География.
Класс: 8 - А — 28.02
8 — Б — 21.02
Учитель географии- Валеева П.Ю.
Тема: Газовая промышленность
Цель: формировать основные представления о топливно-энергетическом комплексе России; рассмотреть состав, значение ТЭКа; формировать представление о размещении месторождений угля, нефти и газа по территории страны.
Задачи: Формировать представление о роли в хозяйстве России топливно-энергетического комплекса; рассмотреть ведущие отрасли топливной промышленности – угольную, нефтяную и газовую, определить их главные черты и особенности; познакомить школьников с географией этих отраслей, их проблемами. Формировать умения составлять характеристику межотраслевого комплекса; развивать умение работать с экономическими картами, со статистическими материалами, с различными источниками информации, с контурными картами. Показать влияние топливной промышленности на жизнедеятельность человека; учить бережному отношению к использованию природных ресурсов будущих граждан страны;
Оборудование: Компьютер, мультимедиа презентация, карта «Топливная промышленность России», коллекция «Полезные ископаемые», атласы 8, 9 класс, простой карандаш/ черный фломастер.
1
| 1. Организационный момент.
| 2
**
| 2. Сообщение темы, целей и задач урока.
-Ребята, посмотрите на предметы, которые у меня на столе/ Демонстрация.
Ручка, уголь, нефть, газ, пуговица, полиэтиленовый пакет, полипропиленовая трубка изоляционная лента, капроновый носок, железная ложка, синтетический каучук.???
- Как вы думаете- что объединяет эти предметы? Из чего они сделаны?/ это продукция, сделанная в результате переработки нефти, газа, угля.
- Сегодня на уроке мы продолжим знакомиться с межотраслевыми комплексами и отраслями, их составляющими. У комплекса, который будем изучать сегодня, особая роль. Без этого комплекса не могут функционировать ни одна отрасль производства. И обеспечивая взаимосвязь всех хозяйственных объектов, его дальнейшее развитие жизненно необходимо каждому человеку. Комплекс, который мы будем изучать сегодня – топливно-энергетический (ТЭК). Мы рассмотрим состав комплекса, особенности размещения его отраслей.
- Учитывая природные условия России и развитие её промышленности, невозможно представить экономику страны без топлива и энергии. Поэтому задача ТЭКа состоит в добыче топлива, производстве электроэнергии и передаче их потребителю.
- Особенность размещения предприятий ТЭКа заключается в различном ГП отдельных районов страны. Почему в России представлены все отрасли комплекса? / большая численность населения, большая территория, сложное ее тектоническое строение
- Как фактор ГП влияет на обеспеченность населения топливом? / большая протяженность, обширные территории России расположены в неблагоприятных климатических условиях.
- Ребята, а вы обращали внимание на то, что в каждом выпуске новостей передают информацию об изменениях цен на нефть? Почему это так важно? / от цены на нефть зависит состояние мировой экономики и экономики нашей страны.
| 3
| -Давайте убедимся в этом, рассмотрев структуру экспорта товаров из России. Какой вывод напрашивается? Запишите вывод в свои листы для заметок по теме./ в экспорте преобладает продукция топливной промышленности
Таблица. Структура экспорта России в 2008 году
| 4
| - ТЭК имеет огромное значение для страны и экономике в целом. Давайте обозначим основные моменты в листах. Для чего в стране нужен ТЭК?
А) обеспечение энергии и топливом хозяйства
Б) Экспортное значение (до 40 % бюджета страны)
В) Взаимосвязь с другими отраслями / ТЭК – заказчик на продукцию машиностроения (8% от всей продукции), а также 12% всей продукции металлургии./
Г) ТЭК – заказчик на перевозку грузов (одна третья часть всех железнодорожных перевозок, одна вторая часть всех морских перевозок).
Д) Предприятия ТЭК играют районообразующую роль.
|
| - Перспективами развития ТЭКа является не только увеличение добычи топлива и производства электроэнергии, но и экономия энергии. Как вы думаете, почему? во-первых, новые месторождения расположены в необжитых, труднодоступных для освоения, районах Севера России; во-вторых, добыча и транспортировка топлива постоянно дорожает; в –третьих, топливная промышленность и энергетика оказывают отрицательное воздействие на природу. Шахты недолговечны из-за исчерпаемости ресурса и необходимости поиска новых месторождений. Часто к местам добычи топлива тяжело проводить трубопроводы, дороги, возводить города; Должна быть социальная защищенность населения в районах с неблагоприятным климатом; Отрицательное воздействие на природу территории.
_____ » » » Удорожание топлива, низкая конкурентоспособность.
| 5
| - Откройте в атласах карту топливной промышленности и назовите известные вам виды топлива. / нефть, каменный и бурый уголь, газ, горючие сланцы, торф.
| 6
**
| 3. Актуализация знаний по новой теме. 1). Состав ТЭКа. / Демонстрация полезных ископаемых.
ТЭК
(топливно-энергетический комплекс)
Топливная промышленность Электроэнергетика
Торфяная Газовая Угольная Электростанции
Нефтяная Сланцевая (тепловые, атомные, приливные)
| 7
| 2) Историческая справка. - Давайте восстановим схему, которая покажет, как менялся основной вид топлива в разное время: / ■/ уголь, ▲/ нефть, Δ / газ, ≡/ дрова / запись или стрелки на доске/
-
До конца XIX века
| Дрова
| До середины XX века
| Уголь
| После Великой Отечественной войны
| Нефть
| Конец XX - начало XXI века
| Газ
|
Топливно-энергетический баланс
Ежегодно в стране составляется топливно-энергетический баланс – это соотношение добычи топлива и произведённой энергии (приход) и их использование в хозяйстве страны (расход).
| 8
9
| 3) Работа с дополнительным материалом (желтые клетки уч-ся заполняют сами)
План характеристики отрасли
| Угольная промышленность
| Нефтяная промышленность
| Газовая промышленность
| Начало и место освоения
| В конце XIX века - в Донбассе.
| Начало XX в.- на территории Азербайджана, затем-Грозный.
| После Великой Отечественной войны – Ставрополь, Республика Коми.
| Способы добычи
| Шахтный, карьерный
| Фонтанный и насосный
| Бурение скважин
| Способы транспортировки
| По железной дороге в вагонах
| Нефтепровод
| Газопровод
| Крупнейшие месторождения
| Западная Сибирь- Кузбасс, Канско- Ачинский
| Западная Сибирь- Самоотлор, Мегион
| Западная Сибирь- Уренгой, Ямбург
| Работа в контурной карте
| Отметить условными знаками и подписать крупнейшие месторождения нефти, газа и угля.
■- уголь, ▲- нефть, Δ - газ
|
|
10
| 4. Работа в группах с кейсами. - Ребята, сейчас вы поработаете по нашей теме в группах. Вы- выпускники Московского геологоразведочного института и направляетесь на практику в разные регионы России с целью определения наиболее перспективных месторождений топливных полезных ископаемых. Вам необходимо точно определить место добычи одного вида топлива, описать природные условия данной территории и ведущему группы отчитаться по плану. План отчета группы:
По географическим координатам определите регион России. Охарактеризуйте характер поверхности:
А) особенность рельефа
Б) тектоническая структура
3. Назовите преобладающее полезное ископаемое.
4. Опишите кратко особенности климата территории.
5. Перечислите природные комплексы данной территории.
|
| Группа 1
Газ - п-ов Ямал
/Ямало- Ненецкий АО/
730 с.ш. 700 в.д.
| Группа 2
Нефть – Самара
430 с.ш. 510 в.д.
| Группа 3
Уголь- Республика Якутия- /Зырянский каменноугольный бассейн/ 650 с.ш. 1500 в.д.
|
|
| Отчеты групп.
ДЛЯ КЕЙСА:
Карточки с координатами Полезные ископаемые- уголь, нефть, газ Картинки с поверхностью территории Часть карты с их регионом Гербарий с типами древесных пород Картинки с природной зоной
| 11
| Итог урока. Рефлексия.
Задание (самооценка). Ответьте на вопросы:
1. Я легко справился (лась) с заданиями (подчеркни):
а) на основе работы с материалами учебника;
б) с работой в интернет-ресурсах;
в) требующими определения причинно-следственных связей;
2. Какие задания вызвали у тебя затруднения?
а) трудностей не было;
б) трудности были (перечислите какие)
_____________________________________________________________
3. Как ты поступил (а) в этом случае? Обратился за помощью …..
а) к товарищу
б) к учителю
в) нашел иной выход (укажи какой) - Ребята, мне урок очень понравился. Я очень довольна вами, думаю, что вы смело можете задуматься о перспективе учебы в ВУЗах географических факультетов нашей необъятной родины.
_______________________
| 12
| Домашнее задание:
Параграф 43. Задание 7 , с.175
|
Дополнительный материал к уроку.
■ Уголь.
В Российской империи промышленная добыча угля началась в конце XIX века в Донецком бассейне (Донбассе), большая часть которого ныне находится на территории Украины. Донбасс долго оставался крупнейшим угледобывающим районом. В 1930-х годах приступили к освоению самого крупного района угледобычи в азиатской части России- Кузнецкого (Кузбасса). Способ добычи угля зависит от глубины его залегания. Разработка ведется открытым способом, если глубина залегания угольного пласта не превышает 100 метров. Нередки и такие случаи, когда при все большем углублении угольного карьера далее выгодно вести разработку угольного месторождения подземным способом. Для извлечения угля с больших глубин используются шахты. Самые глубокие шахты на территории Российской Федерации добывают уголь с уровня чуть более 1200 метров. ¾ угля используется в промышленности, на тепловых электростанциях как топливо, а так же как технологическое сырье и топливо в металлургии и химической промышленности (коксующиеся угли).
|
| Дополнительный материал к уроку.
▲ Нефть.
Мельчайшие живые организмы, обитавшие в морской воде миллионы лет назад, отмирая, оседали на дно, а под воздействием бактерий, высокого давления и температур разлагались на легкие углеводороды, которые просачивались сквозь породы и, накапливаясь, формировали залежи нефти. Первым нефтяным районом Российской империи был Бакинский (сегодня- территория Азербайджана). Другой старый район нефтедобычи- Грозненский. Добычу нефти ведут тремя способами. На первой стадии разработки производится за счет фонтанирования по скважине под действием пластовой энергии. С течением времени пластовое давление снижается. Тогда для добычи вводят в действие скважноштанговые глубинные насосы, в качестве привода которых применяют станок-качалку. Сооружение и обслуживание нефтепровода весьма дорогостояще, но тем не менее — это наиболее дешёвый способ транспортировки газа и нефти. Для транспортировки нефти по водным путям используются танкеры и супертанкеры, которые используется для перевозки сырой нефти из порта загрузки в место перегрузки или непосредственно на нефтеперерабатывающий завод.
|
| Дополнительный материал к уроку.
Δ – Газ.
Газ образует шапку над пластом нефти, либо газ находится в растворенном виде в нефти. На одну тонну нефти добывают 100 – 150 кубических метров газа. Бывает, что имеются чисто газовые месторождения. Газовая промышленность появилась в России после Великой Отечественной войны. Месторождения газа были открыты в Ставропольском крае, затем в Республике Коми. Бурение скважин для добычи природного газа отличается высокой концентрацией и ориентирована на районы с наиболее крупными и выгодными по эксплуатации месторождениями. Только пять месторождений – Уренгойское, Ямбургское, Заполярное, Медвежье и Оренбургское содержат 1/2 всех промышленных запасов России. Важнейшей областью газовой промышленности является дальняя транспортировка газа, который передаётся от месторождения к потребителям в основном по газопроводам. Для надёжности газоснабжения вблизи промышленных центров создаются подземные хранилища газа.
|
|
730 с.ш.
700 в.д.
| 430 с.ш.
510 в.д.
|
| 650 с.ш. 1500 в.д.
|
|
|
План отчета ведущего группы:
По географическим координатам определите регион России. Охарактеризуйте характер поверхности:
А) особенность рельефа
Б) тектоническая структура
3. Назовите преобладающее полезное ископаемое.
4. Опишите кратко особенности климата территории.
5. Перечислите природные комплексы данной территории.
|
|