зРИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗАТОР. ПЗ №5. Тема Зрительный анализатор. Вкусовой анализатор Работа Определение остроты зрения при помощи таблиц Сивцева Цель
 Скачать 0.75 Mb.
|
|
Тема: «Зрительный анализатор. Вкусовой анализатор» Работа 1. Определение остроты зрения при помощи таблиц Сивцева Цель: определить остроту зрения для каждого глаза раздельно и при бинокулярном зрении. Для работы необходимо: таблицы Сивцева. В таблице представлены ряды букв, расположенных в 12 строках. Величина букв в каждой строке убывает сверху вниз. С левой стороны каждого ряда указана расстояние в метрах (D) с которого каждой элемент буквы должен быть виден (1 угловая минута), с правой стороны отмечена острота зрения (V). Ход работы: таблицу вешают на хорошо освещенную стену, обследуемого сажают на расстоянии 5м от таблицы. Закрыв один глаз обследуемого специальным щитком, просят назвать указанные буквы, определение начинают с верхней строки, постепенно опускаясь вниз. Аналогичную операцию проводят для другого глаза. Остроту зрения рассчитывают по формуле: V = d/D, где V – острота зрения, d – расстояние обследуемого до таблицы, D – расстояние с которого данная строка правильно читается нормальным глазом. Результат: 1. Записала результаты остроты зрения для каждого глаза. V = d/D, острота зрения правого глаза V=5/3=1.6, острота зрения левого глаза V=5/4=1.25. 2. Схема «Построение изображения на сетчатке в нормальном глазу»  Вывод: У меня близорукость (миопия)- заболевание, при котором человек плохо различает предметы, расположенные на дальнем расстоянии. При близорукости изображение приходится не на определенную область сетчатки, а расположено в плоскости перед ней. Работа 2. Периметрия (определение полей зрения) Цель: определить поля зрения для обоих глаз и отметить границы восприятия белого цвета и цветового зрения. Для работы необходимо: прибор - периметр Форстера, цветные полоски. Ход работы: обследуемый садится спиной к источнику света, закрывает один глаз, а другим фиксирует белый кружок в центре дуги периметра. Дуга устанавливается в горизонтальное положение, и экспериментатор перемещает белую полоску от периферии (90град.) к центру (град.) и отмечает тот угол, с которого это метка становится видна. То же самое проделывается с противоположного конца дуги. Затем дуга периметра устанавливается в вертикальное положение и опыт повторяется. Таким же образом определяются поля зрения для красного и зеленого цветов, при этом обследуемый должен назвать цвет полоски. Углы в градусах отметить точками и соединить их черным цветом для ахроматического, цветным для хроматического зрения. Результат:  Вывод: Поле зрения – это пространство, видимое глазом человека при фиксации взгляда в одной точке.Границы поля зрения исследуют отдельно для каждого глаза с помощью специального аппарата – периметра Форстера. Ахроматические (черно-белые) поля зрения больше, чем хроматические, что связано с преимущественно центральным расположением колбочек. Работа 3. Определение цветового зрения. Цель: исследовать цветоощущение и определить с помощью полихроматических таблиц возможные цветовые расстройства. Для работы необходимо: полихроматические таблицы Рабкина. Ход работы: дается точное описание всех представленных таблиц и проводится дифференциальная диагностика между нормальными трихроматами и дихроматами (протанопами, дейтеранопами, тританопами). Каждая таблица состоит из кружков основного и дополнительного цветов. Из кружков основного цвета разной насыщенности и яркости составлена цифра или фигура, которая легко различима нормальным трихроматом и не видна людям с расстройством цветоощущения. Исследование проводят только при хорошем дневном освещении. Усадите обследуемого спиной к свету на расстоянии 1м от таблиц. Поочередно предъявите ему тесты таблицы и попросите называть видимые знаки. Длительность экспозиции каждого знака 1-2с, но не более 10с. Первые два теста правильно читают люди, как с нормальным, так и с расстроенным цветоощущением. Они служат для контроля и объяснения обследуемому его задачи. Результат: Я провела такой тест со своим братиком, ему 12 лет. Он прочитал всё. Он человек с нормальным цветовосприятием — нормальный трихромат. Вывод: Расшифровка терминов в подписях: Человек с нормальным цветовосприятием — нормальный трихромат; Полное невосприятие одного из трех цветов делает человека дихроматом и обозначается соответственно как прот-, дейтер- или тританопия. Протанопия - невозможность отличать некоторые цвета и оттенки в областях жёлто-зелёных, пурпурных — голубых цветов. Встречается примерно 8% мужчин и 0,5% женщин. Дейтеранопия - пониженная чувствительность к некоторым цветам, в основном к зелёному. Встречается примерно у 1% людей. Тританопия - характеризуется не возможностью отличать некоторые цвета и оттенки в областях сине–жёлтых, фиолетово–красных цветов. Встречается крайне редко. Также редко встречаются монохромоты, воспринимающие только один из трех основных цветов. Еще реже, при грубой патологии колбочкового аппарата, отмечается ахромазия — черно-белое восприятие мира. |