Главная страница

Литературоведение. Тест Литературоведение. Тест Литературоведение 2 Вопрос Куприн Гранатовый браслет


Скачать 26.85 Kb.
НазваниеТест Литературоведение 2 Вопрос Куприн Гранатовый браслет
АнкорЛитературоведение
Дата01.03.2023
Размер26.85 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаТест Литературоведение.docx
ТипДокументы
#962930

Тест Литературоведение

2 Вопрос

Куприн Гранатовый браслет

Герой Куприна дарит возлюбленной дорогое украшение. Значение поступка героя?

Ответ: Признание в вечной любви и верности
3 вопрос

Модернизм

Соотнесите имена поэтов с литературным направлением, которое они представляли

В. И. Хлебников – футуризм

В.Брюсов - символизм

А. Ахматова - акмеизм

А.Мариенгоф - иманжинизм
4 вопрос

Расцвет русской культуры

Укажите какое название получил период в развитии русской культуры конца 19 начала 20 века, характеризующийся появлением большого количества поэтов и поэтических течений, которые искали новые поэтические формы и предлагали новые эстетические идеалы.

Ответ:

Серебряный век
Вопрос 5

Пощечина по собственному вкусу

Прочитайте отрывок из материалов первого российской съезда баячей будущего и ответьте на вопросы теста

Мы собрались сюда чтобы вооружить против себя мир
6 вопрос

Литературные течения

Вспомните литературные течения начала 20 века. Укажите 2 верных ответа:

-акмеизм

-футуризм
7 вопрос

Особенности литературных течений 2 века

Укажите три верных утверждения

-одна из особенностей произведений поэтов акмеистов – перекличка с минувшими литературными эпохами, опора на мировую культуру

-Поэты футуристы – смелые экспериментаторы в сфере литературы и искусства

-Для стихотворений символистов характерна иносказательность
8 Вопрос

А. Блок. «Двенадцать» Художественные приемы

2 глава поэмы открывается строками:

Гуляет ветер, порхает снег…

Холодно товарищи холодно…

Стиль Блока тяготеет к народной культуре: песни, частушки. Какое понятие объединяет эти жанры?

Ответ:

Фольклор

9 Вопрос

Стиль писателя

1 фрагмент

Достоевский медленно вбирал в себя слова Дванова.. – А.Платонов «Чевенгур»

2 фрагмент

Все мы (а может быть, и вы) еще детьми, в школе… - Е.И. Замятин. «Мы»

3 фрагмент

Состоя конечно на платформе, сообщаю, что квартира № 10… - М.Зощенко «Честный гражданин»

10 вопрос

Литература 20 века: первоначальные названия

Первоначальным названием одного из произведений 20 века было Копыто инженера. Что это за произведение?

Ответ:

Мастер и Маргарита. Булгаков
В каком произведении русской литературы 20 века местом действия является Колхоз имени Генеральной Линии

Ответ:

Котлован А.П. Платонов

11 вопрос

Лирика модернизма

определите литературное течение, представителем которого был автор

Там, где жили свиристели,

Где качались тихо ели….

Ответ: Символизм
12 вопрос

Объединяющие понятия

Какой жанр объединяет произведения АА. Блока Двенадцать, А.А. Ахматовой Реквием, В.В. Маяковского Облако в штанах.

Ответ: Поэма
13 Вопрос

Конечно об чем говорить! Гость нынче пошел ненормальный. Все время приходится за ним следить. Какой из троп использован в фрагменте.

Ответ синекдоха
Какие 2 средства выразительности не используются в приведенном отрывке, правильные ответы:

Ответ:

оказзионализмы

экспрессивная лексика
14 Вопрос

Пьеса Горького На дне речевая характеристика

Вспомните пьесу и установите соответствие между героями и их высказываниями

Такое житье, что как поутру встал, так и за бытье - Бубнов

И чего тебе правда больно нужна, подумайка - Лука

Ежели людей по работе ценить … тогда лошадь лучше - Пепел

Пропил я душу старик… я брат погиб. - Актер

Я всегда презирал людей, которые слишком заботятся о том… - Сатин

16 вопрос

Поэзия первой половины 20 века : образы и мотивы

В каком стихотворении Блок создал образ Руси-жены?

Ответ: На поле Куликовом
17 Вопрос

Лирика первой половины 20 века: тематика

Прочитать стихотворение Есенина «Не жалею, не зову, не плачу…»

Ответ:

Тема скоротечности бытия
18 Вопрос

Лирика первой половины 20 века. Размер и рифма

Прочитайте стихот Блока Россия.

Опять, как в годы золотые….

И невозможное возможно,

Дорога долгая легка

Укажите 2 верных утверждения:

-поэт использовал перекрестную рифму

-стихотворение написано ямбом

19 вопрос

Лирика первой половины 20 века : средства выразительности

Блок Россия

Укажите три верных утверждения

Ответ:

  • во второй строфе есть сравнение

  • в последней строфе есть оксюморн

  • в стихотворении есть эпические вопросы и обращения.



20 вопрос

Булгаков Мастер и Маргарита. Современность романа.

Мнение А.в. Акимова. Согласны ли вы с ним?

Ответ:

Согласен.

Именно с духовным «самостоянием» соотечественников в эпоху сокрушения большого национального Дома М. Булгаков более всего связывал судьбу каждого человека. Во внутренней личной стойкости видел, он истинный путь к другим людям, к миру.

В общем, 1, 15 вопросы?????
? Вопрос.
Есенин. Не жалею. Не зову. Не плачу.

Ведущая тема: быстротечность человеческой жизни, воспоминания о молодости.

? Вопрос

Уничтожить чистый ясный честный звучный русский язык ….

Направление - манифест
Вопрос?

Блок Двенадцать
Кругом — огни, огни, огни…

В зубах цигарка, примят картуз,
На спину надо бубновый туз!

Свобода, свобода,
Эх, эх, без креста!

Тра-та-та!

Холодно, товарищи, холодно!

— А Ванька с Катькой в кабаке…
— У ей керенки есть в чулке!

— Ванюшка сам теперь богат…
— Был Ванька наш, а стал солдат!

? Вопрос

интересны современным читателям

«В ту пору когда внушалась идея безжалостной классовой борьбы…»

Дайте аргументированный развернутый ответ в объеме 7-10 предложений.
В очерке доступно и ярко рассказывается о творчестве Михаила Афанасьевича Булгакова, стержнем которого была его борьба за независимость среди распада многих традиционных для России ориентиров — и в жизни, и в литературе.

В этом свете осмысливается его знаменитый роман «Мастер и Маргарита». Автор очерка вступает в полемику с распространенным (и не только в массовом чтении) восприятием романа едва ли не как апологии воландовщины, как оправдания сотрудничества человека с силами зла. Напротив, роман, включенный в тысячелетний опыт гуманистической философии, стал — во всех своих сюжетных переплетениях и судьбах персонажей — выражением писательской взыскательности, актом строгого испытания внутренних ценностей человека. Очерк будет интересен и полезен как для учителей и старшеклассников, так и для всех серьезных ценителей русской литературы XX века.


написать администратору сайта