Тест по Психологии Задание
Скачать 69 Kb.
|
Тест по «Психологии» Задание. Перед Вами 60 закрытых вопросов с четырьмя вариантами ответов. Необходимо в каждом вопросе выбрать только один правильный ответ. Сложный комплекс реакций живого организма на воздействия внешней среды называется: а) сознанием; б) психикой; в) чувствительностью; г) регуляцией. Что по гипотезе о происхождении сознания человека предопределило появление сознания? а) совместная деятельность; б) появление речи; в) изменение строения тела; г) возможность добывать огонь. Согласно культурно-исторической концепции Выготского Л.С. человек принципиально отличается от животного тем, что: а) овладел природой с помощью орудий; б) научился добывать огонь; в) овладел прямохождением; г) овладел членораздельной речью. Главный тезис диалектического материализма - это: а) сознание определяет бытие человека; б) бытие определяет сознание человека; в) бытие есть часть сознания; г) сознание есть часть бытия. Исходной формой активности живых организмов является: а) адаптация; б) сенсибилизация; в) потребность; г) раздражимость. Что является побудительной причиной деятельности человека: а) внешние объекты; б) мотивы; в) интересы; г) нужда. Для биологических потребностей значимым является: характер; способности; конституция человека; его пристрастия. Высшая форма направленности - это: а) стремление; б) склонность; в) убеждение; г) интересы. Навык - это: а) автоматическое действие; б) автоматизированное действие; в) первичный автоматизм; г) надсознательный процесс. Физиологической основой ощущений является деятельность: а) рецепторов; б) проводящих нервных путей; в) коркового отдела; г) анализаторов. К какому типу ощущений относятся ощущения движения? а) интероцептивным; б) проприоцептивным; в) экстероцептивным; г) дистантным. Какое из данных понятий является формой изменения чувствительности? а) дифракция; б) сенсибилизация; в) синестезия; г) ассимиляция. Относительное постоянство образов предметов называется: а) целостностью; б) константностью; в) предметностью; г) обобщенностью. Реверсивное изображение - это: а) перевернутое; б) двойное; в) зеркальное; г) хроматическое изображение. Зависимость восприятия от особенностей личности называется: а) апперцепцией; б) аттитюдом; в) аддикцией; г) апраксией. Что можно получить с помощью агглютинации, гиперболизации, схематизации и типизации? а) представление; б) перцептивный образ; в) воображаемый образ; г) мнемический образ. Мыслительные процессы всегда начинаются: а) спонтанно; б) с вопроса, проблемы; в) с волевого усилия; г) с началом речи. Что из перечисленного является мыслительной операцией, основанной на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других несущественных? а) синтез; б) абстрагирование; в) обобщение; г) конкретизация. Форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений, выраженная словом или группой слов, называется: а) суждением; б) рассуждением; в) умозаключением; г) понятием. Дедуктивное мышление – это логический вывод в процессе мышления: а) от частного к общему; б) от общего к частному; в) по аналогии; г) по интуиции. Индуктивное мышление – это логический вывод в процессе мышления: а) от частного к общему; б) от общего к частному; в) по аналогии; г) по интуиции. Совокупность самых разнообразных умственных способностей, обеспечивающих успех познавательной деятельности человека, называют: а) креативностью; б) интеллектом; в) талантом; г) интуицией. Кто создал учение о доминанте: а) И.П. Павлов; б) А.А. Ухтомский; в) П.К. Анохин; г) Д.Н. Узнадзе. Какого вида внимания не существует? а) произвольного; б) пепроизвольного; в) допроизвольного; г) послепроизвольного. Какую функцию не выполняет речь: а) выражения; б) воздействия; в) оценивания; г) обозначения. Какой формы устной речи не существует? а) внешней - внутренней; б) активной - пассивной; в) монологической - диалогической; г) естественной - искусственной. Закончите фразу Л.С. Выготского: «Внутренняя речь – форма внутренней работы …» а) воображения; б) мысли; в) памяти; г) сознания. К каким психическим процессам относится память? а) познавательным; б) эмоциональным; в) волевым; г) сквозным. Какой процесс пропущен в определении памяти: «Память – это форма психического отражения, заключающаяся в запоминании, … и последующем воспроизведении прошлого опыта»? а) запечатления; б) сохранения; в) забывания; г) переосмысливания. Г. Эббингауз показал зависимость того, что «Чем больше интервал сохранения материала – тем выше вероятность …» а) запечатления; б) сохранения; в) забывания; г) переосмысливания. Б.В. Зейгарник сделала вывод о том, что «Испытуемые лучше запоминают … действия»: а) незавершенные; б) завершенные ; в) трудные; г) легкие. Какого вида памяти не существует? а) оперативной; б) долговременной; в) кратковременной; г) эгоцентрической. Является ли память показателем умственных способностей человека? а) да; б) нет; в) не всегда; г) в зависимости от возраста. Какие из эмоциональных переживаний в большей степени связаны с социальной сферой и максимально представлены в нашем сознании? а) аффекты; б) собственно эмоции; в) чувства; г) настроение. По классификации Б.И. Додонова «глорические эмоции» связаны с потребностью: а) в преодолении опасности; б) в самоутверждении; в) в содействии другим людям; г) в душевном комфорте. По классификации Б.И. Додонова эмоции, возникающие на основе потребности в “когнитивной гармонии” - это: а) альтруистические эмоции; б) пугнические эмоции; в) гностические эмоции; г) романтические эмоции. Эмоции, которые активизируют организм, поднимают настроение и способствуют деятельности, называются: а) стеническими; б) астеническими; в) гностическими; г) гедоническими. Неспецифическая реакция организма на предъявляемые ему внешние требования – это: а) тревога; б) страх; в) стресс; г) аффект. Что в структуре воли по Е.П. Ильину отражает мотивационный процесс образования намерения? а) самодетерминация; б) самоинициация; в) самоконтроль; г) самомобилизация. Каков оптимальный уровень уверенности в успехе должен быть у спортсмена, чтобы он добился максимального результата? а) 50%; б) 70%; в) 90%; г) 100%. Волевое усилие характеризует: а) хорошее настроение; б) состояние внутреннего комфорта; в) расслабление мышц; г) вегетативная реакция. Кто из перечисленных ученых являлся представителем гуморальных теорий темперамента? а) Гиппократ; б) П.Ф. Лесгафт; в) Э. Кречмер; г) У. Шелдон. По мнению представителей морфологических теорий, темперамент связан с… человека: а) конституцией; б) жидкостями, циркулирующими в организме; в) нервной системой; г) характером. Какое соотношение эмоций по теории П.В. Симонова характерно для меланхолика? а) гнев радость страх; б) радость гнев страх; в) страх радость гнев; г) не выявлено, т.к. он не склонен проявлять эмоции. Какое качество В.Д. Небылицын не включил в понятие «эмоциональность»? а) впечатлительность; б) активность; в) импульсивность; г) эмоциональная лабильность. Способность нервных клеток выдерживать длительное или сильное кратковременное возбуждение без перехода в состояние запредельного торможения называется: а) лабильностью; б) динамичностью; в) силой; г) подвижностью. С каким свойством нервной системы связывают смелость или трусость, как черту характера? а) лабильностью; б) динамичностью; в) силой; г) уравновешенностью. Психическое состояние дезорганизации сознания и деятельности личности, вызванное объективно существующими или воображаемыми препятствиями к желанной цели, называется: а) стрессом; б) стагнацией; в) фрустрацией; г) пресыщением. Психологи считают, что раньше других в характере человека закладываются такие черты, как: доброта, общительность, отзывчивость; аккуратность, добросовестность, трудолюбие; настойчивость, упорство, усидчивость; бережливость, щедрость. Какое прилагательное лучше не использовать при описании характера человека, т.к. оно характеризует темперамент? а) собранный; б) организованный; в) подвижный; г) добродушный. Какое прилагательное лучше не использовать при описании темперамента человека, т.к. оно характеризует характер? а) импульсивный; б) резкий; в) впечатлительный; г) общительный. Понятие «способности» ввел: а) Аристотель; б) Сократ; в) Гиппократ; г) Платон. Период повышенной чувствительности к тем или иным воздействиям, к освоению того или иного вида деятельности, проходимые ребенком в своем развитии, называется: а) сознательным; б) реактивным; в) активным; г) сенситивным. Закончите формулу «Способности есть отношение успешности к …»: а) продуктивности; б) трудности; в) удовлетворенности; г) работоспособности. Главное условие развития способностей - это: а) соответствующая среда; б) определенные свойства нервной системы; в) особенности строения анализаторов; г) повышенная мотивация. Индивидуальные свойства личности, которые обеспечивают легкость и продуктивность в овладении знаниями и в осуществлении различных видов деятельности называются: а) общими способностями; б) специальными способностями; в) теоретическими способностями; г) практическими способностями. Какое из перечисленных понятий в Библии имеет значение «меры серебра»: а) способность; б) одаренность; в) талант; г) гениальность. Совокупность психических процессов, посредством которых человек осознает себя, называется: а) самосознанием; б) Я-концепцией; в) Я-образом; г) идентичностью. Каким термином называют процесс усвоения оценок других людей? а) самоатрибуцией; б) интериоризацией; в) экстериоризацией; г) смысловой интеграцией. Процесс интерпретации, посредством которого человек приходит к определенному мнению о причинах чего-либо, называется: а) локусом контроля; б) атрибуцией; в) самоактуализацией; г) ассимиляцией. |