|
Маршрутный лист к уроку биологии. маршрутный лист. Тема урока
|
Скачать 50.5 Kb. Название | Тема урока | Анкор | Маршрутный лист к уроку биологии | Дата | 20.10.2022 | Размер | 50.5 Kb. | Формат файла | | Имя файла | маршрутный лист.doc | Тип | Урок #745204 |
|
Маршрутный лист (Ф.И.ученика)_____________________________________________ Тема урока: «______________________________________________________________» Вопросы-загадки:
1. “Это процесс, с помощью которого Жизнь умудряется обвести вокруг пальца Время”.
2. Этот процесс – один из самых сложных в жизни организмов.
3. Благодаря этому – каждое растение или животное оставляет после себя потомство, и этот процесс повторяется снова и снова.
4. Какой же процесс присущ всем живым организмам и создает бессмертие вида?
5. Нарушение какого процесса приводит к вымиранию видов растений и животных?
6. Определите механизм, обеспечивающий непрерывность существования и увеличения общей численности особей разных видов.
7. Воспроизведение себе подобных. Инструктивная карточка №1
№
| Вопрос
| Ответ
| Номер
| Буква
| 1.
| Органы дыхания рыб
|
| № 3
|
| 2.
| Орган, обеспечивающий передвижение крови по организму животных
|
| № 2
|
| 3.
| Газ, который вдыхают живые организмы
|
| № 3
|
| 4.
| Орган выделения млекопитающих животных
|
| № 1
|
| 5.
| Органы, по которым у растений передвигается вода с минеральными веществами
|
| № 2
|
| 6.
| Орган, в котором происходит процесс фотосинтеза
|
| № 1
|
| 7.
| Растения по способу питания
|
| № 4
|
| 8.
| Орган растений, по которому осуществляется транспорт веществ
|
| № 3
|
|
Инструктивная карточка №2.
№
| Вопрос
| Ответ
| Номер
| Буква
| 1.
| Процесс поступления в организм питательных веществ
|
| № 1
|
| 2.
| Процесс образования органических веществ из неорганических в зеленых листьях на свету
|
| № 2
|
| 3.
| Органы дыхания млекопитающих животных
|
| № 1
|
| 4.
| Органы, по которым движется кровь в организме млекопитающих животных
|
| № 2
|
| 5.
| Процесс удаления из организма животных ненужных веществ
|
| № 1
|
| 6.
| Животные по способу питания
|
| № 6
|
| 7.
| Органы дыхания насекомых
|
| № 5
|
|
Размножение – это ___________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Размножение _______________________ ________________________
Особенности полового размножения
№
|
Признак
| Особенность бесполого размножения
| 1
| Количество особей, участвующих в размножении
|
| 2
| С помощью каких клеток происходит
|
| 3
| Какие признаки несет дочерний организм
|
|
Заполни таблицу:
Способ размножение
| Особенности
размножения
| Примеры
организмов
|
Деление клетки
|
|
|
Почкование
|
|
|
Спорообразование
|
|
|
Размножение фрагментами тела
|
|
|
Вегетативное размножение
|
|
|
|
|
|