Кроссворд 2.2. "Теоретические основы организации обучения в начальных классах"
 Скачать 2.1 Mb.
|
 Кроссворд по предмету "педагогике" на тему "Теоретические основы организации обучения в начальных классах"  По горизонтали 5. Кто выделяет четыре группы учеников, по-разному включенных в учебную деятельность? 7. Какой характер носят задания из программы "Школа России"? 15. Какой подход лежит в основе реализации основной образовательной программы? 19. Вставьте пропущенное слово:. .. развития - во многом загадочное явление. 20. Назовите фамилию автора, которым были сказаны следующие слова: «От пятилетнего ребенка до меня - только один шаг. От новорожденного до пятилетнего - страшное расстояние. От зародыша до новорожденного - пучина. А от несуществования до зародыша отделяет уже не пучина, а непостижимость». По вертикали 1. Говоря про педагогические проблемы школьника, следует отметить значительные физические перегрузки. Какой тип перегрузок также служит проблемой для каждого школьника? 2. Назовите пример, относящийся к неразвитой школьной системе внеклассной работы. 3. Назовите фактор, демонстрирующий доказательство того, что учитель не является примером для подражания по отношению к делу. 4. Назовите фамилию педагога, кем были сказаны следующие слова: «Школа не только колыбель, но и зеркало общества. И удел ее таков, что в кризисные периоды школой недовольны все: родители, производственники, деятели науки и культуры. Политики, сами учителя - общества!» 6. Формированию каких понятий в новых программах уделяется большое внимание? 8. Из педагогических проблем учителя следует отметить преобладание одного стиля работы с детьми. Какой это стиль? 9. Какую функцию, помимо сигнификативной, выполняет речь? 10. Назовите тип причин школьных недостатков по следующему описанию: Школьное образование развивалось и сформировалось как профессиональное образование, с ним связано большинство перечисленных школьных проблем. 11. Какая отчетливая социокультурная черта появляется у непрерывной образовательной деятельности в сфере личностно-профессиональной переориентации? 12. Какого внимания не имеют дети, приходящие в школу? 13. Назовите вид общеобразовательной организации, в которой обучение осуществляется в вечернее время. 14. Вставьте пропущенное слово: Учитель в руках общества - есть главное … лицо, осуществляющее обучение и воспитание подрастающего поколения. 15. Какую возможность пытается предоставить образование человеку? 16. В ситуацию перестройки какого опыта ставит современный социальный кризис профессионала? 17. Что имеет большое значение для развития воображения младших школьников? 18. Как известно, есть две формы памяти: произвольная и. .. |