Практическое задание 21111. Тема Поведение потребителя бюджетные ограничения и выбор Выбор варианта практического задания 2 осуществляется по первой букве фамилии студента (1)
 Скачать 13.93 Kb.
|
|
Практическое задание 2 Тема 2. Поведение потребителя: бюджетные ограничения и выбор Выбор варианта практического задания 2 осуществляется по первой букве фамилии студента (таблица 2.1). Таблица 2.1 Выбор варианта практического задания 2 Первая буква фамилии Вариант А, Б, В 1 Г, Д, Е, Ё 2 Ж, З, И 3 К, Л 4 М, Н, О 5 П, Р, С 6 Т, У, Ф 7 Х, Ц, Ч 8 Ш, Щ, Э 9 Ю, Я 10 Задача 1 Предположим, что доход потребителя в месяц составляет m руб. на потребительский набор (x,y). Цена единицы товара x равна p_x руб., а цена единицы товара y равна p_y руб. 1. Запишите бюджетное ограничение (БО) потребителя и покажите на графике соответствующее бюджетное множество (БМ). 2. Изменения в экономике привели к необходимости ввести налог на цену товара x. Теперь каждая единица товара x будет обходиться всем потребителям на τ % дороже. Запишите БО для этого случая и покажите на графике соответствующее БМ. Ответьте на вопрос: что произошло со множеством доступных потребителю наборов после ограничительной политики правительства? 3. В результате введения правительством налога на цену товара администрацией региона была введена потоварная субсидия на товар y, равная сумме s руб. Запишите БО для этого случая и покажите графически БМ. Как изменилось бюджетное множество потребителя по сравнению с начальным вариантом? 4. Все правительственные программы отменены (т. е. пункты 2 и 3). Магазин, в котором потребитель совершает свои покупки, вводит в действие следующую систему скидок: при покупке товара y все приобретенные единицы продаются на S руб. дешевле. Выпишите БО и покажите на графике соответствующее БМ. Значения переменных m,p_x,p_y,τ,s и S выбираются из таблицы 2.2 согласно варианту. Таблица 2.2 Значения переменных m,p_x,p_y,τ,s и S по вариантам Вариант m, руб. p_x, руб. p_y, руб. τ, % s, руб. S, руб. 1 4000 50 100 20 5 15 2 6000 60 40 20 10 2 3 4000 100 40 18 5 2 4 8000 100 200 20 20 30 5 3000 30 20 10 2 2 6 7000 70 50 10 5 5 7 5000 100 50 20 10 5 8 3000 60 40 10 12 2 9 8000 40 50 20 2 2 10 7000 100 70 18 10 10 Рекомендации по выполнению практического задания 2 Изучив материалы по теме «Поведение потребителя: бюджетные ограничения и выбор», выполните расчеты в бланке выполнения практического задания 2 и постройте графики бюджетного множества по пунктам 1, 2, 3 и 4. Бланк выполнения практического задания 2 Задача Предположим, что доход потребителя в месяц составляет 6000 руб. на потребительский набор (x,y). Цена единицы товара x равна 60 руб., а цена единицы товара y равна 40 руб. 1. Запишите бюджетное ограничение (БО) потребителя и покажите на графике соответствующее бюджетное множество (БМ). 2. Изменения в экономике привели к необходимости ввести налог на цену товара x. Теперь каждая единица товара x будет обходиться всем потребителям на 20 % дороже. Запишите БО для этого случая и покажите на графике соответствующее БМ. Что произошло со множеством доступных потребителю наборов после ограничительной политики правительства? 3. В результате введения правительством налога на цену товара администрацией региона была введена потоварная субсидия на товар y, равная сумме 10 руб. Запишите БО для этого случая и покажите графически БМ. Как изменилось бюджетное множество потребителя по сравнению с начальным вариантом? Решение: Бюджетное ограничение по заданным значениям m,p_x и p_y принимает вид: 60x+40y=6000. Графический вид бюджетного множества представлен на рисунке 2.1. Введение налога на стоимость товара x привело к изменению цены p_x. Фактическая цена составила 60+60*0,2=72 руб. Бюджетное ограничение принимает вид: 72х+40у=6000. Бюджетные множества представлены на рисунке 2.2. Рис.2.2. Бюджетное множество потребителя Вывод: повышение цены одного из товаров меняет угол наклона бюджетного ограничения потребителя. Угол наклона линии бюджетного ограничения увеличится относительно оси абсцисс. Сохраняя условия п. 2, администрация региона ввела потоварную субсидию на товар y в размере 10 руб. Фактическая цена 40-10=30 руб. Бюджетное ограничение принимает вид: 72х+30у=6000. Бюджетные множества представлены на рисунке 2.3. Рис. 2.3. Бюджетное множество потребителя Вывод: введение субсидии на один из товаров расширяет возможности потребителя, а повышение цены на другой товар наоборот, сокращает объем потребления данного товара, при этом изменяется угол наклона бюджетного ограничения. В нашем случае вырос угол наклона линии бюджетного ограничения относительно оси, отражающей число потребляемых товаров Х. Условия пунктов 2 и 3 отменены. Магазин ввел следующую систему скидок: при покупке товара y все приобретенные единицы продаются на 2 руб. дешевле, т.е. по цене 40-2=38 руб. Для нахождения бюджетного ограничения решаем систему уравнений: 60х+38у=6000. Бюджетные множества представлены на рисунке 2.4. |