Тема Этика как философская наука о морали

• Название: Тема Этика как философская наука о морали
• Дата: 18.07.2020
• Размер: 97.33 Kb.
• Имя файла: Testy_PEiSE_polnostyu (1).docx
• Тип: Документы; #134520
• страница: 1 из 4

$ CATEGORY : «Профессиональная этика и служебный этикет»

/ Тема 1 . Этика как философская наука о морали

Продолжите фразу: этика – это наука…

{=Философская

Психологическая

Социологическая

Педагогическая}
Как соотносятся профессиональная этика с общей теорией морали:

{=Профессиональная этика – это отрасль философской науки этика

Синонимы

Общая теория морали является единственной и не требует дополнительной классификации

Профессиональная этика доминирует в этом соотношении}
Как соотносятся понятия «этика», «мораль», «нравственность»:

{Они тождественные

Этика – это философская наука, мораль – это форма общественного сознания, вид общественных отношений, нравственность – синоним морали

=Этика – наука о морали, мораль – совокупность норм, правил принципов, ценностей в обществе, нравственность – это нормы, принципы, ценности конкретного человека

Этика результат глубинного осмысления общественной и индивидуальной нравственности}
Какие два направления традиционно сложились в этике:

{Нормы и принципы этики носят объективный или субъективный характер и соответствуют законам бытия

=Нормативная этика, как должен поступать человек и теоретическая этика – вопросы происхождения и сущности морали

Нормативный характер этики обусловливает ее ценность, особенность в системе научного знания

Диалектика объективного и субъективного в познании человеком самого себя}
Создание и оформление требований и нормативов профессиональной этики объясняется:

{Моральные нормы определяют степень нравственного сознания человека

Человек не рождается с готовыми моральными понятиями, его нравственность формируется окружающей средой, условиями жизни и воспитательным воздействием на личность

Существование специфических норм поведения, наряду с всеобщим характером моральных требований

=Зарождение профессиональной этики обусловлено необходимостью регулирования взаимоотношения людей в профессиональных коллективах, формирования особых нравственных установок, ориентаций, убеждений, убеждения, привычек, принципов и норм поведения}
Структуру морали составляют следующие элементы:

{Заповеди мировых религий о нормах поведения людей

Личностные свойства, именуемые моральными качествами (мужество, честность, сдержанность)

=Нравственная деятельность, нравственные отношения, моральное сознание

Моральные знания, представления о должном и справедливом в общественных отношениях}
«Деонтология» - это:

{Наука о правилах хорошего тона

Кодекс поведения сотрудников во взаимоотношениях с объектами профессиональной деятельности

Раздел этики, рассматривающий моральной ответственности

=Наука о нормах должного профессионального поведения, которые приобрели императивный характер и вошли в социальную практику как руководящее начало}
Как звучит «золотое правило нравственности»:

{Говори и поступай всегда так, как сам того желаешь

Действуй и поступай всегда только так, как того хотят окружающие тебя люди

=Не делай другим того, чего не желаешь себе

Оказывай помощь другим, помогут и тебе}
Каковы функции морали:

{Оценочная, императивная

=Воспитательная, ценностно-ориентирующая, коммуникативная, познавательная, регулятивная

Требование определенного поведения, выполнение предписаний

Любовь к Родине, верность Присяге, служебному долгу}
Термин «этика» впервые был употреблен мыслителями:

{В Древнем Риме

В Китае

=В Древней Греции

В Индии}
Какой философ впервые ввел термин «этика» в научный и речевой оборот:

{Цицерон

Платон

Конфуций

=Аристотель}
Что означает латинское слово «мораль»:

{Закон (законность)

=Характер, обычай, порядок

Дисциплина, ответственность

Мера, норма}
Этика – это учение:

{О душе

О духовности

=О морали

О нравственной сфере деятельности человека}
Моральная и эстетическая сфера деятельности утверждают:

{Закон и порядок

=Добро и красоту

Чувство прекрасного

Разумность и достаточность}
Каковы основные принципы морали, реализуемые в деятельности сотрудников ОВД:

{одобрение, согласие

порицание, несогласие

=законность, гуманизм, справедливость

добросовестное отношение к труду, критическая самооценка}

/ Тема 2 . Мораль в жизни общества

К основным категориям морали относятся:

{Смысл жизни, достоинство, честность

=Добро и зло; совесть и долг; честность и достоинство; смысл жизни и нравственный идеал; справедливость и нравственность

Нравственная справедливость, гуманизм, человеколюбие

Взаимодействие, контакт, самовоспитание, правдивость, авторитет, героизм}
Что означает профессиональная мораль сотрудников ОВД:

{Нравственные нормы, регулирующие отношения человека к своим профессиональным обязанностям, долгу и взаимоотношения людей в трудовой деятельности

Качества личности специалиста, необходимые для выполнения профессионального долга

=Исторически сложившаяся система нравственных предписаний, норм, заповедей, кодексов о должном поведении представителей определенной профессии

Умение грамотно осуществлять нравственный выбор в условиях нестандартной ситуации}
Какова структура профессиональной морали сотрудников ОВД:

{Структура профессиональной морали определяется структурой общей морали

=Нравственная деятельность; нравственные отношения; профессионально-нравственное сознание

Нравственная зрелость и высокий профессионализм сотрудников ОВД

Традиции, обычаи, церемонии, ритуалы}
В чем выражается нравственный характер деятельности, «нравственность труда» сотрудников ОВД:

{Обеспечение личной безопасности гражданина

Раскрытием преступлений

=Целью, выбором средств достижения цели, полученными результатами

В неукоснительном следовании закону}
Какие группы нравственных отношений Вам известны:

{Отношения, складывающиеся в процессе службы в ОВД

Отношения, проявляющиеся между старшими и младшими в ОВД

=Нравственные отношения сотрудников к своей деятельности нравственные отношения между сотрудниками как субъектами этой деятельности; нравственные отношения сотрудников к гражданам, отношения в быту во внеслужебное время

Нравственные отношения сотрудников к потерпевшим}
Функции морали (назовите неправильный ответ):

{Регулятивная

=Информационная

Воспитательная

Эстетическая}
Каким образом принципы гуманизма, законности и справедливости проявляются в деятельности сотрудников ОВД:

{Общая ориентация поведения, программа деятельности человека

В целом ряде норм и требований морали

В нравственных качествах, которыми сотрудник ОВД должен обладать

=Принципы гуманизма, законности и справедливости являются для сотрудников профессиональным требованием, правовой нормой, закрепленной законодательно}
В чём заключается соотношение моральной и политической регуляции общественных отношений:

{Политика должна полностью подчиняться морали

Власть имеет право не считаться с моралью

Мораль и политика являются несовместимыми понятиями

=Мораль требует от политики направлять свои идеи, цели, практические действия на реализацию сущности человека, принципов гуманизма и справедливости}
Мораль – это:

{=Форма общественного сознания

Внутренний мир человека

Культура поведения человека

Нормы взаимоотношений в обществе}
Что означает понятие «талион»:

{Обязанность кровной мести

Обоснование идеи справедливости

=Мера наказания должна буквально соответствовать вреду, причиненному преступлением

Разграничение людей на «своих» и «чужих»}
Назовите основные теории происхождения морали:

{=Эволюционно-генетическая, религиозно-богословская, социально-историческая

Духовная, материальная, социальная

Психологическая, эстетическая, культурологическая

Педагогическая, социально-историческая, духовная}

Что лежит в основе изменения морали?

{Военно-политические изменения в обществе

Экономические изменения в обществе

=Социально-экономические изменения в обществе

Влияние криминальной субкультуры}
Кто автор высказывания «Человек, есть не что иное, как ряд его поступков»:

{И. Кант

=Г. Гегель

В. Соловьев

З. Фрейд}
Кто из мастеров литературы и в каком произведении дал характеристику этической категории «совести» - «…Совесть, когтистый зверь, скребущий сердце»:

{М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита»

=А.С. Пушкин «Скупой рыцарь»

М.Ю. Лермонтов «Демон»

А.С. Макаренко «Педагогическая поэма»}

Когда зародилась мораль в человеческом обществе?

{=На этапе родоплеменных отношений

Во времена античности

В эпоху Возрождения

После появления священных книг мировых религий}

/ Тема 3 . Профессиональная мораль и профессиональная этика сотрудников ОВД

Какова структура профессионально-нравственного сознания сотрудников ОВД:

{Сознание – высшая форма отражения общественного бытия

=Моральное сознание и правосознание – два структурных элемента профессионально – нравственного сознания сотрудников ОВД

Два уровня отражения действительности – эмоционально-чувственный и рациональный

Правовая психология, правовая идеология}
Основные функции профессионального сознания сотрудников ОВД:

{Коммуникативная, информационная, ценностная

=Познавательная, оценочная, регулятивная

Отношение к праву, к правовому поведению окружающих, к правоохранительным органам

Отношение к своему правовому поведению}
Содержание нравственного воспитания заключается:

{=В целенаправленном и систематическом воздействии на сознание, чувства и поведение людей с целью формирования нравственных качеств, соответствующих требованиям общественной морали

В формировании морально-психологической атмосферы, которая стимулирует нравственные поступки

В сочетании воспитания морального сознания, нравственных отношений и нравственного поведения

Все ответы верны}
Моральное содержание служебного долга сотрудника ОВД выражается:

{В приведении профессиональной деятельности сотрудников ОВД в соответствие с правовыми и нравственными требованиями к службе

=Во внутренней готовности следовать требованиям Присяги, уставов и своих руководителей не по принуждению, а добровольно

В руководстве нормами международного права по вопросам обеспечения прав человека

Поддержании служебной дисциплины и высокого профессионализма}
Основу профессиональной морали сотрудников ОВД составляют:

{Кодекс этики сотрудников ОВД

Отдельные положения Закона Российской Федерации «Об образовании»

Положения Дисциплинарного Устава ОВД

=Принципы деятельности полиции, изложенные в ФЗ «О полиции»}
Появление отдельной отрасли знания «профессиональная этика» объясняется:

{Моральные нормы определяют степень нравственного сознания человека

Человек не рождается с готовыми моральными понятиями, его нравственность формируется окружающей средой, условиями жизни и воспитательным воздействием на личность

Существование специфических норм поведения, наряду с всеобщим характером моральных требований

=Необходимостью регулирования взаимоотношения людей в профессиональных коллективах, формирование особых нравственных установок, ориентаций, убеждений, принципов и норм поведения}
Каков критерий нравственности в деятельности сотрудника ОВД:

{Общая культура сотрудника ОВД

Высокое общественное мнение о деятельности сотрудника ОВД

=Нравственные убеждения и качества, дела и поступки

Профессионализм}
К мерам повышения авторитета и престижа сотрудников ОВД среди населения НЕ относится:

{Постоянное изучение общественного мнения

Пропаганда примеров мужества и героизма сотрудников ОВД

Предоставление общественности информации о деятельности сотрудников ОВД

=Качественное проведение занятий по профессиональной служебной подготовке}
В чем заключается отличие нравственных норм от нравственных принципов:

{Отличий нет, это тождественные понятия

Нравственные нормы подчинены нравственным принципам

Нравственные принципы конкретизируются в нравственных нормах

=Нравственные принципы – безусловные требования, следование которым является строго обязательным в период профессиональной деятельности, нравственная норма обязывает человека совершать определенные поступки в конкретной ситуации}
Что относится к объективной и субъективной стороне нравственного долга сотрудника ОВД:

{Потребность уважать и защищать права и свободы человека и гражданина

Сознательно и ответственно выполнять обязанности по обеспечению безопасности, законности и правопорядка по укреплению правопорядка, защищать

Строить профессиональную деятельность на основе внутренних убеждений

=Все ответы верны}

Что такое профессиональная мораль?

{Корпоративная культура поведения

Самостоятельный вид морали

=Совокупность нравственных предписаний, норм, заповедей, кодексов о должном поведении представителей определенных профессий

Специфические требования к нормам поведения людей определенных профессий}
В структуру профессиональной морали входят:

{Моральное сознание и правосознание

Нравственность и моральные традиции

Воспитание, познание, практика

=Профессионально-нравственное сознание, нравственные отношения, нравственная деятельность}
Нравственные отношения сотрудников ОВД предполагают:

{Отношение к своим сослуживцам и начальникам

Соблюдение норм морали и правил поведения

=Отношение к своей деятельности, между самими сотрудниками, к гражданам в быту и во внеслужебное время

Реализацию требований федерального законодательства по вопросам обеспечения личной примерности на службе и быту}
Какие понятия относятся к принципам профессиональной морали сотрудников ОВД:

{Сострадание, милосердие, альтруизм

=Гуманизм, законность, справедливость

Моральная поддержка и сочувствие

Доброжелательность и открытость}
Кто из литературно-кинематографических персонажей сотрудников ОВД является носителем высоких моральных качеств:

{=Шарапов («Место встречи изменить нельзя», «Эра милосердия»)

Глухарев («Глухарь»)

Фандорин («Статский советник»)

Измайлов («Полицейский с Рублевки»)}

/ Тема 4 . Категории профессиональной этики сотрудников ОВД

Основными категориями этики являются:

{прекрасное и безобразное

=добро и зло

низменное и возвышенное

справедливость и несправедливость}
Перечислите категории этики:

{смысл жизни, достоинство, честность

=добро и зло; совесть и долг; честность и достоинство; смысл жизни и нравственный идеал; справедливость и нравственность

нравственная справедливость, гуманизм, человеколюбие

законность, справедливость, гуманизм}
Какой термин не относится к категориям этики:

{честь

=воспитание

сострадание

достоинство}
Категории этики представляют собой ...

{=основные понятия этической науки, отражающие наиболее существенные элементы морали и нравственности

общую и особенную части этической науки

понятия этической науки, которые не отражают наиболее существенные элементы морали
все понятия и термины науки деонтологии}

 

Категория этики, по своему содержанию противоположная добру, обобщенно выражающая представление о безнравственном

{справедливость

благо

несчастье

=зло}
Честь и достоинство – это

{=контрольно-императивные категории, которые отражают особые механизмы морального сознания

нравственные качества человека

правила и нормы, которыми люди руководствуются в своей деятельности

этические категории, которые служат для обозначения плохих поступков}
Какая этическая категория лежит в основе высказывания: «Все равны перед законом»

{долг

достоинство

честь

=справедливость}
Какая этическая категория лежит в основе выполнение служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел:

{благо

справедливость

достоинство

=долг}
Эмоции, заставляющие человека страдать и переживать по поводу расхождений между тем, что он сделал, и что правильно было бы сделать:

{долг

=совесть

справедливость

ответственность}