№
п/п
|
Тема
|
Кол-во часов
|
Цель
|
Задачи
|
1
|
Мое уникальное «Я»
|
1
|
Осознанно формировать ценностное
отношение к своему здоровью.
|
Формировать позитивную мотивацию к самому себе и окружающим людям
|
2
|
Твое здоровье и безопасность
|
1
|
Осознанно формировать ценностное
отношение к своему здоровью.
|
Расширить и закрепить навыки безопасного поведения, формировать представление о правильном поведении в экстремальных ситуациях
|
3
|
Твое психоэмоциональное здоровье
|
1
|
Осознанно формировать ценностное
отношение к своему здоровью
|
Помочь учащимся осознать важность психологического состояния человека для его здоровья, выработать рекомендации по сохранению психоэмоционального здоровья
|
4
|
Твое здоровье и спорт
|
1
|
Осознанно формировать ценностное
отношение к своему здоровью
|
Расширить знания учащихся о возможностях физической культуры в развитии человека; развивать стремление быть здоровым и успешным.
|
5
|
Твое здоровье и курение
|
1
|
Осознанно формировать ценностное
отношение к своему здоровью, воспитывать негативное отношение к курению
|
Помочь узнать о влиянии курения на здоровье; заставить задуматься о последствиях вредных привычек; познакомить со способами отказа от курения (как говорить «нет» и при этом не потерять друзей)
|
6
|
Твоё здоровье и алкоголь
|
1
|
Осознанно формировать ценностное
отношение к своему здоровью, воспитывать негативное отношение к алкоголю
|
Помочь узнать о влиянии алкоголя на организм человека; научить конструктивному отказу от употребления алкоголя (как говорить «нет» и при этом не потерять друзей); дать информацию о способах предотвращения развития алкогольной зависимости;
|
7
|
Твое здоровьё и токсикомания
|
1
|
Осознанно формировать ценностное
отношение к своему здоровью, воспитывать негативное отношение к токсикомании
|
Помочь узнать о влиянии токсикомания на организм человека; дать информацию о способах предотвращения развития зависимости от токсикомании; научить конструктивному отказу от токсикомании (как говорить «нет» и при этом не потерять друзей)
|
8
|
Твое здоровье и половое воспитание
|
1
|
Осознанно формировать ценностное
отношение к своему здоровью
|
Познакомить учащихся с возрастными особенностями, сформировать понятие о половом созревании подростков
|
9
|
Самоанализ и саморегуляция
|
1
|
Осознанно формировать ценностное
отношение к своему здоровью
|
Научить учащихся приемлемым способам разрядки гнева и агрессии, научить способам самоанализа
|
Скачать 44.5 Kb.