темы. темы выступлений (2). Темы выступлений
 Скачать 14.12 Kb.
|
|
Темы выступлений Сопоставление медицинской и социальной модели инвалидности. Какие факторы стимулировали переход от медицинской модели к социальной модели инвалидности? Сравнить содержание понятий «реабилитация» и «абилитация». Какова необходимость реабилитационных мероприятий при работе с людьми с инвалидностью? Виды сенсорных нарушений. Как они влияют на познавательное развитие человека Организация общения, обучения и работы с людьми глухими и слабослышащими Организация общения, обучения и работы с людьми слепыми и слабовидящими Какие виды речевых нарушений знаете? Как нарушения речевого развития могут отразиться на обучении и работе? Организация общения, обучения и работы с людьми с НОДА Чем объясняется возрастающее внимание со стороны общественности, ученых к людям, страдающим РАС? В чем заключается особенности потребностей данной категории лиц? Чем объясняется популярность дистанционной формы обучения и работы с людьми с особыми образовательными потребностями? С какими сложностями может столкнуться человек, обучаясь и работая в условиях инклюзии? Какова актуальность профориентационной работы с обучающимися с ОВЗ? Раскрыть правовую или экономическую сторону развития инклюзивного образования. При каких нарушениях психофизического развития ограничены карьерные возможности, связанные с юридическим, экономическим, педагогическим и т.п образованием? Какие нарушения психофизического развития не могут помешать человеку стать успешным … (юристом, менеджером, гидом, экономистом…)? Дать характеристику специальных условий для организации обучения и рабочего места лиц с ОВЗ любой нозологии (с нарушением зрения, нарушением слуха, поведенческими нарушениями, ментальными нарушениями, ЗПР, нарушением речи). |