Главная страница
Навигация по странице:

  • Цель занятия: 1.

  • Студент должен уметь: Составить нуклеотидную последовательность ДНК, построить комплементарную цепь иРНК и, соответствующую им, полипептидную цепь. Вопросы для самоподготовки

  • а) по базисным знаниям

  • Информационно-дидактический блок

  • Таблица 1. Различия между ДНК и РНК Характерис тика ДНК РНК 1 . Строение молекулы

  • 2. Состав нуклеотидо в

  • Контроль: 1. Оценка компетенции - знание. 2. Устный опрос по основным вопросам темы. 3. Тестовый контроль – 2 варианта по 10 вопросов. 4. Решение задач: Задача № 1

  • Задача № 11

  • Практическое занятие 1. Тема Введение в молекулярную биологию и генетику. Молекулярные основы наследственности. Актуальность темы (мотивация)


    Скачать 0.7 Mb.
    НазваниеТема Введение в молекулярную биологию и генетику. Молекулярные основы наследственности. Актуальность темы (мотивация)
    Дата24.09.2021
    Размер0.7 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаПрактическое занятие 1.pdf
    ТипРасшифровка
    #236390

    Тема 1. Введение в молекулярную биологию и генетику. Молекулярные
    основы наследственности.
    Актуальность темы (мотивация): Современная биология характеризуется стремительным прогрессом в различных направлениях, особенно молекулярной биологии и генетики. В последние годы возникло новое направление в биологии - геномика, изучающая структуру и функционирование генетического материала на молекулярном (нуклеиновые кислоты) уровне. Достижение геномики, а именно расшифровка первичной структуры всего генетического материала (ДНК) человека позволяет подойти к решению проблем диагностики, лечения и профилактики заболеваний с молекулярно-генетических позиций, т.е. с позиций молекулярной медицины. Причем, не только наследственных болезней, но и целого рода широко распространенных мультифакториальных болезней, а также инфекционных и вирусных заболеваний.
    Цель занятия:
    1. Изучить особенности строения и функционирования нуклеиновых кислот, механизмы реализации наследственной информации.
    - Студент должен знать:
    1.Строение и функции нуклеиновых кислот (ДНК, РНК).
    2. Современные представления о механизмах реализации наследственной информации.
    - Студент должен уметь:
    Составить нуклеотидную последовательность ДНК, построить комплементарную цепь иРНК и, соответствующую им, полипептидную цепь.
    Вопросы для самоподготовки:
    а) по базисным знаниям:
    1. Строение, виды и функции нуклеиновых кислот
    б) по теме занятия:
    1. Нуклеиновые кислоты, строение, классификация.
    2. ДНК, свойства и функции.
    3. РНК,свойства и функции. Виды РНК (иРНК, тРНК, рРНК).
    4. Типы переноса генетической информации (общий, специализированный, запрещенный).
    Основной постулат Крика.
    Информационно-дидактический блок:
    Молекулярная биология — наука о структуре и функционировании живых форм на молекулярном уровне. Основной целью молекулярной биологии является изучение структуры и воспроизведения генов, а также синтеза
    РНК
    и белков на основе закодированной в них информации. Молекулярная биология изучает также структуру, взаимодействие и физиологические функции РНК и белков. Молекулярная биология является одной из самых передовых и стремительно развивающихся биологических наук.
    Становление и развитие молекулярной биологии тесно связано с успехами и достижениями генетики, биохимии, микробиологии и вирусологии.
    Молекулярная генетика — область биологии на стыке молекулярной биологии и генетики
    . По сути является одним из разделов молекулярной биологии
    . В области генетики молекулярная биология вскрыла химическую природу вещества наследственности, показала физико-химические предпосылки хранения в клетке информации и точного копирования её для передачи в ряду поколений.

    Материальными носителями генетической информации в клетках всех видов живых организмов являются нуклеиновые кислоты (НК). Это сложные биополимеры с очень большой молекулярной массой. Мономерами НК являются нуклеотиды, поэтому НК представляют собой полинуклеотидную цепь. В состав каждого нуклеотида входит: пятиуглеродный моносахарид (пентоза), остаток фосфорной кислоты и азотистое основание (аденин (А), тимин (Т), гуанин (Г), цитозин (Ц), урацил (У)). Два азотистых основания относятся к классу пуринов (А и Г), а три - пиримидинов - (Т,У и Ц).
    Остаток фосфорной кислоты связывается с 5'-углеродом пентозы, а азотистое основание с 1’-углеродом. Нуклеотиды соединяются друг с другом в цепочку путем образования ковалентных связей между фосфорной группой одного нуклеотида и дезоксирибозой другого. При этом каждый новый нуклеотид присоединяется к 3' концу предыдущего нуклеот ида.
    Рис 1. Строение нуклеотида
    Существует 2 типа нуклеиновых кислот - ДНК и РНК. Особенности их структурно- функциональных характеристик представлены в таблице.
    Таблица 1. Различия между ДНК и РНК
    Характерис
    тика
    ДНК
    РНК
    1. Строение
    молекулы биспираль, которая состоит из двух полинуклеотидных цепей, соединенных друг с другом антипараллельно водородными связями между азотистыми основаниями по принципу комплементарности А с Т, Г с Ц
    (А=Т,Г=Ц) состоит из одной полинуклеотидной цепи
    2. Состав
    нуклеотидо
    в
    1. виды азотистых оснований -А,
    Т, Г, Ц
    2. вид моносахарида –
    дезоксирибоза
    1. виды азотистых оснований
    У(вместоТ),А,Г,Ц
    2. вид моносахарида -рибоза

    3. Свойства 1. способна к авторепродукции; каждая из цепей старой ДНК является матрицей для синтеза новой (репликация)
    2. нуклеотидный состав видоспецифичен, но одинаков во всех клетках данного организма.
    Соотношение А+Т/Г+Ц у разных видов разное.
    1. не способна к авторепродукции, матрицей для синтеза всех видов
    РНК является одна из цепей ДНК
    (транскрипция)
    *
    2. нуклеотидный состав РНК не видоспецифичен, значительно варьирует даже в разных клетках одного организма (особенно иРНК)
    4. Функции 1. ДНК - информационная матрица, на которой записана вся наследственная информация
    2. ДНК обеспечивает точную передачу наследственной информации в ряду поколений
    (репликация)
    - Реализация наследственной информации. В зависимости от функции различают 3 вида РНК:
    1. иРНК - переносит информацию с ДНК в цитоплазму к месту синтеза белка
    2. тРНК - адаптор, обеспечивает специфическое узнавание кодонов при трансляции, транспортирует аминокислоты
    3. рРНК - структурный компонент рибосом, обеспечивает узнавание и связывание рибосом с иРНК
    * - исключение составляют РНК-содержащие вирусы, у которых РНК может создавать себе копию.
    Рис 2. Строение молекулы ДНК
    Репликация,
    транскрипция и трансляция - основные пути передачи
    наследственной информации в клетках как прокариот, гак и эукариот. Основные принципы этих процессов были раскрыты Ф.Криком и сформулированы в виде "центральной догмы молекулярной биологии" (1958 г.).

    ДНК ДНК РНК белок репликация транскрипция трансляция
    Впоследствии были открыты и другие (дополнительные) пути передачи наследственной информации. В настоящее время эта схема выглядит так :
    ДНК ДНК
    Репликация трансляция иРНК белок
    Рис 3. Центральная догма молекулярной биологии
    В 1975 г. у РНК содержащих вирусов было открыто явление обратной
    транскрипции - передачи информации с РНК на ДНК (Дульбеко Р, Тимин Г., Балтимор
    Д.). При этом с помощью специального фермента ревертазы на РНК синтезируется одна цепь ДНК, а затем она удваивается как обычно с помощью фермента ДНК-полимеразы. В некоторых обычных клетках эукариот (особенно эмбриональных) тоже встречается ревертаза, что говорит о возможности передачи информации с РНК на ДНК. Явление передачи информации с ДНК на белок (прямая трансляция) было открыто в эксперименте и, пока, не обнаружено в живых клетках.
    Т.е. функция нуклеиновых кислот - обеспечение потока информации - возможна благодаря свойству НК служить матрицей для синтеза другой НК. Этот процесс происходит по принципу комплементарности нуклеотидов.
    Контроль:
    1. Оценка компетенции - знание.
    2. Устный опрос по основным вопросам темы.
    3. Тестовый контроль – 2 варианта по 10 вопросов.
    4. Решение задач:
    Задача № 1. Одна из цепочек ДНК имеет последовательность нуклеотидов:
    АГТ АЦЦ ГАТ АЦТ ЦГА ТТТ АЦГ ... Какую последовательность нуклеотидов имеет вторая цепочка ДНК той же молекулы.

    Задача № 2. Последовательность нуклеотидов в начале гена, хранящего информацию о белке инсулине, начинается так: ААА ЦАЦ ЦТГ ЦТТ ГТА ГАЦ. Напишите последовательности аминокислот, которой начинается цепь инсулина.
    Задача № 3. Большая из двух цепей белка инсулина имеет (так называемая цепь В) начинается со следующих аминокислот: фенилаланин-валин-аспарагин-глутаминовая кислота-гистидин-лейцин. Напишите последовательность нуклеотидов в начале участка молекулы ДНК, хранящего информацию об этом белке.
    Задача № 4. Молекула ДНК распалась на две цепочки. одна из них имеет строение:
    ТАГ АЦТ ГГТ АЦА ЦГТ ГГТ ГАТ ТЦА ... Какое строение будет иметь вторая молекула
    ДНК, когда указанная цепочка достроится до полной двухцепочечной молекулы?
    Задача № 5. Фрагмент гена ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов
    ГТЦ ЦТА АЦЦ ГГА ТТТ. Определите последовательность нуклеотидов и-РНК и аминокислот в полипептидной цепи белка.
    Задача № 6. Фрагмент гена ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов
    ТЦГ ГТЦ ААЦ ТТА ГЦТ. Определите последовательность нуклеотидов и-РНК и аминокислот в полипептидной цепи белка.
    Задача № 7. Фрагмент гена ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов
    ТГГ АЦА ГГТ ТТЦ ГТА. Определите последовательность нуклеотидов и-РНК и аминокислот в полипептидной цепи белка.
    Задача № 8. Определите порядок следования аминокислот в участке молекулы белка, если известно, что он кодируется такой последовательностью нуклеотидов ДНК:
    ТГА ТГЦ ГТТ ТАТ ГЦГ ЦЦЦ. Как изменится белок, если химическим путем будут удалены 9-й и 13-й нуклеотиды?
    Задача № 9. Кодирующая цепь ДНК имеет последовательность нуклеотидов:
    ТАГ ЦГТ ТТЦ ТЦГ ГТА. Как изменится структура молекулы белка, если произойдет удвоение шестого нуклеотида в цепи ДНК. Объясните результаты.
    Задача № 10. Кодирующая цепь ДНК имеет последовательность нуклеотидов:
    ТАГ ТТЦ ТЦГ АГА. Как изменится структура молекулы белка, если произойдет удвоение восьмого нуклеотида в цепи ДНК. Объясните результаты.
    Задача № 11. Фрагмент молекулы и-РНК имеет следующую последовательность нуклеотидов: ГЦА УГУ АГЦ ААГ ЦГЦ. Определите последовательность аминокислот в молекуле белка.
    Задача № 12. Фрагмент молекулы и-РНК имеет следующую последовательность нуклеотидов: ГАГ ЦЦА ААУ АЦУ УУА. Определите последовательность аминокислот в молекуле белка и её молекулярную массу.
    Контрольные вопросы:
    1. Что такое молекулярная биология?
    2. Что такое молекулярная генетика?
    3. Значение генетики в современной медицине.
    4. Строение ДНК
    5. Строение РНК
    6. Отличия ДНК и РНК
    7. Роль нуклеиновых кислот в обеспечении наследственности.
    8. Основные пути передачи наследственной информации


    написать администратору сайта