Главная страница

практическое № 1 психология семьи. Теоретические основы семейного воспитания Лекция Семейная педагогика и психология в системе наук Задание Таблица Стадии эволюции семьи и брака


Скачать 21.69 Kb.
НазваниеТеоретические основы семейного воспитания Лекция Семейная педагогика и психология в системе наук Задание Таблица Стадии эволюции семьи и брака
Дата08.05.2022
Размер21.69 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлапрактическое № 1 психология семьи.docx
ТипЛекция
#517236

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Тольяттинский государственный университет»

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 1
Психология семьи и семейного воспитания

по учебному курсу

«Семейная педагогика и психология в системе наук»


Студент : Полянцева Анастасия Юрьевна

Группа: ППОбп-1801а

Преподаватель: Муратова Татьяна Леонидовна

Тольятти

2022

Раздел 1. Теоретические основы семейного воспитания

Лекция 1.1. Семейная педагогика и психология в системе наук

Задание 1.1. Таблица «Стадии эволюции семьи и брака».

Стадии эволюции семьи и брака


Стадия формирования человечества


Форма

брака

Характер отношений между полами


Отношение

к детям

1. Стадия дикости

Биогенная добрачная форма сожительства между мужчиной и женщиной

Регулировались биологическими потребностями, преобладал промискуитет – беспорядочные половые связи между кровными родственниками




2. Каменный век:

а) древний (палеолит)

б) средний (мезолит)

в) новый (неолит)


Внутренние браки
Групповая, дуально-родовой.

Конфликты на сексуальной почве. Появляется система табу.
Приходящее супружество

Дети оставались в материнском роде.


Мальчик подрастает переходит к отцу.

3. Бронзовый век

Парный брак

Появляется матриархат

Родство считается по отцовской линии.

4. Железный век

Моногамия


Жена перешла жить к мужчине.

Власть отца

5. Средние века (эпоха феодализма)

Церковный брак

Мужчина мог иметь несколько жен. Женщина слушалась только мужчину.

Отец глава семьи

6. Индустриальное общество

Патриархально-моногамное

Одинаковые права

Мужчина стремиться чтобы дети были его.

7. Постиндустриальное общество

Гражданский брак

Свободные отношения

Инфантиль


Задание 1.2. Семья начала развиваться вместе с развитием брачных отношений, при этом менялись и ее функции. Заполните таблицу «Модели и функции семьи».

Таблица 2

Модели и функции семьи

Модели семьи

Характеристика отношений в семье

Функции семьи и их характеристика

1. Дохристианская модель семьи

Изначальная конфликтность

Главной в семье считалось самая старшая женщина, между мужем и женой не было доверия. Семья была враждебной. Дети всегда в подчинении.

2. Христианская – традиционная модель семьи

Общинность – не было анонимности воспитания.

Семейно бытовые дела распределялись между всеми членами семьи. Монопольный авторитет отца. Существовала многодетность.

3. Современная – постиндустриальная модель семьи

Общая эмансипация женщин. Они вовлечены в процесс производства. Либерализация отношений. Появляются дети вне брака.

Дом отделен от работы. Эгалитарная – равенство мужчин и женщин.

Задние 1.3. Заполните таблицу «Основные теории выбора брачного партнера».

Основные теории выбора брачного партнера.

Название теории

выбора брачного

партнера


Автор теории


Основные положения

Комплиметарных потребностей, Теория «дополняющих потребностей»

Уинч Р.

Люди предпочитают выбирать себе в супруги тех, чьи особенности противоположны и комплиментарны – дополняют их собственные. «Противоположности притягиваются»

Инструментальная

Сентерс

Уделяет первостепенное внимание удовлетворению потребностей, но при этом утверждает, что одни потребности (например, половая и потребность в принадлежности) более важны, чем другие, и что некоторые потребности более присущи мужчинам, чем женщинам, и наоборот. Согласно Сентерсу, человека влечет к тому, чьи потребности сходны с его собственными или дополняют их.

Теория "стимул-ценность-роль

Мурштейн

Подбор супругов мотивирован стремлением каждого партнера сделать наилучшее из всех возможных приобретений. Достоинства и недостатки другого человека исследуются в процессе развития отношений с ним, когда различные факторы пропускаются через систему фильтров для определения того, стоит ли продолжать эти отношения.

Теория обмена

Хоманс Джордж Каспар

В основе теорий лежит понимание поведения как совокупности реакций (ответов) на воздействие внешней среды (стимулов). Поэтому схема поведения выглядит в нем достаточно жестко: стимул — реакция. Человек стремится к максимальным наградам при минимальных затратах. Подобный подход приводит к возможности трактовать поведение человека как определенную реакцию на действие того или иного стимулирующего фактора.

Модель фильтров. Теория социальной

А. Кац, Р. Хилл

«Обменены» могут быть не любые мужчина и женщина, а лишь те, которые обладают одинаковой «социальной ценностью», или гомогамией. Фактически в число возможных избранников входят кандидаты с одинаковыми характеристиками, имеющими первостепенное значение с точки зрения брачного выбора (раса, вероисповедание, социальный класс, близость по образовательному уровню, возрасту, брачному статусу, территориальная близость проживания)


написать администратору сайта