аааа. Тема. Поль Верлен. Поетичне мистецтво, Осіння пісня. Естетичні погляди поета у вірші Поетичне мистецтво. Зображення пейзажів природи і душі в Осінній пісні. Сугестивність, музичність, живописність лірики
 Скачать 2.89 Mb.
|
|
ТЕМА. Поль Верлен. «Поетичне мистецтво», «Осіння пісня». Естетичні погляди поета у вірші «Поетичне мистецтво». Зображення пейзажів природи і душі в «Осінній пісні». Сугестивність, музичність, живописність лірики Завдання: - засвоїти основні віхи життя і творчості письменника; - аналізувати ліричні твори; - виявляти у творах художні засоби, теми, мотиви; - знати та інтерпретувати українські переклади творів поетів. ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК Коли у 1844р. (м. Мец) у сім’ї військового інженера Верлена народився хлопчик, радощам батьків не було меж. Мати дуже любила Поля, який був єдиною дитиною. Усе життя мати приділяла йому весь свій час і потім, аж до смерті оберігала і підтримувала його, як морально, так і матеріально. Молодий П.Верлен П   ісля закінчення ліцею Поль вступив до юридичного факультету університету, але захоплення цією наукою швидко минуло і він працює на посаді дрібного службовця у страховім товаристві, потім – у мерії та міський ратуші. Саме в цей час Верлен виявляє пристрасть до ядучо-зеленого абсенту – алкогольного напою, який відіграв таку згубну роль у його житті. Але не завдяки цій пристрасті Поль здобуває широку відомість. Вірші він почав писати ще у шкільні роки, а один із них надіслав В.Гюго. Захоплення групою «Парнас», творчістю Ш.Бодлера, Л. де Ліля позначилися на його збірці «Сатурнічні поезії» («Сатурналії»), але невірно було б вважати, що молодий поет сліпо наслідував своїх вчителів. В.Гюго писав, що з’явився поет «не схожий на своїх сучасників». Вірші цого періоду сповнені невимовного суму, самотності й печалі, бо Сатурн – похмура планета. Можливо, творчість Верлена знайшла б своїх прихильників, але згубні пристрасті й розпусне життя поволі призводять до початку кінця. Поет розуміє свою хворобу, намагається змінити своє життя на краще, одружившись з Матильдою Моте - дівчиною, яка зачарувала його своєю чистотою і ніжністю. В цей час Верлен пише вірші пронизані спокоєм і любов’ю до дружини (збірка «Добра пісня»). Матільда Моте П  ісля створення Паризької комуни, поет приєднується до роботи бюро, але після її падіння побоюється переслідувань – і це друга з причин, чому поет вдався до мандрів. А перша… Рембо – вісімнадцятирічний «логік безладдя», «комета», «диявол - спокусник», як його називали сучасники. Він увірвався у наївний і сонний світ Верлена, зачаровуючи його своєю пристрастю, шаленістю, незвичайністю. Приїхавши до Парижа за листом – відповіддю на свої вірші, брудний і обдертий, без гроша в кишені, він спочатку живе в домі Верленів, а потім друзі вирушають у мандри Англією та Бельгією. М’яка «жіночна людина», якою вважав себе Верлен, повністю потрапляє під вплив більш сильної особистості. Ф.Регаме «П.Верлен іА.Рембо в Лондоні» Приятельські стосунки обриває постріл Поля в свого друга, який спричинила сварка. Верлена засуджують на два роки до в’язниці і починається – як не дивно – найбільш плідний період його творчості (збірка «Романси без слів»). Можливо, щоб створити шедевр, поету треба пройти через страждання? А страждань у Верлена на той час було доволі: після ув’язнення тільки мати підтримувала його, зустріч із Рембо в Штутгарті призвела до бійки, марні спроби помиритися із колишньою дружиною, невдалий пошук роботи, смерть матері, постійне перебування в лікарнях. Поет намагається боротися, звертаючись до Бога ( збірка «Мудрість»). У 1884 р. П.Верлен друкує збірку нарисів «Прокляті поети», в якій звертає увагу читача на творчість тоді ще маловідомих А.Рембо та С.Малларме. Автор серйозно працює над віршами, в літературних кругах його обирають «королем поетів». Минуле і сучасне, молодість і зрілість поет об’єднав у збірці «Колишнє і недавнє». Але згубні пристрасті перемагають і Верлен продовжує свій шлях до загибелі. Алкоголізм, скандали, бійки сприяють перетворенню поета на хворого жебрака, біля якого чергують дві коханки – не для допомоги, а для того, щоб, вихопивши у напівживого Верлена вірші, продати їх і пропити гроші. Вередлива тітонька Слава, яка прийшла до нього у 80-роках, не могла зупинити смерті митця у 1896 році. На вірші поета К. Дебюссі створив збірку музичних мініатюр, перекладали українською твори П.Верлена М.Лукаш, Г. Кочур, М.Рильський. Режим доступу: https://gdz4you.com/prezentaciyi/svitova-literatura/pol-verlen-21582/  Аналіз вірша «Осіння пісня» Життя поета нагадує осінній листок, який відірвав від гілки й несе безжалісний вітер, тож не дивно, що в його творчості зустрічається широкий спектр таких поетичних символів: осінь, сутінки, дощ, пожовкле листя. Болісні переживання і сум проявляються за допомогою асонансу та алітерації. Поет змальовує не події а світ власних вражень, які тісно переплелися зі змалюванням природи. Саме цей прийом вказує на належність творів до напряму імпресіонізм. Поет відмовляється від звичайного метричного ритму, іноді – від рими, замінюючи її співзвуччям слів. Мелодійність, а не риму поет вважав головним чинником якості при створенні віршів. Його поезія олюднює природу і «оприроднює» душу. У вірші звучить музика почуттів; як і в усіх творах доби декадансу, вона похмура, безнадійно-сльозлива.
 К.Моне. «Осіння ріка» Лірика Верлена справила великий вплив на творчість багатьох вітчизняних письменників. Так першим в українську літературу Верлена ввів Павло Грабовський (1897р переклад «Осіння пісня»). А через рік опублікував переклади віршів французького символіста Іван Франка. Орієнтувався у своїй творчості на Верлена і М. Вороний. Письменник стверджував: «Очевидно, зближувало нас палке бажання віри для зневіреної і вже властиво безвірної душі». Як і вірші Верлена, поезії М.Вороного відзначаються бездоганним смаком, глибокою ерудицією, багатством емоційно-виражальних засобів поетичної мови. Вороний говорив, що, як і Верлен, іде «не так од образу, як од звуку». І справді, магічність його поезії – не в словах і образах, а в ритмах, що багато в чому визначає схожість двох поетів – українського і французького. Режим доступу: https://issuu.com/volodymyrtymchuk/docs/verlen-i-pisna Наслідував П. Верлена і М. Рильський («Є така поезія Верлена»). Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=bRN3ghpEk0w Аналіз вірша «Поетичне мистецтво» В  ірш П.Верлена «Поетичне мистецтво» прийнято вважати своєрідним маніфестом символістів та імпресіоністів, хоча сам Верлен не вважав свої настанови догмою ( «…я не став би будувати теорії»). Поезію було створено на честь ювілея твору Н.Буало «Мистецтво поетичне». Полемізуючи з теоретиком класицизму, П.Верлен пропнує нові настанови для створення ліричних творів. Кожний куплет містить певні правила:Зображення фрагментів буття. Уникнення конкретики, повсякденності. Культ Краси. Сугестивність. Інтуїтивне світосприйняття. Мелодійність вірша, яка надає йому легкості; Пошук нових вражень, відчуттів, засобів. Загадковість, натяк. Відмова від рими, усталених мовних конструкцій. Розмитість образів і кольорів. Спроба поєднати точне і мінливе. Уникнення конкретики, тем повсякденності; Змалювання «пейзажів душі». Мелодійність, музичність. Виразити те, що неможливо виразити. За свої поетичні погляди автор був гостро засуджений критиками. В основі його філософії було зруйнувати будь-які канони класицизму. Що, власне, Полю Верну і вдалося. Рік написання поезії: 1874. Жанр: ліричний вірш. Літературний напрям: символізм. Віршовий розмір: 4-стопний ямб. Головна думка: «Найперше – музика у слові!» Умовно поезію можна поділити на три частини. І саме в центральній частині письменник заперечує класицизм і раціоналізм. Він наголошує на тому, що основним завданням поета є принести естетичне задоволення своєму читачу. А звідси випливає, що для поезії головне – форма, а не зміст. Художні засоби: епітети – наймиліший спів – сп’янілий; зірок осіння метушня. Метафори – відтінок лиш єднати може, сурму і флейту, мрію й сон. Порівняння – а не тяжить, немов закови. Анафора – в нім…в нім. П. Верлен став новатором у поетичному мистецтві. Його поезія відноситься до такого напряму як модернізм, пов’язана з естетичними засадами символізму і імпресіонізму, протиставлена класицизму і раціоналізму. Таким чином, у даній поезії переплелися засади імпресіонізму («пейзажі душі», розмитість) та символізму (світ Краси, протест проти буденності, пошук нових засобів). Поль Верлен своєю творчістю визначив розвиток лірики не тільки у Франції, а й усієї Європи. Верленівський світ надзвичайно мінливий і суперечливий у своїх настроях, враженнях, але завжди гармонійний і вишуканий. Життя П. Верлена сповнене злетів і падінь. У ньому було добропорядне існування та ув’язнення, захоплення Паризькою комуною і пошуками Бога, радощі богеми і безпритульне злидарювання. Пристрасний і неврівноважений, чутливий і надзвичайно емоційний, він постійно шукав себе у суперечностях долі, виливаючи щастя і біль, тугу і самотність у своїх поезіях. Але ні його друзі, ні вороги, признаючи і вітаючи його як поета, не розуміють і не приймають його невпорядковане життя і навіть смерть. Режим доступу: https://dovidka.biz.ua/poetichne-mistetstvo-verlen-analiz/ Режим доступу: https://dovidka.biz.ua/poetichne-mistetstvo-verlen-analiz/ ПРАКТИЧНИЙ БЛОК Охарактеризуйте своєрідність художнього методу П.Верлена, створивши «палітру» кольорів і настроїв поета. 2. Прочитайте поезію “Осіння пісня” в перекладі Г. Кочура. Заповніть таблицю: 1) визначте миттєві враження-штрихи, з яких вона складається та запишіть їх у таблицю. 2). відповідно до кожного враження проасоціюйте і запишіть кольори, звуки, настрої. 3) зробіть висновки щодо особливостей створення П. Верленом “пейзажу душі” в даній поезії: яку роль у створенні настрою відіграють кольори, звуки, мелодія поезії? символом чого стає осінь у «пісні»?
3. Напишіть сценарій до відеоролика за поезією «Осіння пісня». БЛОК КОНТРОЛЮ Питання до самоконтролю. - Назвіть основні етапи творчості поета, провідні теми поезій. - Чому твори П.Верлена можна назвати «пейзажами душі»? - На основі вірша «Поетичне мистецтво» сформулюйте судження того, якою має бути поезія. 2. Виконайте тестові завдання 1. П.Верлен народився у місті А Париж; Б Мец; В Лондон. 2.Укажіть твір, автором якого НЕ був Верлен. А «Відповідності»; Б «Поетичне мистецтво»; В «Осіння пісня». 3. У творчості Верлена присутні риси А реалізму та романтизму; Б імпресіонізму та класицизму; В реалізму та символізму; Г імпресіонізму та символізму. 4. З якою порою року найчастіше пов’язані головні теми поезій митця? А зима; Б весна; В літо; Г осінь. 5. Особливість творчості П.Верлена відзначав А О.де Бальзак; Б С.Малларме; В В.Гюго. 6. Основний прийом, який покладено в основу «Осінньої пісні»? А асонанс, алітерація; Б порівняння; В метафора. 7. Яким, на думку поета, повинен бути вірш («Поетичне мистецтво»)? А сп’янілим; Б жорстоким; В крилатим; Г любим. 8. Що означає теза з «Поетичного мистецтва»: «Бери ж із розмірів такий, що плине, млистий і легкий…»? А музичність, легкість; Б наявність символів; В уникнення проблем повсякдення. 9. Характерною ознакою творчості митця є А філософічність; Б мелодійність; В описовість. 10. Хто з композиторів створив мініатюри до творів П.Верлена? А Т.А. Моцарт; Б П.Чайковський; В К.Дебюссі. 11. П.Верлена називають А «принцом Парадоксом» Б «королем поетів»; В «передтечею символізму». 12. Якої збірки НЕ було у творчому доробку поета? А «Забуті арієти»; Б «Квіти Зла»; В «Мудрість»; Г «Сатурнічні поезії». Використані матеріали сайтів: https://naurok.com.ua/prezentacyya-tvorchist-p-verlena-virshi-zabuti-arieti-tak-tiho-serce-plache-poetichne-mistectvo-12699.html https://issuu.com/volodymyrtymchuk/docs/verlen-i-pisna https://dovidka.biz.ua/poetichne-mistetstvo-verlen-analiz/ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||