№
| Основное содержание по темам
| Количество часов
| Даты
|
План
| Факт
|
Введение(1ч)
|
|
|
1
| Вводный урок
| 1
|
|
|
| Человек (5ч)
|
|
|
2
| Загадка человека. Цели и ценность человеческой жизни. Природа человека.
| 1
|
|
|
3
| Наследственность. Человек биологическое существо. Отличие человека от животных.
| 1
|
|
|
4
| Отрочество - особая пора жизни. Основные возрастные периоды жизни человека. Особенности подросткового возраста.
| 1
|
|
|
5
| Размышления подростка о будущем. Самостоятельность – показатель взрослости.
| 1
|
|
|
6
| Практикум по теме «Человек»
| 1
|
|
|
| Семья (4ч)
|
|
|
7
| Семья и семейные отношения. Функции семьи. Семья под защитой государства. Семейный кодекс.
| 1
|
|
|
8
| Виды семей. Отношения между поколениями. Семейные ценности и традиции.
| 1
|
|
|
9
| Семейное хозяйство. Рациональное ведение хозяйства. Основные роли членов семьи. Забота и воспитание семье. Распределение обязанностей. Обязанности подростка.
| 1
|
|
|
10
| Свободное время. Досуг семьи. Занятия физкультурой и спортом. Телевизор и компьютер. Увлечения человека. Значимость здорового образа жизни. Повтор главы Семья
| 1
|
|
|
| Школа (6ч)
|
|
|
11
| Образование и ее роль в жизни человека. Значение образования для общества.
| 1
|
|
|
12
| Уровни общего образования. Система образования в нашей стране.
| 1
|
|
|
13
| Образование и самообразование. Учеба – основной труд школьника.
| 1
|
|
|
14
| Учение вне стен школы. Умение учиться.
| 1
|
|
|
15
| Одноклассники, сверстники, друзья. Отношения младшего подростка с одноклассниками, сверстниками, друзьями. Проблемы общения. Дружба. Дружный класс.
| 1
|
|
|
16
| Практикум по теме «Школа»
| 1
|
|
|
| Труд (6ч)
|
|
|
17
| Труд – основа жизни. Содержание и сложность труда. Результаты труда. Заработная плата и стимулирование труда.
| 1
|
|
|
18
| Труд – условие благополучия человека. Благотворительность и меценатство
| 1
|
|
|
19
| Труд и творчество. Ремесло. Признаки мастерства.
| 1
|
|
|
20
| Творческий труд. Творчество в искусстве
| 1
|
|
|
21
| Практикум по теме «Труд»
| 1
|
|
|
22
| Повторение на тему «Труд»
| 1
|
|
|
Родина (13 часов)
|
|
|
23
| Наше государство –Российская Федерация. Россия- федеративное государство. Субъекты Российской Федерации
| 1
|
|
|
24
| Государственные символы России. Герб, флаг, гимн, государственные праздники История государственных символов. Москва – столица России
| 1
|
|
|
25-26
| Гражданство Российской Федерации. Гражданин России. Конституционные права и свободы человека и гражданина в Российской Федерации. Конституционные обязанности гражданина Российской Федерации. Юные граждане России: какие права человек получает от рождения.
| 2
|
|
|
27-28
| Мы- многонациональный народ. Россия – многонациональное государство. Национальность человека. Русский язык – государственный. Народы России – одна семья.
| 2
|
|
|
29-30
| Многонациональная культура России. Межнациональные отношения.
| 2
|
|
|
31-32
| Любовь к Родине. Что значит быть патриотом. Гражданственность и патриотизм.
| 2
|
|
|
33
| Повторение на тему «Родина»
| 1
|
|
|
34
| Итоговая контрольная работа
| 1
|
|
|
35
| Итоговое повторение и обобщение
| 1
|
|
|