Тесты-5-класс. Тест 1
 Скачать 31.98 Kb.
|
|
Тест №1. ПОВТОРЕНИЕ ЗА КУРС НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ВАРИАНТ I 1. Укажите, какие буквы названы правильно: а) б — бэ; г) н — эн; б) з — эз; д) р — рэ. в) л — лэ; 2. Найдите звонкие согласные звуки: а) [в]; г) [ш]; б) [п]; д) [р]; в) [а]; е) [т]. 3. Укажите, в каком слове есть мягкий согласный звук: а) гроза; г) капуста; б) ветер; д) балка. в) сад; 4. Найдите однокоренные слова к слову вода: а) водитель; в) провод; б) водяной; г) водичка. 5. Укажите слова с буквой а в корне: а) пр..сить; в) хл..потать; б) ж..леть; г) охр..нять. 6. Укажите, в каком слове есть непроизносимый согласный т: а) чудесный; б) вкусный; в) доблесный. 7. Найдите слово с буквой е в корне: а) д..ректор; в) т..перь; б) к..лометр; г) б..лет. 8. Укажите слово без приставки: а) уловил; в) задумка; б) укол; г) задача. 9. Найдите слово с буквой о в приставке: а) н..дписать; в) д..бежать; б) з..ходить; г) р..збег. 10. Укажите, какое слово надо писать раздельно: а) (по)казалось; в) (про)шел; б) (по)реке; г) (за)бежал. 11. Найдите слова с разделительным Ь а) от..езд; б) сел; в) в..юга; г) солов..и; д) об..ем. 12. Укажите, в каких словах верно выделено окончание: а) думает г) лесник б) болыпого; д) смотрит в) окно; 13. Найдите слово, соответствующее схеме (прист+корень+суф.+оконч.)___________________: а) подумала; в) пришкольный; б) перевозит; г) скользкий. 14. Укажите, какие из данных слов являются именами существи тельными: а) налево; г) гулял; б) задание; д) ходьба. в) белый; 15. Найдите глаголы: а) бег; б) загорелый; в) читать; г) чтение; д) мол чать. 16. Укажите существительное 2-го склонения: а) у дороги; в) у лошади; б) у сарая; г) у дедушки. 17. Найдите существительные 3-го склонения: а) уголь; б) трусость; в) словарь; г) корабль 18. Укажите, в окончаниях каких слов пишется и: а) в деревн..; в) в постел..; б) о товарищ..; г) в Сибир.. . 19. В каком предложении выделенное слово стоит в винитель ном падеже? A. Ребята построили снежную крепость. Б. Бегут минуты и часы. B. С утра сижу я на реке. Г. Мальчики стали догонять мяч. 20. Укажите, в окончаниях каких прилагательных пишется е: а) в син-.м небе; б) в зимн..ю ночь; в) горяч..е молоко. 21. Укажите, какие слова надо писать слитно: а) (у)тебя; г) (у)них; б) (у)шел; д) (у)дар. в) (у)доски; 22. В каком предложении употреблен глагол в настоящем време ни? A. Вылетела на солнышко первая бабочка. Б. По вечерам у костров звучат песни. B. Мы будем строить новый дом. 23. Найдите глаголы I спряжения: а) дышать; г) полоть; б) думать; д) строить. в) увидеть; 24. Укажите, в окончаниях каких глаголов пишется и: а) пиш..т; г) друж..т; б) се..т; д) реша..т. в) гон..т; 5 класс 25. Укажите, в суффиксах каких глаголов пишется и: а) слуш..л; г) обид..л; б) се...л; д) кле..л. в) брос..л; 26. Найдите глагол во 2-м лице, множественном числе: а) бегут; б) бегу; в) бежите; г) бежим; д) бежит. 27. Укажите, где нужен ь: а) ловиш..; б) поч..ка; в) гараж..; г) вещ.. . 28. В каком предложении главные члены подчеркнуты неверно? A. Тучи заволокли небо. Б. Они смотрели на льдины. B. Мы купили новые книги. 29. Найдите предложение с однородными подлежащими. A. Зеленая крона деревьев укрывает птиц, жу ков, бабочек. Б. Старый дуб навещали синицы, поползни и пи щухи. B. Цапли живут на болотах и озерах. 30. Укажите предложения, в которых есть ошибки в постановке знаков препинания. A. Ласточки и дрозды летят в теплые края стая ми. Б. Ласточка летает с открытым клювом, и ло вит добычу на лету. B. Зимой солнце ярко светит, но мало греет. Г. Соловьи вьют свои гнезда на земле а ястребы на вершинах. Оценки За 45—47 правильных ответов — «5»; за 36—44 — «4»; за 28—35 — «3»; за 18—27 — «2» Ответы: 1. а, г; 2. а, в, д; 3. б; 4. б, г; 5. б, г; 6. в; 7. в; 8. г; 9. в; 10. б; 11. в, г; 12. в, д; 13. в; 14. б, д; 15. в, д; 16. б; 17. б; 18. в, г; 19. Г; 20. а, в; 21. б, д; 22. Б; 23. б, г; 24. в, г; 25. в, д; 26. в; 27. а, г; 28. В; 29. Б; 30. Б, Г. Тест №2. СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ ВАРИАНТ I 1. Словосочетание — это: а) грамматическая основа предложения; б) сочетание двух слов; в) слова, связанные по смыслу; г) сочетание двух (и более) самостоятельных слов, связанных по смыслу и грамматически. 2. Из данных сочетаний слов являются словосочетаниями: а) начался снегопад; г) играть в снежки; б) земля бела; д) на улице; в) с добрым утром; е) зима — прекрасная пора. 3. Выберите правильный ответ: укажите, в каком столбике: а), б), в) или г) — последовательно расположенные буквы со ответствуют пропущенным в данных словах буквам:
4. Правильно выделены главные слова в словосочетаниях: а) звонко побежали; в) писать аккуратно; б) читать книгу; г) поздняя осень. 5. Укажите среди данных предложений повествовательные. A. Памяти павших будьте достойны! Б. Кто там стучится у ворот? B. Закружилась листва золотая. Г. Как хорошо бродить по лесу! 6. Восклицательный знак надо поставить в конце следующих предложений. A. Здесь будет город заложен Б. Дубравы пышные, где ваше одеянье B. Здравствуй, утро ясное Г. Ах, как хорошо кругом 7. Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 3 (прочерк обозначает отсутствие буквы в слове):
8. Найдите нераспространенные предложения. A. Прохлада освежает и бодрит Б. Светает. B. Снова замерло все до рассвета. Г. Плыли по небу тучки. 9. Подлежащим в данном предложении является слово... а) б) в) г) Карандаш принес мне брат. 10. Найдите предложения, в которых сказуемое выражено глаго лом. A. Гранит — прочный камень. Б. Я люблю свой родной край. B. Спит черемуха в белой накидке. Г. Радостна, шумна и пахуча весна! 11. В каких предложениях надо поставить тире между подлежа щим и сказуемым? А. Амур самая длинная река России. Б. Небо высоко и прозрачно. В. Он человек без Родины. Г. Хороши большие и глазастые ромашки! 12. Второстепенные члены предложения — это: а) подлежащее, сказуемое, дополнение; б) дополнение, определение, обстоятельство; в) дополнение, обстоятельство, обращение; г) дополнение, определение, обстоятельство, об ращение. 13. Укажите предложения, в которых есть дополнение. A. Шлют птицы прощальный привет родным местам. Б. Отправилась осень в поле, в луга. B. Большая власть дана слову. Г. Однажды в студеную, зимнюю пору я из лесу вышел. 14. Определением в этом предложении является слово... а) б) в) г) Прекрасна и неповторима золотая осень! 15. Обстоятельство времени (когда?) есть в предложениях... A. Постепенно гаснут в небе звезды. Б. Вечером прошла гроза. B. Внизу ласково плескалось море. Г. Бой продолжался и ночью. 16. Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 3:
17. В предложении Весной опять запели соловьи о верности, о дружбе, о любви однородными членами являются: а) подлежащие; б) сказуемые; в) дополнения; г) определения; д) обстоятельства. 18. В каком предложении неправильно расставлены знаки препи нания при однородных членах? A. Я помню лес, палатку, песни у костра. Б. Тучи ползли по небу медленно, скучно и одно образно. B. Снег падал медленно, и бесшумно. Г. Вот поспели и грибы, и ягоды, и орехи. 19. Найдите предложения с обращениями (знаки препинания не расставлены). A. Муравьи санитары леса Б. Прощай любимый город B. Добро пожаловать скворцы Г. Люблю тебя моя Россия за ясный свет твоих очей 20. Укажите предложения с прямой речью (знаки препинания не расставлены). A. Всем хорошим во мне я обязан книгам гово рил М. Горький Б. Он говорил о своей любви к книгам B. Она подумала и рассказала нам необычайную историю Г. Она просила расскажи мне эту историю Оценки За 30—31 правильный ответ — «5»; за 25—29 — «4»; за 19—24 — «3»; за 12—18 — «2».Ответы: 1. г; 2. в,г; 3. б; 4. а,б; 5. В, Г; 6. В.Г; 7. б; 8. А, Б; 9. г; 10. Б, В; 11. А; 12. б; 13. А.В; 14. в; 15. Б, Г; 16. в; 17 в; 18.В; 19. Б, В, Г; 20. А, Г. Зачет № 3. ФОНЕТИКА ВАРИАНТ I 1. Где правильно расставлены ударения? Выберите ответ: а) алфавит, сантиметр, досуг, магазин; б) алфавит, сантиметр, досуг, магазин; в) алфавит, сантиметр, досуг, магазин. 2. Звуки, состоящие только из голоса, называются: а) гласными; б) согласными. 3. Укажите столбик: а), б), в) или г), в котором последователь но данные сочетания звуков соответствуют произношению зву ков, обозначенных выделенными буквами, в словах, помещен ных слева:
4. Выберите группу слов, в каждом из которых есть мягкие со гласные звуки: а) чаща, шина, яма, точка, дело, тень; б) яма, точка, дело, тень, чаща, грач; в) дело, тень, точка, шина; г) дело, тень, чаща, шина. 5. Где нужен ь? Укажите, в каком столбике: а), б), в) или г) — последовательно данные буква ь или ее пропуск соответству ют букве ь или ее отсутствию в словах, помещенных слева: а) б) в) г) камен..щик - ь - ь барабан., щик - ь - ь 28 5 класс печ..ник ь ь - - тон..ше ь — ь - воз..мем - ь ь - 6. Выберите группу слов, в каждом из которых есть глухие со гласные звуки: а) кочка, жар, ночь, дом, цех, цель; б) жар, шар, кочка, ночь, цех; в) кочка, шар, ночь, цех, цель; г) кочка, ночь, дом, жар, цех. 7. Укажите группу слов, в каждом из которых буквы я, ю, е, ё обозначают два звука: а) яма, ёж, день, юла, семья; б) яма, ёж, юла, баян, жюри; в) день, семья, баян, жюри, юла; г) юла, семья, яма, ёж, баян. 8. Определите, сколько букв и звуков в слове съёмка: а) 5 б., 5 зв.; в) 6 б., 5 зв.; б) 5 б., 6 зв.; г) 6 б., 6 зв. 9. Выберите группу слов, которые правильно разделены для пере носа: а) вес-ти-бюль, под-смот-ре-ть; б) вес-ти-бю-ль, подсм-от-реть; в) вес-ти-бюль, под-смот-реть. 10. Укажите правильную фонетическую транскрипцию слов про сьба, съезд: а) [прос'ба], [с'й'ст]; в) [проз'ба], [с'ест]; б) [проз'ба], [сй'эст]; г) [прос'ба], [сй'езд]. Оценки За 10 правильных ответов — «5»; за 8—9 — «4»; за 6— 7 — «3»; за 4—5 — «2». Фонетика — Вариант I Ответы: 1. а; 2. а; 3. б; 4. б; 5. в; 6. в; 7. г; 8.г; 9. в; 10. б. |