Главная страница
Навигация по странице:

  • Какие особенности должны учитываться при организации питания детей

  • Питание. Тестконтроль по гигиене питания для лф,пф 2012


    Скачать 270.42 Kb.
    НазваниеТестконтроль по гигиене питания для лф,пф 2012
    АнкорПитание
    Дата13.04.2023
    Размер270.42 Kb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаtest_kontr_pitanie.pdf
    ТипДокументы
    #1058961

    1
    ТЕСТ-КОНТРОЛЬ по ГИГИЕНЕ ПИТАНИЯ для ЛФ,ПФ – 2012
    Наука о санитарной охране пищевых ресурсов и обеспечении безвредности пищевых продуктов и пищи получила название:
    1. Диетология;
    2. Валеология;
    3. Экология;
    4. Медицинская профилактика;
    5. - Гигиена питания.
    Статус питания - интегральный показатель, охватывающий:
    1. - Количественную и качественную стороны питания;
    2. - Общее состояние человека;
    3. Социальное положение группы людей;
    4. - Особенности обмена веществ;
    5. - Последствия воздействия факторов окружающей среды.
    Статус питания классифицируется по уровням:
    1. Классический;
    2. - Повышенный;
    3. - Оптимальный;
    4. - Недостаточный;
    5. - Избыточный.
    Преморбидный статус питания характеризуется:
    1. - Микросимптомами нутриентной недостаточности;
    2. Нарушением тактильной и болевой чувствительности;
    3. - Повышенным аппетитом;
    4. - Ухудшением функции основных физиологических систем;
    5. - Снижением общей резистентности.
    Выявление статуса питания проводится:
    1. В 2 этапа
    2. - В 3 этапа
    3. В 4 этапа
    4. В 5 этапов
    5. В 6 этапов
    Рациональное питание  это:
    1. Питание больного человека, направленное на профилактику рецидивов болезни;
    2. - Питание здорового человека, направленное на профилактику алиментарных, сердечно-сосудистых, желудочно-кишечных, аллергических и других заболеваний;
    3. Питание рабочих, находящихся в особо вредных условиях труда;
    4. Питание жителей экологически неблагополучных районов;
    5. - Питание организованных коллективов (дети и школьники, военнослужащие).
    Диетическое питание  это:
    1. - Питание больного человека, направленное на лечение острых заболеваний и профилактику рецидивов болезни или перехода их в хронические формы;
    2. Питание здорового человека, направленное на профилактику алиментарных, сердечно-сосудистых, желудочно-кишечных, аллергических и других заболеваний;
    3. Питание рабочих, находящихся в особо вредных условиях труда;
    4. Питание жителей экологически неблагополучных районов;
    5. - Питание, организованное в лечебно-профилактических учреждениях (больницы, санатории).
    Лечебно-профилактическое питание  это:
    1. Питание больного человека, направленное на профилактику рецидивов болезни или перехода их в хронические формы;
    2. Питание населения, направленное на профилактику алиментарных, сердечно-сосудистых, желудочно- кишечных, аллергических и других заболеваний;
    3. Питание организованных коллективов;
    4. - Питание рабочих, находящихся в особо вредных условиях труда;
    5. - Питание жителей экологически неблагополучных районов.
    Физиологические нормы питания это:
    1. - Научно-обоснованные нормы, полностью покрывающие энерготраты организма;
    2. - Нормы, необходимые как научная база при планировании производства и потребления продуктов питания;
    3. - Нормы, обеспечивающее организм всеми веществами в необходимых количествах и в наиболее выгодных
    (оптимальных) соотношениях;
    4. Нормы, отражающие оптимальные потребности населения:
    5. Нормы, соответствующие финансовым возможностям граждан.
    Качественная сторона физиологических норм питания указывает:
    1. - Сколько должно содержаться в рационе белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных веществ;
    2. - С какими продуктами должны поступать те или иные компоненты пищи;
    3. Какую долю энергозатрат организма составляет специфическое динамическое действие пищи;
    4. Какую долю энергозатрат организма составляет расход энергии в процессе трудовой деятельности;

    2 5. – Оптимальное соотношение белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных веществ в рационе, так как от этого может зависеть степень их усвоения.
    В 1 группу по степени тяжести труда относятся работники:
    1. Работники лёгкого физического труда;
    2. У которых коэффициент физической активности - КФА (отношение общих энерготрат к величине основного обмена) равняется 1,6;
    3. - Врачи (кроме врачей хирургического профиля);
    4. Инструкторы физкультуры, тренеры;
    5. – Педагоги.
    Во 2 группу по степени тяжести труда относятся работники:
    1. У которых коэффициент физической активности - КФА (отношение общих энерготрат к величине основного обмена) равняется 1,4;
    2. Преимущественного умственного труда;
    3. - Работники сферы обслуживания, продавцы промтоварных магазинов;
    4. - Зоотехники, ветеринары, агрономы;
    5. - Медицинские сёстры и санитарки.
    В 3 группу по степени тяжести труда относятся работники:
    1. Тяжёлого физического труда;
    2. У которых коэффициент физической активности - КФА (отношение общих энерготрат к величине основного обмена) равняется 1,9;
    3. Строительные и большая часть сельскохозяйственных рабочих (овощеводы, доярки);
    4. - Врачи хирургического профиля;
    5. - Работники коммунально-бытового обслуживания и общественного питания.
    В период беременности женщины нуждаются:
    1. – В увеличении калорийности рациона дополнительно к норме, соответствующей физической активности и возрасту, на 350ккал;
    2. В увеличении калорийности рациона дополнительно к норме, соответствующей физической активности и возрасту, на 700ккал;
    3. - Повышенном количестве белка (в 1 половину -1,5 г/кг массы тела, во вторую – 2 г/кг);
    4. Повышенном количестве белка (в 1 половину -3,5 г/кг массы тела, во вторую – 5 г/кг);
    5. Повышенном количестве углеводов (в 1 половину - 14,5 г/кг массы тела, во вторую – 18 г/кг).

    Какие особенности должны учитываться при организации питания детей?
    1. - Животные белки в период от 1 до 3 лет должны составлять 70%, от 3 до 6 лет – 65% и после 7 лет – 60% суммарного белка;
    2. Животные белки во всех возрастных группах должны составлять не менее 30% суммарного белка;
    3. - Овощи и фрукты предпочтительно давать в сыром виде;
    4. Необходимо учитывать вкусы ребёнка;
    5. – Учитывать более высокую потребность детей в пластических материалах.
    Особенности организации питания в условиях радиационного воздействия:
    1. - Рекомендуются рационы с повышенным содержанием клетчатки и пектинов;
    2. Белки, преимущественно животные, должны составлять 50% рациона;
    3. - Рекомендуются рационы с антисклеротической и липотропной направленностью;
    4. Рекомендуются рационы с повышенным содержанием полиненасыщенных жирных кислот;
    5 – Рекомендуется дополнительный приём витаминов-антиоксидантов.
    Что означает понятие «ножниц» в питании современного человека:
    1. - Адекватный в количественном отношении рацион не адекватен в качественном отношении;
    2. - Адекватный в качественном отношении рацион не адекватен в количественном отношении;
    3. Адекватный в качественном отношении рацион адекватен в количественном отношении;
    4. Сокращение потребности современного человека в энергии сопровождается пропорциональным снижением его потребностей в макро- и микронутриентах;
    5. - Сокращение потребности современного человека в энергии не сопровождается пропорциональным снижением его потребностей в макро- и микронутриентах.
    «Болезни потребления» - заболевания, развивающиеся в результате
    1. искусственного вскармливания грудных детей;
    2. - нарушения характера и режима питания населения,
    3.- длительного потребления человеком рафинированных углеводов
    4. недостаточного поступления в организм пищевых волокон;
    5. широкого применения в пищевой промышленности пищевых добавок.
    Симптомы неадекватности питания:
    1. - Ксероз коньюнктивы, нарушение темновой адаптации;
    2. - Ангулярный стоматит, хейлоз губ;
    3. Педикулёз;
    4. - Глоссит;
    5. - Фолликулярный гиперкератоз.
    Формы белковой недостаточности
    1. Болезнь Кешана (алиментарная кардиомиопатия);
    2. - Квашиоркор;

    3 3. Алиментарная железодефицитная анемия;
    4. Эндемический зоб;
    5. - Алиментарная дистрофия, маразм, кахексия.
    Симптомы гипервитаминоза Д:
    1. - Обызвествление мягких тканей и артерий;
    2. Головная боль, головокружение, диплопия;
    3. Десквамация эпителия, облысение;
    4. Рвота;
    5. - Преждевременное окостенение скелета и закрытие родничков.
    К коканцерогенам относятся:
    1. - Жирные кислоты;
    2. Токоферол;
    3. - Нитрозамины;
    4. - Микотоксины;
    5. Селен;
    К ингибиторам канцерогенеза относятся:
    1. - Пищевые волокна;
    2. - Токоферол;
    3. Нитрозамины;
    4. - Селен;
    5. - Витамин С;
    Принципы организации питания пожилых людей:
    1. Калорийность рациона должна быть существенно ниже энергозатрат;
    2.
    -
    Калорийность рациона должна соответствовать энергозатратам, дополняется витаминами- антиоксидантами;
    3. - Антисклеротическая направленность рациона, ограничение животных жиров;
    4. Ежедневное включение сладостей для улучшения самочувствия;
    5. - Стимуляция активности ферментных систем организма.
    Принципы планировки объектов питания:
    1. Размещение за пределами селитебной зоны;
    2. - Возможность соблюдать последовательность или поточность процесса;
    3. Шумо- и виброзащищенность помещений;
    4. - Разделение или изоляцию производственных потоков;
    5. - Возможность соблюдать товарное соседство продуктов и готовой пищи;
    Патологические состояния, связанные с нерациональным питанием:
    1. - недоедание
    2. - переедание
    3. - специфическая форма недостаточности
    4. - несбалансированность
    5. ожог пищевода
    Заболевания, связанные с белково-энергетической недостаточностью:
    1. цинга
    2. гемералопия
    3. - кахексия
    4. - маразм
    5. - квашиоркор
    Заболевания, связанные с недостатком витаминов:
    1. - цинга
    2. - гемералопия
    3. - рахит
    4. - пеллагра
    5. кардиальная форма бери-бери
    Пищевые отравления делят на:
    1. - микробные
    2. - немикробные
    3. - неустановленной этиологии
    4. вирусные
    5. биологические
    Мясо является источником:
    1. - белков
    2. углеводов
    3. полиненасыщенных жирных кислот
    4. - витаминов
    5. - минеральных веществ
    Нарушения, возникающие при белковой недостаточности:
    1. - замедление роста

    4 2. - уменьшение образования ферментов и гормонов
    3. - развитие жировой инфильтрации печени
    4. улучшение мозгового кровообращения
    5. - снижение иммунобиологической реактивности организма
    Факторы, определяющие потребность человека в белках:
    1. - интенсивность труда
    2. - пол
    3. - возраст
    4. состояние погоды
    5. - физиологическое состояние организма
    Продукты, являющиеся основным источником полноценного белка:
    1. овощи и фрукты
    2. - мясо и мясные продукты
    3. злаковые и продукты их переработки
    4. - рыба
    5. - яйцо куриное
    Пищевые вещества, поступающие в организм вместе с жирами:
    1. - токоферолы
    2. - фосфатиды
    3. соли кальция
    4. - жирорастворимые витамины
    5. - полиненасыщенные жирные кислоты
    Биологическая роль углеводов:
    1. - энергетическая
    2. психологическая
    3. - пластическая
    4. источник витамина С
    5. источник фосфатидов и жирных полиненасыщенных кислот
    Значение аминокислот в питании:
    1. Не синтезируются в организме человека и должны поступать с продуктами питания;
    2. – Часть аминокислот (у взрослых – 8, у детей – 10) не синтезируются в организме человека и должны поступать с продуктами питания;
    3. - Главный критерий биологической ценности белков;
    4. - Поддерживают процессы роста, регенерации и обеспечивают синтез белка;
    5. Являются источником биологически ценных веществ: фосфатидов, стеринов, токоферолов.
    Биологическая функция жирных кислот:
    1. У насыщенных высокомолекулярных кислот – антисклеротическая;
    2. – У непредельных жирных кислот (олеиновой) - нормализация жирового и холестеринового обменов;
    3. – У полиненасыщенных жирных кислот (линолевой, леноленовой, арахидоновой) - антисклеротическая активность и способность изменять проницаемость сосудистой стенки;
    4. У полиненасыщенных жирных кислот (линолевой, леноленовой, арахидоновой) – энергетическая;
    5. С избытком в рационе полиненасыщенных жирных кислот связывают отрицательное влияние жиров на функцию печени.
    Различия между защищёнными и рафинированными углеводами:
    1. - Защищённые углеводы содержатся в тех продуктах, где клетчатки не менее 0,4%;
    2. Защищённые углеводы содержатся в тех продуктах, где клетчатки не менее 4%;
    3. - Рафинированные углеводы содержатся в продуктах, подвергнутых различной степени очистки и максимально освобожденных от клетчатки;
    4. Рафинированные углеводы содержатся в тех продуктах, где клетчатки менее 4%;
    5. Основаны на соотношении мино,-дисахаридов и полисахаридов, содержащихся в продукте.
    Источниками углеводов являются:
    1. мясо
    2. морская капуста
    3. рыба
    4. - овощи и фрукты
    5. - злаковые и продукты их переработки
    Оптимальное соотношение между кальцием и фосфором в рационе взрослых:
    1. 1:1 2. - 1:1.5 3. 1:2.5 4. 1:3 5. 1:4
    Необходимое соотношение белков, жиров, углеводов при умственном труде:
    1. 1:2:3 2. 1:0.8:5 3. 1:1:5 4. 1:1:4

    5 5. - 1:0.8:3
    Пищевая и биологическая ценность молока и молокопродуктов:
    1. Белок и жир молокопродуктов находятся в соотношении 1:1 - международный эталон сбалансированности;
    2. - Кальций молока содержится в оптимальном соотношении с фосфором;
    3. - Углевод молока - лактоза медленно расщепляется на глюкозу и галактозу, не вызывая брожения;
    4. Молоко обладает выраженным сокогонным действием, поэтому используется в диетическом питании;
    5. – Молокопродукты оказывают нормализующее влияние на уровень холестерина.
    Пищевая и биологическая ценность мяса и мясопродуктов:
    1. – Мясо животных и птицы содержит все незаменимые аминокислоты, которые благоприятно сбалансированы;
    2. По соотношению аминокислот триптофана и оксипролина определяют полноценность белка мяса, при этом оксипролин характеризует содержание полноценных белков, а триптофан — неполноценных;
    3. Белки коллаген и эластин обладают наибольшей биологической и пищевой ценностью, так как являются основными источниками экстрактивных веществ;
    4. - Миозин и актин обладают большей биологической ценностью, чем коллаген и эластин;
    5. Мясо гусей и уток более постное и диетическое, чем мясо кур и индеек;
    Пищевая и биологическая ценность рыбы:
    1. - Содержание метионина в рыбе выше, чем в твороге;
    2. Соединительнотканные белки рыбы представлены эластином, который при нагревании быстро превращается в желатин;
    3. - При термической обработке рыба быстро разваривается, имеет нежную консистенцию, не требует усилий при разжевывании и легко усваивается;
    4. В белке рыбы отсутствуют незаменимые аминокислоты;
    5. Рыба практически не содержит экстрактивных веществ.
    Пищевая и биологическая ценность яиц:
    1. По калорийности 100 г цельного яйца превышают калорийность других продуктов животного происхождения;
    2. - Белок и жир яиц находятся в соотношении 1:1 - международный эталон сбалансированности;
    3. - Протеин яйца - международный эталон качества белков разных продуктов;
    4. - Соотношение холестерина и лецитина нейтрализует атерогенные свойства холестерина;
    5. Соотношение холестерина и лецитина придаёт атерогенные свойства яйцам.
    Пищевая и биологическая ценность растительных продуктов:
    1. - За счёт растительных продуктов создаётся не менее 50% суточной энергетической ценности пищевых рационов;
    2. Растительные белки обеспечивают не менее 40% суточной потребности в белке, содержат все незаменимые аминокислоты в оптимальной пропорции;
    3. - Растительные жиры содержат полиненасыщенные жирные кислоты и токоферолы;
    4. Растительные жиры содержат все жирорастворимые витамины;
    5. Клетчатка является основным углеводом растений и создаёт основную калорийность растительных продуктов.
    С освобождением зерна от зародыша и оболочек, а также с увеличением степени измельчения зерна:
    1. - Увеличивается энергетическая ценность муки;
    2. - Биологическая полноценность муки снижается, а усвояемость повышаются;
    3. Биологическая полноценность муки повышается, а усвояемость снижается;
    4. - Содержание биологически активных компонентов (витамины, микроэлементы, ПНЖК, клетчатка) уменьшается в 2-3 раза;
    5. - Содержание углеводов увеличивается.
    Пищевая и биологическая ценность хлеба:
    1.
    Пшеничный хлеб из муки высшего сорта характеризуется оптимальной аминокислотной сбалансированностью;
    2. - Пшеничный хлеб из обойной муки характеризуется оптимальной сбалансированностью витаминов
    3. Кальций в хлебе содержится в оптимальном соотношении с фосфором;
    4. - Микроэлементы хлеба – усвояемые железо, медь, марганец сбалансированы, что благоприятно для процессов кроветворения;
    5. Пищевые вещества хлеба плохо усваиваются (белки на 40%, углеводы на 70%).
    Черствение хлеба:
    1. Не влияет на процесс пищеварения;
    2. - Представляет собой процесс изменения коллоидов хлеба, при этом крахмальный коллоид теряет способность удерживать воду и отдает ее в клейковину;
    3. Связано с высыханием хлеба;
    4. - Может быть остановлено при охлаждении хлеба;
    5. Представляет собой необратимый процесс изменения коллоидов хлеба.
    Болезни хлеба:
    1.
    Поражают только плохо пропеченный хлеб;
    2.
    Поражают преимущественно ржаной хлеб;
    3.
    - Наблюдаются при хранении свежевыпеченного хлеба в темных, плохо вентилируемых помещениях;
    4.
    Наблюдаются при пониженной влажности хлеба в процессе его хранении;
    5.
    Хлеб пригоден к употреблению после удаления признаков болезни.

    6
    Клинические симптомы А-гипервитаминоза:
    1. - Симптомы общего недомогания
    2. - Рвота
    3. Полиурия
    4. – Десквамация эпителия, гиперкератоз, дерматит
    5. Увеличение щитовидной железы
    Клинические симптомы С-гипервитаминоза:
    1. Симптомы общего недомогания
    2. - Возбуждение
    3. - Бессоница
    4. Запоры
    5. Увеличение печени
    С употреблением недоброкачественного молока и молочных продуктов связаны:
    1. Ботулизм
    2. - Стафилококковые интоксикации
    3. Алиментарно-токсическая алейкия
    4. - Токсикоинфекция
    5. Афлотоксикоз
    Возбудителями пищевых интоксикаций являются:
    1. - Энтеротоксигенный стафилококк
    2. Вульгарный протей
    3. - Клостридиум ботулинум
    4. Холерный вибрион
    5. Кишечная палочка
    Для стафилококковой интоксикации характерно:
    1. Двоение в глазах
    2. Нарушение акта глотания и жевания
    3. - Отсутствие гипертермии
    4. - Тошнота и многократная рвота
    5. - Нитевидный пульс, цианоз губ
    Для пищевой токсикоинфикции характерны:
    1. - Внезапное начало заболевания
    2. Контагиозность
    3. - Массовость
    4. - Острое течение болезни
    5. - Связь заболевания с приемом пищи
    Для ботулизма характерны:
    1. - Нарушения акта глотания и жевания
    2. - Двоение в глазах
    3. - Неравномерное расширение зрачков, птоз
    4. - Расстройство речи
    5. Урежение пульса
    Возникновение стафилококковой интоксикации наиболее часто связано с употреблением:
    1. - Тортов и пирожных с заварным кремом
    2. - Молока и молочных продуктов
    3. - Творога и сырковой массы
    4. Яиц
    5. Мясных консервов
    Заболевания работников пищеблока, приводящие к инфицированию пищи стафилококками:
    1. - Пиодермия
    2. - Панариции и инфицированные ранки рук
    3. - Ангина
    4. Туберкулез легких у персонала
    5. - Отит
    Возникновение ботулизма наиболее часто связано с употреблением:
    1. - Овощных и фруктовых консервов домашнего приготовления
    2. - Грибов баночного домашнего консервирования
    3. Молока и молочных продуктов
    4. - Окороков домашнего приготовления
    5. Мясных котлет
    Этиология отравления нитросоединениями:
    1. - повышенное содержание нитратов в питьевой воде и почве
    2. - повышенное содержание нитрозоаминов в колбасных изделиях и копчёностях,
    3. повышенное содержание остаточных количеств ядохимикатов в растительных продуктах
    4. - повышенное содержание остаточных количеств азотистых удобрений в растительных продуктах
    5. выращивание растительной продукции в парниках

    7
    При обращении больного с пищевым отравлением врач поликлиники должен:
    1. - Оказать первую помощь
    2. - Собрать эпидемиологический анамнез
    3. - Взять материал для бактериологического исследования
    4. - Заполнить «Экстренное извещение об инфекционном заболевании, о пищевом, профессиональном остром отравлении»
    5. Немедленно выехать на расследование пищевого отравления
    Меры предупреждающие развитие инфекционных, глистных заболеваний:
    1. Государственная регламентация и регистрация пищевой продукции, реализуемой в РБ
    2. - Санитарно-ветеринарный надзор за качеством продуктов;
    3.- Контроль санитарного режима на объектах общественного питания;
    4. - Контроль за состоянием здоровья персонала объектов общественного питания
    5. - Санитарные и противоэпидемические мероприятия в эпидемически неблагополучных районах
    Основные задачи плановой экспертизы продуктов, продсырья и готовой пищи:
    1. - контроль за качеством продукции, в первую очередь, - скоропортящейся и особо скоропортящейся
    2. разрешение конфликтной ситуации между производителем продукции и покупателями
    3. - проверка качества витаминизации
    4. - контроль за содержанием остаточных количеств пестицидов, солей тяжёлых металлов, пищевых добавок
    5. – оценка качества новых изделий (посуды) и новых материалов (упаковок) для пищевых целей.
    Расследование пищевых отравлений в быту проводит:
    1. - Врач по гигиене питания
    2. Врач-диетолог
    3. Главврач больницы
    4. Главврач центра гигиены и эпидемиологии
    5. - Врач-терапевт поликлиники
    Для расчета потребностей в энергии и пищевых веществах учитывается:
    1. - Тяжесть труда
    2. - Идеальная масса тела
    3. - Возраст, пол
    4. - Основной обмен
    5. Место рождения
    Для работающих с радиоактивными веществами и ионизирующими излучениями предназначен рацион:
    1. N 4 2. N 2 3. - N 1 4. N 5 5. N 6
    Для расчета потребностей в энергии и пищевых веществах учитывается:
    1. - Тяжесть труда
    2. - Идеальная масса тела
    3. - Возраст, пол
    4. - Основной обмен
    5. Место рождения
    Пищевая ценность картофеля определяется:
    1. - Высоким содержанием углеводов
    2. Высоким содержанием жира
    3. - Высокой усвояемостью
    4. - Высоким содержанием калия
    5. - Содержанием аскорбиновой кислоты
    Яйца водоплавающей птицы чаще всего могут быть причиной:
    1. Ботулизма
    2. - Сальмонеллеза
    3. Брюшного тифа
    4. Афлатоксикоза
    5. Стафилококковой интоксикации
    Пищевая ценность овощей и фруктов обусловлена:
    1. Высоким содержанием белков растительного происхождения
    2. - Содержанием клетчатки
    3. - Хорошими органолептическими свойствами
    4. - Содержанием минеральных веществ
    5. - Содержанием витаминов
    Принципы безопасности при производстве продуктов и пищи:
    1. - Последовательность или поточность технологического (торгового) процесса;
    2. - Разделение или раздельного выполнения не только отдельных операций, но и целых производственных потоков;

    8 3. - Раздельного использования оборудования, инвентаря и кухонной посуды в соответствии с маркировкой:
    СМ - сырое мясо, ВМ - варёное мясо; СР, ВР - для рыбы; СО, ВО - для овощей;
    4. Раздельного питания с учётом пищевой ценности и кислотности;
    5. - Выделение кухонной и столовой посуды на ООП;
    Принцип разделения, изоляции при производстве продуктов и пищи достигается:
    1. - Выделением для производственных операций участков, цехов, что позволяет разделить потоки по площадям объекта;
    2. - Выполнением работ в определённой последовательности, что позволяет разделить их во времени;
    3. Приёмом тары от населения в моечной объекта;
    4. - Выделением отдельных помещений для посетителей и персонала;
    5. - Наличием не менее двух входов - для посетителей и персонала;
    Принцип товарного соседства означает:
    1. - Продукты или блюда могут контактировать, если не оказывают отрицательного влияния друг на друга;
    2. Товарное соседство должно соблюдаться на этапе переработки сырья, на этапах хранения и реализации продуктов его соблюдение не обязательно;
    3. - Контакт должен быть исключён, если полуфабрикаты могут взаимно загрязнять друг друга;
    4. - Контакт должен быть исключён, если готовая продукция может взаимно ухудшать пищевые и вкусовые качества друг друга;
    5. - Контакт должен быть исключён, если полуфабрикаты могут взаимно инфицировать друг друга.
    В понятие личной гигиены работников ООП включаются:
    1. - Прохождение предварительного медицинского обследования при поступлении на работу;
    2. - Прохождение периодического медицинского обследования в сроки, устанавливаемые саннадзором;
    3. - Приём с профилактической целью витаминно-минеральных комплексов;
    4. - Содержание в порядке ногтей, кожи рук, тела, полости рта;
    5. - Работа в чистой санитарной одежде.
    Противопоказанием к приёму на работу в сфере питания и торговли продовольствием являются следующие заболевания:
    1. - Кишечные инфекции (брюшной тиф, паратифы, дизентерия, сальмонеллёзы) в острой форме;
    2. - Кишечные инфекции (брюшной тиф, паратифы, дизентерия, сальмонеллёзы) в хронической форме;
    3. - Бактерионосительство (бессимптомное присутствие в кишечнике возбудителей вышеперечисленных болезней);
    4. Сахарный диабет;
    5. - Туберкулёз в активной форме;
    При приёме на работу в сфере питания и торговли продовольствием:
    1. - Не допускаются лица с педикулёзом;
    2. - Не допускаются лица с сальмонеллёзом в острой форме;
    3. - Не допускаются лица с дизентерией в хронической форме;
    4. Допускаются лица с бактерионосительством;
    5. Допускаются лица с сахарным диабетом;
    Противопоказанием к приёму на работу в сфере питания и торговли продовольствием являются:
    1. - Глистные заболевания;
    2. - Венерические заболевания (гонорея сифилис);
    3. Фузариоз;
    4. Аспергиллёз;
    5. - Актиномикоз;
    Зерновые продукты в питании человека являются:
    1. - Основными источниками растительного белка;
    2. - Основными источниками углеводов;
    3. Основными источниками витамина D;
    4. - Основными источниками витаминов группы В;
    5. - Основными источниками минеральных солей;
    Состав зерна:
    1. Зародыш - основная питательная часть зерна (85% массы);
    2. - Эндосперм - основная питательная часть зерна (85% массы);
    3. - Зародыш - часть зерна, содержащая биологически активные элементы;
    4. - Оболочки - часть зерна, содержащая биологически активные элементы;
    5. - Оболочки (14% от массы зерна);
    Химический состав основных видов зерновых культур:
    1. - Содержание влаги 13-14%;
    2. - Содержание белка 10-12%;
    3. Содержание жира 12-14%;
    4. Содержание углеводов 30-40%;
    5. - Содержание углеводов 60-70%;
    Белок зерновых продуктов:
    1. - Обеспечивает не менее 40% суточной потребности в белке;

    9 2. - Отличается низким содержанием лизина;
    3. Отличается высоким содержанием лизина;
    4. - Белок сои по содержанию метионина равноценен казеину творога;
    5. - Лучшим аминокислотным составом характеризуются белки бобовых и риса;
    Жир зерновых продуктов:
    1. - Сосредоточен в зародыше;
    2. Сосредоточен в эндосперме;
    3. - Сосредоточен в оболочках;
    4. В основном представлен насыщенными жирными кислотами;
    5. - Относятся к биологически ценным жирам;
    Расследование пищевых отравлений проводится:
    1. в 2 этапа;
    2. в 3 этапа;
    3. в 4 этапа;
    4. - в 5 этапов:
    5. в 6 этапов;
    На 1 этапе расследования пищевых отравлений:
    1. - составляется подробное описание начало заболевания, дату и время появления первых симптомов;
    2. - подробное описание обстоятельств, связанных с возникновением пищевого отравления (меню за последние 48 часов до появления симптомов отравления);
    3. - собирается информация о членах семьи, коллегах по работе, которые попадают в число потенциально пострадавших лиц
    4. - выставляется предварительный диагноз;
    5. организуется эпидемическое обследование пострадавшего
    На 2 этапе расследования пищевых отравлений:
    1. производится выставление предварительного диагноза;
    2. - организуется эпидемическое обследование пострадавшего;
    3. собирается информация о членах семьи, коллегах по работе, которые попадают в число потенциально пострадавших лиц
    4. - проводится обследование объекта общественного питания или торговли продовольствием;
    5. - отбираются соскобы и смывы с инвентаря, оборудования, тары, рук персонала для микробиологического анализа;
    На первом этапе расследования вспышки пищевого отравления проводятся:
    1. - Выяснение мнения больного о продукте, вызвавшем пищевое отравление;
    2. Выясняются условия, способствовавшие размножению микроорганизмов и токсинообразованию в продукте;
    3. - Выяснение характера заболевания;
    4. - Составление предварительного эпидемиологического диагноза;
    5. Составление заключительного диагноза;
    На втором этапе расследования вспышки пищевого отравления проводятся:
    1. Составление предварительного эпидемиологического диагноза;
    2. Обезвреживание опасных в эпидотношении продуктов (снятие с реализации, утилизация или переработка);
    3. Изоляция источника инфекции (отстранение от работы, перевод на другую работу);
    4. Сбор информации о членах семьи, коллегах по работе, друзьях и других людей, которые попадают в число потенциально пострадавших лиц;
    5. - Обследование объекта общественного питания или торговли продовольствием, с деятельностью которого связана вспышка пищевого отравления;
    На третьем этапе расследования вспышки пищевого отравления проводятся:
    1. Подробное описание начала заболевания с указанием даты и времени появления первых симптомов, тяжести заболевания;
    2. Подробное описание, где и какие продукты приобретались;
    3. - Проводится расшифровка механизма приобретения продуктом (пищей, кулинарным изделием) патогенных и токсических свойств;
    4. Анализируются результаты лабораторного исследования подозреваемой пищи и материалов, полученных от пострадавшего;
    5. Производится забор крови пострадавшего для постановки серологических реакций;
    На четвёртом этапе расследования вспышки пищевого отравления проводятся:
    1. Подробное описание меню за последние 48 часов до появления симптомов отравления;
    2. - Обезвреживание опасных в эпидотношении продуктов (снятие с реализации, утилизация или переработка);
    3. - Прерывание путей обсеменения пищевых продуктов возбудителями пищевых отравлений (изоляция бациллоносителей, генеральная уборка объекта);
    4. Анализируются результаты лабораторного исследования подозреваемой пищи и материалов, полученных от пострадавшего;
    5. Выявляются пути и факторы способствующие поступлению возбудителя в пищу;
    На пятом этапе расследования вспышки пищевого отравления проводятся:
    1. Составление Акта расследования вспышки пищевого отравления;
    2. - Подготовка рекомендаций по генеральной уборке и дезинфекции, ремонту объекта;
    3. - Обезвреживание опасных в эпидотношении продуктов (снятие с реализации, утилизация или переработка);
    4. - Изоляция источника инфекции (отстранение от работы, перевод на другую работу);

    10 5. - Подготовка рекомендаций по условиям и срокам хранения скоропортящихся продуктов;
    Снижение качества зерна и его порча связаны:
    1. - С усилением деятельности ферментов зерна при повышении влажности и температуры;
    2. - С жизнедеятельностью микроорганизмов (бактерий, грибков);
    3. - С засоренностью зерна семенами сорных растений;
    4. - С развитием и жизнедеятельностью в зерне насекомых - амбарных вредителей;
    5. С отсутствием естественного освещения в хранилищах;
    Плесневые грибы, вызывающие снижение качества зерна и его порчу:
    1. - Головня;
    2. - Спорынья;
    3. - Грибки из рода фузариум;
    4. Куколь;
    5. Вязель;
    Допустимая степень заражения зерновых продуктов амбарными вредителями:
    1. 0 степень;
    2. - I степень (до5 насекомых в 1кг);
    3. II степень (до 10);
    4. III степень (более 10 насекомых);
    5. IV степень (более 20 насекомых);
    Особенности отдельных видов круп:
    1. - Высоким содержанием белка и клетчатки отличаются гречневая и овсяная крупы;
    2. - По аминокислотному составу белок риса наиболее благоприятно сбалансирован;
    3. - Белок пшена отличается малым содержанием лизина;
    4. - Углеводов несколько меньше в гречневой и овсяной крупах;
    5. Наибольшее количество клетчатки содержится в манной крупе;
    Созревание муки:
    1. - Необходимо для повышения хлебопекарных свойств муки;
    2. - Происходит в течение 1-2 месяцев;
    3. Происходит в течение 1-2 дней;
    4. - Приводит к нарастанию кислотности;
    5. - Улучшает структуру белково-протеиназного, углеводно-амилазного комплексов и свойства клейковины;
    Требования к качеству муки:
    1. - Запах не должен быть затхлым и не должен иметь посторонних оттенков;
    2. - Хруст на зубах при разжевывании муки не допускается;
    3. - Спорыньи или головни каждой в отдельности или обеих вместе допускается не более 0,05%;
    4. - Горчака или вязеля каждого в отдельности или обоих вместе - не более 0,04%;
    5. Куколь - не допускается.
    Требования к качеству муки:
    1. - Влажность муки не должна превышать 15%;
    2. Влажность всех видов и сортов муки не должна превышать 5%;
    3. - В муке допускается пылевидная металопримесь в количестве не более 3 мг/кг;
    4. - Наличие насекомых — амбарных вредителей (клещи, жучки, личинки), а также помета грызунов в муке не допускается;
    5. - Хруст на зубах при разжевывании муки не допускается;
    Пищевая и биологическая ценность хлеба:
    1. - Зависит от вида использованной муки и характера добавляемых веществ;
    2. - Хлеб является источником витамина Е;
    3. - Хлеб из обойной муки характеризуется оптимальной сбалансированностью витаминов;
    4. - Хлеб является источником комплекса минеральных элементов;
    5. Кальций и фосфор в хлебе благоприятно сбалансированы;
    Черствение хлеба:
    1. - Не связано с высыханием хлеба;
    2. Связано с высыханием хлеба;
    3. - Может происходить даже при его повышенной влажности;
    4. Процесс очерствения необратим;
    5. - Представляет собой процесс изменения коллоидов хлеба;
    Качество хлеба:
    1. - К дефектам выпечки относятся непромесы и закал;
    2. Мякиш хлеба может быть малопористым;
    3. Мякиш хлеба может быть малопористым только у нижней корки;
    4. - Непропеченный хлеб плохо усваивается;
    5. Повышенное содержание в хлебе уксусной и молочной кислот (кислотность хлеба) положительно сказывается на желудочной секреции;
    Болезни хлеба:
    1. - Результат инфицирования хлеба при нарушении правил хранения, транспортировки или торговли;

    11 2. - Плесневение хлеба наблюдается при повышенной его влажности и хранении в темных, плохо вентилируемых помещениях;
    3. Картофельная (тягучая) болезнь происходит в результате развития в ржаном хлебе бактерий из группы
    Mesentericus;
    4. - Картофельная (тягучая) болезнь происходит в результате развития в пшеничном хлебе бактерий из группы
    Mesentericus;
    5. – Поражение пигментообразующими бактериями хлебобулочных изделий из пшеничной муки;
    Картофель:
    1. - Содержит 70-87% воды;
    2. - Является одним из основных поставщиков витамина С в осенне-зимний период;
    3. Содержит наибольшее количество крахмала (до 26%);
    4. Содержит наибольшее количество крахмала- до 46%;
    5. Белок картофеля по аминокислотному составу не уступает животным белкам;
    Капустные овощи:
    1. Энергетическая ценность - 90-100 ккал/100 г продукта;
    2. - Энергетическая ценность - 30-45 ккал/100 г продукта;
    3. - Относятся к продуктам с содержанием воды до 90-93%;
    4. - В процессе хранения лучше всех овощей сохраняют аскорбиновую кислоту;
    5. - Особенно хорошо сохраняется витамин С в квашеной капусте;
    Пищевая и биологическая ценность корнеплодов:
    1. - Средняя энергетическая ценность колеблется в пределах от 48 до 33 ккал;
    2. Белок корнеплодов полноценный и по аминокислотному составу не уступает животным белкам;
    3. Свекла содержит наибольшее количество каротина;
    4. - Морковь содержит наибольшее количество каротина;
    5. - Лук, чеснок, редька благодаря содержанию фитонцидов обладают бактерицидными свойствами;
    Фрукты:
    1. Из-за содержания органических кислот вызывают ацидоз в организме;
    2. - Способны поддерживать щелочную реакцию в организме;
    3. - Черная смородина, абрикосы, персики, благодаря содержанию калия, обладают диуретическим действием;
    4. - Яблоки, груши, вишня, айва, сливы, абрикосы богаты пектиновыми веществами и показаны больных атеросклерозом, желчно-кишечными заболеваниями и ожирением;
    5. - Пектиновые вещества фруктов обладают детоксикационными свойствами;
    Причины дефицита незаменимых питательных веществ в рационе питания населения:
    1. Переувлажнённость почв;
    2. - Дефицит минеральных веществ в почвах республики;
    3. Недостаточное внесение минеральных удобрений в почвы;
    4. - Недостаток минеральных веществ в продукции растениеводства;
    5. - Применение интенсивных технологий и средств стимуляции роста растений
    Пути получения дополнительных количеств незаменимых питательных веществ в РБ:
    1. - Выведение новых полноценных сортов растений и животных;
    2. - Культивирование съедобных грибов;
    3. Ввоз качественных импортных продуктов;
    4. - Совершенствование технологических приёмов переработки имеющегося продовольственного сырья;
    5. - Выпуск продукции повышенной биологической ценности, обогащённой микронутриентами;
    Применение генной инженерии в медицине:
    1. - Получение искусственного инсулина для лечения сахарного диабета;
    2. - Производство трансгенного эритропоэтина для лечения анемии;
    3. - Синтез рекомбинантного фактора VIII для лечения гемофилии;
    4. - Получение дешёвых и безопасных вакцины для предупреждения гепатита, полиомиелита;
    5. Выращивание in vitro органов для трансплантации;
    Применение генной инженерии в сельском хозяйстве:
    1. - Выведение растений, устойчивых к отдельным гербицидам;
    2. - Выведение устойчивости к насекомым, в том числе, колорадскому жуку;
    3. Выведение трансгенных организмов с повышенной чувствительностью к экстремальным факторам;
    4. - Повышение устойчивости к вирусам растений;
    5. - Получение растений и животных с улучшенными качественными характеристиками;
    Потенциальные риски генной инженерии:
    1. Вероятность неконтролируемого переноса генетических комплексов;
    2. - Синтез трансгенным организмом новых белков, которые могут оказаться токсичными или аллергенными;
    3. - Передача повышенной устойчивости другим организмам;
    4. - Разрушительное воздействие на биоценозы, так как трансгены обладают преимуществами в борьбе за существование;
    5. - Создание новых супервредителей, прежде всего суперсорняков;


    написать администратору сайта