Главная страница

Тест 1. Тест по разделу Что является предметом изучения психологии а человек б психика человека


Скачать 22.15 Kb.
НазваниеТест по разделу Что является предметом изучения психологии а человек б психика человека
Дата28.01.2023
Размер22.15 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаТест 1.docx
ТипДокументы
#909395

Тест по разделу 1.

1. Что является предметом изучения психологии:

а) человек

б) психика человека

в) поведение человека

г) личность.

2. Кто из ученых является основателем психологии как экспериментальной науки?

а) В. Вундт

б) З. Фрейд

в) Л.С.Выготский

д) С.Л.Рубинштейн

е) Аристотель

3. Какой метод психологических исследований направлен на изучение человека в естественных для него условиях:

а) тест

б) опрос

в) лабораторный эксперимент

г) наблюдение

4. Что такое деятельность как категория психологии

а) поведение человека

б) целенаправленная активность человека

в) образ жизни человека

г) мышление человека.

5. Деятельность – это

а) активность, побуждаемая мотивом;

б) производство материальных и духовных продуктов;

в) процесс решения проблем и задач;

г) процесс самоизменения человека в ходе изменения обстоятельств своей жизни;

д) все ответы не верны.

6. Структурными компонентами деятельности являются:

а) потребности и мотивы;

б) действия и операции;

в) цели и условия;

г) задачи;

д) все ответы верны.

7. Постановки задачи предполагает

а) выбор способов действия;

б) постановку цели и увязывание ее с условиями;

в) планирование действий;

г) все ответы верны

8. Относительно самостоятельный компонент деятельности, направленный на осознаваемую цель – есть

а) движение;

б) операция;

в) действие;

г) навык.

9. Способы осуществления действия называются

а) движениями;

б) операциями;

в) действиями;

г) умениями.

10. Какому структурному компоненту деятельности можно дать следующее

определение – «переживание нужды в чем-либо»?

а) потребность

б) мотив

в) цель

г) задача

11. Как называется процесс перехода внешней деятельности во внутреннюю?

А) интериоризация

б) интерпретация

в) экстериоризация

г) структуризация

12. Какие способы психологического воздействия ориентированы преимущественно

на эмоциональную сферу личности:

а) убеждение

б) внушение

в) объяснение

г) приказ

13. В основе какого типа темперамента лежат такие характеристики нервной

системы как сила, подвижность, неуравновешенность:

а) холерический

б) сангвинический

в) флегматический

г) меланхолический

14. Что такое личность:

а) представитель человеческого рода

б) индивид, включенный в систему социальных отношений

в) неповторимая индивидуальность

г) носитель общественного опыта

15. Какое нижеприведенное состояние относится к потребностно- мотивационной

сфере:

а) удивление

б) желание

в) негодование

г) сосредоточение

16. Потребность – это

а) переживание нужды в чем-либо;

б) зависимость от материальных и духовных предметов и условий существования;

в) источник активности человека;

г) все ответы верны.

17. Мотивом называют

а) форму проявления потребности;

б) побуждение к определенной деятельности;

в) предмет, ради которого осуществляется деятельность;

г) все ответы верны.

18. На основе каких врожденных свойств психики формируются способности

человека:

а) конституционных

б) половых

в) нейропсихологических

г) органических потребностей

19. Какую роль играет познавательная сфера в жизни человека:

а) выражает отношение к окружающему миру

б) характеризует динамику психической жизни

в) позволяет оценивать окружающий мир

г) ориентирует человека в окружающем мире.

20. Что из перечисленного ниже является психическими процессами?

а) темперамента

б) характер

в) ощущения

г) память

д) мышление

21. Кто из отечественных исследователей вводит понятие высшие психические

функции?

А) Л.С.Выготский

Б) А.Р.Лурия

В) С.Л.Рубинштейн

22. Что представляет собой ощущение:

а) отражение совокупности свойств предметов окружающего мира

б) запоминание, сохранение и воспроизведение информации

в) отражение отдельных свойств объектов

г) создание образов действительности

23. Какой отдел анализатора отвечает за принятие информации и перевода ее в

энергию нервного импульса?

А) эфферентные пути

Б) афферентные пути

В) корковый конец

Г) рецептор

24. Выберите из предложенных примеров контактное ощущение:

а) обоняние

б) слух

в) осязание

г) зрение

25. Назовите понятие, которое не является видом ощущения:

а) интерактивное

б) коммуникативное

в) проприоцептивное

г) экстероцептивное

26.Опыты сенсорной изоляции привели к заключению, что без сенсорных стимулов:

а) умственные функции быстро деградируют

б) сенсорный опыт растет

в) мир внутренних образов все больше обедняется

г) нарушение интеллектуальных функций становится необратимым

27. Какое свойство восприятия связано с индивидуальным опытом человека:

а) константность

б) апперцепция

в) предметность

г) целостность

28. Благодаря какому свойству восприятия строители-высотники адекватно

воспринимают размер предметов на высоте?

А) предметность

Б) осмысленность

В) константность

Г) целостность

29. Какое свойство внимания характеризует его интенсивность:

а) распределение

б) переключение

в) устойчивость

г) концентрация

30. Какая операция мышления позволяет выделять главное в познаваемом объекте:

а) обобщение

б) анализ

в) конкретизация

г) классификация

31. Содержание процесса планирования включает в себя

а) общая ориентировка в ситуации, определение основных трудностей для достижения

стоящих перед руководителем целей;

б) выработка ряда альтернативных вариантов выхода из создавшейся ситуации;

в) сравнительный анализ вариантов решения управленческой задачи, «взвешивание» их преимуществ и недостатков, а также определение «цены», которую потребует реализация каждого из них;

г) выбор того или иного варианта, максимизирующего вероятность достижения общих целей деятельности;

д) конкретизация и детализация выбранного варианта и разработка «технологии» его

исполнения;

е) исполнение плана;

ж) оценка эффективности реализации плана;

з) контроль – сопоставление реального достигнутых результатов с исходными целями;

и) в случае необходимости коррекция исполнения.

32.Основными типами мышления являются

а) рассудочно-эмпирический;

б) практический;

в) образный;

г) словесно-логический;

д) теоретический;

и) интуитивный.

33. Основными принципами творческого, нестандартного решения проблем

являются

а) принцип уникальности;

б) принцип целенаправленности;

в) принцип «проб и ошибок»;

г) принцип опоры на конечное решение;

д) принцип системности;

н) принцип стереотипности;

ж) принцип ограниченности сбора информации;

з) принцип организации работы с людьми;

и) принцип постоянства и своевременности усовершенствований.

34. Основными операциями мышления являются

а) сравнение;

б) анализ;

в) синтез;

г) обобщение;

д) индукция;

е) абстрагирование;

ж) дедукция;

з) классификация;

и) конкретизация.

35. Формами мышления являются

а) слово;

б) предложение;

в) текст;

г) понятие;

д) суждение;

е) умозаключение.

36. Основными компонентами мышления разумного типа являются

а) внутреннее планирование;

б) содержательная рефлексия;

в) содержательный анализ;

г) антиципация;

д) апперцепция;

е) категоризация.

37. Какой вид памяти связан с запоминанием зрительных образов:

а) двигательная

б) эмоциональная

в) образная

г) словесно-логическая

38. Как называется вид памяти, который характеризуется как запоминание без

заранее поставленной цели?

А) непроизвольное

Б) произвольное

В) послепроизвольное

Г) сверхпроизвольное

39. Среди представленных ниже понятий, выберите только мыслительные

операции.

А) наглядность

Б) предметность

В) анализ

Г) конкретизация

Д) распределение

Е) объем

Ж) сравнение

40. Представляемый или мыслимый образ будущего результата деятельности

является

а) мышлением;

б) воображением;

в) целью;

г) все ответы верны.

41. Какой из нижеперечисленных приемов воображения связан с созданием

преувеличенных образов объектов:

а) агглютинация

б) гиперболизация

в) акцентирование

г) типизация

42. Как называется чрезмерное усиление некоторых черт характера:

а) обобщение

б) классификация

в) акцентуация

г) комбинирование.

43. С помощью какого приема создания образов придуман образ Русалки,

Кентавра?

А) типизация

Б) заострение

В) агглютинация

Д) гиперболизация

44. Какие типы темперамента характеризуются эмоциональной

неустойчивостью?

А) холерик и сангвиник

Б) сангвиник и флегматик

В) меланхолик и холерик

Г) сангвиник и меланхолик

45. Какой компонент самосознания способствует познанию человеком самого себя:

а) самооценка

б) самонаблюдение

в) саморегуляция

46. Какой способ самовоздействия является ориентированным преимущественно на аффективную сферу личности:

а) самовнушение

б) самоприказ

в) самоубеждение

47. Какие из перечисленных способов воздействия способствуют регуляции

эмоциональных состояний:

а) повышение значимости недостижимых целей

б) переключение на другой вид деятельности

в) когнитивное переструктурирование


написать администратору сайта