практическя. методическое пособия тест для дошкольников. Тест Уровень развития ребенка 6 лет Ребенок должен найти лишний предмет в каждом ряду и ясно объяснить свой выбор
 Скачать 365.98 Kb.
|
|
ADMIN7 - АПРЕЛТест: «Уровень развития ребенка 6 лет» 1. Ребенок должен найти лишний предмет в каждом ряду и ясно объяснить свой выбор.    Ставим « + », если ребенок правильно нашел лишний предмет и пояснил что объединяет остальные ( дал понятие: обувь, посуда, одежда). 2. Произносите фразу: « Послушай внимательно и запомни: мёд, снег, ручка, тетрадь, стол, мел, свет, орёл, диван, краска, повтори». Ставим « + », если ребенок правильно повторил 4 слова из десяти. 3. Ребенку нужно пройти все дорожки лабиринта взглядом, не прикасаясь. Задание: найти ошибку.  Ставим « + », если ребенок правильно нашел несоответствие. 4. Пусть ребенок закончит предложения: • Людей лечит (кто?) … • Дома строит (кто?)… • Пожар тушит (кто?)… Ставим « + », если ребенок правильно закончил все три предложения. 5. Ребенок должен найти несоответствия в картинках.  Ставим « + », если ребенок правильно нашел все несоответствия. 6. Ребенок должен найти 5 абсолютно одинаковых фигур.  Ставим « + », если ребенок правильно нашел все 5 квадратов. 7. Ребенок должен правильно определить и назвать настроение.  Ставим « + », если ребенок правильно назвал все три настроения. 8. Задание: показать общественный транспорт.  Ставим « + », если ребенок ответил правильно (3 вида транспорта). Результат: У вас все « + » – развитие ребенка соответствует возрасту. Если есть один « — » – протестируйте ребенка по тесту для 5 лет. Если нет « — » — развитие ребенка соответствует возрасту. Если есть хоть один « — » – вам стоит уделить больше времени занятиям с ребенком, для того чтобы лучше подготовить его к школе. Возможно есть необходимость обратиться к детскому психологу, он поможет выбрать определенный подход в обучении вашего ребенка. Тест: «Уровень развития ребенка 5 лет» Перед тем как приступить к тесту, убедитесь, что ваш ребенок не устал, не голоден и прибывает в хорошем расположении духа. Если малыш не хочет сейчас отвечать на вопросы, не заставляйте, дождитесь другого момента. Старайтесь задавать вопросы играючи. Помните, что результаты теста носят лишь рекомендательный характер. ТЕСТ 1. Задайте вопрос: «Какое сейчас время года?» Ставим « + », если ребенок ответил правильно. 2. Задайте вопрос: «Какое время суток изображено на картинках?»  Ставим « + », если ребенок назвал правильно время суток на всех трех картинках. 3. Выберите и задайте один из вопросов, или придумайте свой с простейшей причинно- следственной связью. • Почему птицы летают? • Почему в автобусе нужно держаться за поручни? • Почему мама моет посуду? Ставим « + », если ребенок ответил правильно на вопрос. 4. Дайте ребенку задание: «Найди вокруг нас предметы круглой и квадратной формы». Ставим « + », если ребенок назвал правильно 2 предмета. 5. Задайте вопрос: «Сколько здесь предметов?» (должно быть более 10 предметов).  Ставим « + », если ребенок сосчитал верно, и без подсказки. 6. Задайте вопрос: « Какого цвета шарики?»  Ставим « + », если ребенок назвал правильно все 3 цвета. 7. Задайте вопрос: « Зачем нужны эти предметы?»  Ставим « + », если ребенок определил правильно предназначение 2 предметов. Результат: У вас все « + » – развитие ребенка соответствует возрасту. Если есть один « — » – протестируйте ребенка по тесту для 4 лет. Если нет « — » — развитие ребенка соответствует возрасту. Если есть хоть один « — » – вам стоит показать малыша детскому психологу. Вопросы № 1 и № 2 – проверяют общую осведомленность ребенка. Вопрос № 3 – проверяет способность понимать, происходящее вокруг. Вопрос № 4 – отвечает за проверку концентрации внимания вашего малыша. Вопрос № 5 – проверяет уровень математического мышления. Вопрос № 6 – отвечает за проверку индуктивного мышления. Вопрос № 7 – проверяет уровень восприятия ребенка. |