Тема 6_2. Тема 6_2_семестр. Тема План как структурносодержательный компонент научного текста. Простой план. Сложный план. Тезисный план
 Скачать 0.87 Mb.
|
|
Тема 6. План как структурно-содержательный компонент научного текста. Простой план. Сложный план. Тезисный план. План – сжатая программа текста; сокращенный вид записи текста, с помощью которой можно возобновить исходный текст в любом объеме. План – самый короткий вид записи. План отражает порядок, последовательность в изложении научного текста, статьи, речи. Attention! Форма записи в виде плана чрезвычайно важна для восстановления в памяти содержания прочитанного текста, для развития навыков четкого формулирования мыслей. Процесс составления плана: 1) чтение текста, 2) деление прочитанного на части, 3) краткая формулировка изложенного материала по каждой смысловой части. Attention!Формулируя заголовки, надо обдумать содержание каждой составной части, найти его основную мысль. Планы бывают простые и сложные. В простом плане его составные части нумеруются подряд. В сложном плане текст делится на крупные части, а каждая часть на более мелкие.  Attention! Удачно составленный план помогает понять и запомнить прочитанный материал, говорит об умении анализировать текст. Восстановление содержания текста по плану является средством самоконтроля и самооценки. Работа над планом включает следующие этапы: 1. Прочитать текст. 2. Разделить текст на смысловые части (коммуникативные блоки), каждая из которых имеет идею и логически завершена. Смысловые части (коммуникативные блоки) могут совпадать с абзацами, а по большей части не совпадают и заключают в себе несколько абзацев. 3. Выделить главную мысль (идею) каждой части. 4. Сформулировать основную мысль (это и будет пункт плана). Выделяют следующие виды планов: вопросный, назывной (или номинативный), тезисный и цитатный.  Вопросныйплан– последовательность вопросительных предложений, которые передают основную мысль смысловой части текста (Какова роль информации в современном мире?). При составлении вопросного плана используют вопросительные слова, но не словосочетания с частицей ли (например: Как.., Сколько.., Когда.., Почему... и т. д., НE: Не есть ли..., Пришел ли... и т. п.). Назывной (номинативный) – последовательность номинативных предложений, которые передают основную мысль смысловой части текста (Роль информации в жизни человека. Пластичность меди. Прозрачность кристалла. Функции денег. Сущность основного вопроса философии). Тезисный план – последовательность двусоставных логически завершенных предложений, которые передают основную мысль смысловой части текста. Цитатный план – пункты плана приведены в виде цитат.    При составлении номинативного и вопросного плана нужно самостоятельно сформулировать основное положение части, передать информацию своими словами. При составлении тезисного плана сокращение исходного текста возможно двумя способами: 1) сокращение основных положений текста с потерей дублирующейся или второстепенной информации; 2) полная замена авторских средств высказывания. Attention! Важно помнить, что в пунктах тезисного плана нет примеров и разъяснений. Не следует путать тезисный и цитатный план. Тезисный план, в отличие от цитатного, не предполагает прямого цитирования. Практическое задание. Прочитайте текст и пример вопросного плана к нему. Трансформируйте пункты вопросного плана в тезисный. Запишите его. Прошлое – будущему Одна из величайших основ, на которой зиждется культура, – память. В создании культуры участвуют многие поколения людей… Культура передается из поколения в поколение, накапливается. В памяти отдельного человека и в памяти общества сохраняется преимущественно то, что нужно, доброе – активнее, чем злое. С помощью памяти накапливается человеческий опыт, образуются традиции, трудовые и бытовые навыки, семейный уклад, общественные институты, развивается эстетический уровень восприятия и творчества, создается знание. Память активна. Она не оставляет человека равнодушным, бездеятельным. Она владеет умом и сердцем человека. Память противостоит уничтожающей силе времени… В этом ее величайшее нравственное значение. Культура личности формируется в результате деятельности памяти одного человека, культура семьи – как результат семейной памяти, культура народа – народной памяти. Но мы уже давно вступили в эпоху, когда для общей культуры отдельного человека, общества и народа нужна деятельная, творческая память всего человечества. И подобно тому, как культура семьи не уничтожает, а совершенствует культуру личности, так и культура всего человечества возвышает, обогащает культуру каждого отдельного народа. Каждый культурный подъем в истории, так или иначе, связан с обращением к прошлому. Сколько раз, например, человечество обращалось к античности? И каждое обращение обогащало современность всегда. …А что давало каждому народу обращение к национальным корням? Если это обращение не было продиктовано узким национализмом, оно было плодотворным. Ведь каждое обращение к старому в новых условиях было всегда новым. Обращение к старому, возрождение старого, его сохранение – это не отказ от нового, это новое понимание старого, своих корней, это ощущение себя в истории. Задержку в развитии создает не приверженность истории, а отказ двигаться вперед (По книге Д.С. Лихачева “Прошлое – будущему”).
Вокабулярий: Номинация – именование (называние) как процесс соотнесения языковых единиц с обозначаемыми объектами, фрагментами действительности, ситуациями или элементами действительности; процесс наименования, присвоения имени. Тезис– обычно приведённые в аннотации кратко сформулированные основные положения, главные мысли научного труда, статьи, доклада, курсовой или дипломной работы и т.д.; кратко сформулированные основные мысли в одном предложении. Культура – исторически сложившийся образ жизни людей, включающий в себя ценности и нормы, верования и обряды, знания и умения, обычаи и установления, технику и технологии, способы мышления, деятельности, взаимодействия и коммуникации и т. д. План – от лат. planus ‘ровный, плоский’ > англ. plane, plain, нем. Plan и т. д.) – первоначально означало равнину; позже стало использоваться в геометрии, в значении плоскость, а также и проекции определённого предмета на эту плоскость. В связи с этим появились следующие значения слова: План – чертёж горизонтальной ортогональной проекции помещений и строений в архитектурной графике. План – упрощённая топографическая карта местности. План – плоскость, проекция, срез. Планарный — синоним слова «плоский», используемый в некоторых разделах научного знания. Например, планарный граф, планарная технология. План – ряд предварительно обдуманных действий, мероприятий, объединённых последовательно для достижения цели с возможными сроками выполнения. План – ключевой элемент «плановой экономики». План – проект какого-либо дела. План – вершина выпуклого множества решений в симплекс-методе линейного программирования. План – короткая форма переработки текста, при которой выделяются смысловые части текста и озаглавливаются. Содержание пунктов кратко поясняется в 1–5 предложениях. План в кинематографии и фотографии – степень кинематографической крупности, пространственного или смыслового расположения в кадре. План (англ.) – в эзотерической космологии тонкое состояние сознания, которое выходит за рамки известной физической вселенной (в том числе астральный план, ментальный план). План (англ.) – элемент сеттинга Planescape, примерно соответствующий понятию «альтернативная вселенная» и «параллельный мир». План – жаргонное название наркотических веществ, чаще всего подразумевает под собой марихуану (вероятно, от англ. слова plant ‘растение; растительность’, ср. русск. арготизм травка ‘анаша’).    |