Тесты сертификат медсестры. тесты сертификат медсестры. Тесты будут опубликованы на сайте https medfsh ru в октябре
 Скачать 2.78 Mb.
|
|
3) половое воспитание 4) социальное воспитание 396. Изложением правды о половых отношениях в соответствии с возрастом ребёнка, называется 1) принцип активности 2) принцип правдивости 3) принцип непрерывности 4) принцип доверия 397. Использование любых ситуаций для выработки у ребёнка правильных установок полового поведения, называется 1) принцип активности 2) принцип непрерывности 3) принцип доверия 4) принцип правдивости 398. Проявление серьёзных отношений к интересам ребёнка, исключение подозрения и выслеживания в процессе полового воспитания, называется 1) принцип активности 2) принцип непрерывности 3) принцип правдивости 4) принцип доверия 399. Одним из основных направлений деятельности по гигиеническому воспитанию в женских консультациях является 1) профилактика абортов 2) диагностика гинекологических заболеваний 3) консервативное лечение гинекологических заболеваний 4) хирургическое лечение гинекологических заболеваний 400. Использование средств массовой информации в гигиеническом воспитании необходимо для 1) получения знаний 2) формирования умений 3) формирования навыков 4) формирования общественного мнения 401. Формой заочных консультаций является 1) доска вопросов и ответов 2) памятка 3) беседа 4) дискуссия 402. Лекции по гигиеническому воспитанию может проводить 1) только врач 2) только медсестра 3) младший медицинский персонал 4) врач, медсестра 403. Для формирования гигиенических умений необходимо проводить 1) практические занятия 2) беседы 3) лекции 4) консультации 404. Обращение в лаконичной форме, выражающее руководящую идею, требование, называется 1) плакат 2) лозунг 3) памятка 4) буклет 405. Рождение и воспитание детей, подготовка их к жизни в обществе – это функция семьи 1) рекреативная 2) воспитательная 3) репродуктивная 4) хозяйственно-экономическая 406. Односторонней формой передачи информации является 1) дискуссия 2) викторина 3) игра 4) доклад 407. Двусторонней формой передачи информации является 1) дискуссия 2) доклад 3) сообщение 4) выступление 408. Пропаганда профилактики факторов, пагубно влияющих на здоровье включает в себя 1) соблюдение личной гигиены 2) соблюдение режима труда и отдыха 3) закаливание организма 4) борьбу с табакокурением 409. Основные положения, направляющие деятельность в области гигиенического воспитания, называются 1) принципами 2) методами 3) формами 4) средствами 410. Средства гигиенического воспитания, представляющие собой реальные предметы, имеющие отношение к здоровью 1) аппликация 2) предметные средства 3) фотография 4) видеофильм 411. Рисунок, который прикрепляются к специальному устройству для его показа, называется 1) плакат 2) листовка 3) аппликация 4) лозунг 412. Пропаганда факторов, способствующих сохранению здоровья включает в себя 1) борьбу с наркоманией 2) борьбу с алкоголизмом 3) введение неактивного образа жизни 4) соблюдение принципов рационального питания 413. Одним из основных направлений гигиенического воспитания детской поликлиники является 1) гигиеническое воспитание детей, госпитализированных в стационар 2) гигиеническое воспитание родителей 3) гигиеническое воспитание только болеющих детей 4) гигиеническое воспитание только детей школьного возраста 414. За организацию работы по гигиеническому воспитанию в учреждении здравоохранения отвечает 1) главный врач 2) главная медсестра 3) главный специалист 4) главная акушерка 415. Сообщение специалистом гигиенической информации инструктивного характера 1) консультирование 2) беседа 3) лекция 4) инструктаж 416. Совместное обсуждение группых вопросов, которое позволяет выявить различия в их понимании и толковании, называется 1) дискуссия 2) беседа 3) лекция 4) консультирование 417. Групповая форма гигиенического воспитания, представляющая собой развлекательное занятие с совокупностью определенных правил, называется 1) дискуссия 2) акция 3) игра 4) урок 418. В санитарно-просветительской работе в амбулаторно-поликлинических учреждениях выделяют 1) 2 основных направления 2) 3 основных направления 3) 4 основных направления 4) 6 основных направлений 419. Вид профилактического консультирования, который является обязательным компонентом диспансеризации, называется 1) углубленный 2) групповой 3) массовый 4) краткий 420. Вид профилактического консультирования, который является обязательным компонентом диспансеризации для лиц ii и iii группы здоровья, называется 1) углубленный 2) краткий 3) групповой 4) массовый 421. Специальная организационная форма консультирования группы пациентов, называется 1) углубленное консультирование 2) школа пациентов 3) краткое консультирование 4) массовое консультирование 422. Продолжительность краткого профилактического консультирования составляет 1) не более 45 минут 2) не менее 50 минут 3) не более 10 минут 4) не более 15 минут 423. Продолжительность углубленного профилактического консультирования составляет 1) не более 10 минут 2) не более 30 минут 3) не более 15 минут 4) не более 45 минут 424. Первым этапом в кратком профилактическом консультировании является 1) информирование пациента о выявленных заболеваниях и факторах риска 2) объяснение пациенту негативное влияние факторов риска на здоровье 3) оценка отношения пациента к факторам риска 4) контроль выполнения рекомендаций 425. Вторым этапом в кратком профилактическом консультировании является 1) оценка отношения пациента к факторам риска 2) объяснение пациенту негативное влияние факторов риска на здоровье 3) информирование пациента выявленных заболеваниях и факторах риска 4) контроль выполнения рекомендаций 426. Четвертым этапом в кратком профилактическом консультировании является 1) регистрация в амбулаторной карте факторы риска 2) оценка отношения пациента к факторам риска 3) информирование пациента выявленных заболеваниях и факторах риска 4) объяснение пациенту негативное влияние факторов риска на здоровье 427. В алгоритм углубленного профилактического консультирования входит 1) 5 действий 2) 12 действий 3) 8 действий 4) 10 действий 428. Основным средством углубленного профилактического консультирования является 1) беседа 2) лекция 3) инструктаж 4) игра 429. Информационная часть занятий в школах пациента должна быть 1) не более 20- 25 минут 2) не менее 30 минут 3) не более 10-15 минут 4) не менее 45 минут 430. К рекомендуемой тематике группового профилактического консультирования в рамках диспансеризации относится 1) школа для пациентов с заболеваниями опорно-двигательного аппарата 2) школа материнства 3) школа для пациентов с повышенным артериальным давлением 4) школа для пациентов с заболеваниями нервной системы 431. Принцип единства трех составляющих в профилактическом консультировании заключается в 1) информирование, мотивирование, обучении пациента 2) информирование, воспитании, обучении пациента 3) мотивирование, воспитании, обучении пациента 4) информирование, мотивирование, воспитании пациента 432. Медицинская сестра в своей профессиональной деятельности занимается воспитанием и обучением 1) студентов-практикантов 2) младшего медперсонала 3) коллег 4) пациентов и их семей 433. Гигиеническое воспитание по вопросам сексуальной культуры для детей и подростков включает в себя информацию о 1) планировании семьи 2) особенностях периода полового созревания 3) рациональном питании 4) физиологических особенностях периода менопаузы 434. Гигиеническое воспитание по вопросам сексуальной культуры для молодежи включает в себя информацию 1) о современных методах контрацепции 2) о физиологических особенностях периода менопаузы 3) о физической активности 4) об особенностях периода полового созревания 435. Гигиеническое воспитание по вопросам сексуальной культуры для лиц пожилого возраста включает в себя информацию о 1) особенностях периода полового созревания 2) строении и функциях половой сферы 3) современных методах контрацепции 4) физиологических особенностях периода менопаузы 436. Профилактика, направленная на уменьшение осложнений и прогрессирование заболеваний, называется 1) вторичная 2) третичная 3) первичная 4) социальная 437. Вторичная профилактика включает в себя 1) целевое санитарно-гигиеническое воспитание 2) предупреждение развития профессиональных заболеваний 3) снижение влияния факторов риска 4) формирование здорового образа жизни 438. Стратегия профилактики высокого риска характеризуется 1) ранней диагностикой заболеваний 2) снижением инвалидности 3) воздействием через средства массовой информации 4) выявлением лиц с высоким уровнем факторов риска 439. Пациенту с хронической почечной недостаточностью следует ограничивать употребление продуктов богатых 1) калием 2) белками 3) углеводами 4) клетчаткой 440.Рекомендациями при составлении пищевого рациона больному язвенной болезнью желудка является 1) разгрузочные дни 2) ограничение животных жиров 3) механически и химически щадящее питание 4) повышенное количество белка 441. В питании больных с гипертонической болезнью ограничивают 1) поваренную соль 2) белки 3) растительные жиры 4) витамины 442. К немодифицируемым факторам риска развития хронических неинфекционных заболеваний относится 1) курение 2) гиподинамия 3) нерациональное питание 4) возраст 443. Основным модифицируемым фактором риска развития сердечно- сосудистых заболеваний является 1) возраст 2) пол 3) ожирение 4) наследственность 444. Основным немодифицируемым фактором риска развития сердечно- сосудистых заболеваний является 1) гиподинамия 2) ожирение 3) дислипидемия 4) возраст 445. Немодифицируемым фактором риска развития заболеваний дыхательной системы является 1) табакокурение 2) респираторные заболевания 3) гиподинамия 4) наследственность 446. Основным модифицируемым фактором риска развития заболеваний дыхательной системы является 1) курение 2) возраст 3) гиподинамия 4) пол 447. К модифицируемым факторам риска развития сахарного диабета второго типа относится 1) наследственность 2) ожирение 3) возраст 4) пол 448. К немодифицируемым факторам риска развития сахарного диабета второго типа относится 1) ожирение 2) гиподинамия 3) нерациональное питание 4) наследственность 449. Фактором, способствующим развитию ревматизма является 1) перегревание 2) переедание 3) переохлаждение 4) недостаточное питание 450. Первичная профилактика ревматизма заключается в 1) санации очагов инфекции 2) санаторно-курортном лечении 3) диспансерном наблюдение 4) противорецидивной терапии 451. Фактором риска развития остеопороза является 1) ревматизм 2) хронический очаг инфекции 3) психическое перенапряжение 4) гиподинамия и избыточный вес 452. Для профилактики сердечно-сосудистых заболеваний в питании должно быть 1) ограничение белков 2) ограничение жиров 3) увеличение углеводов 4) увеличение содержания соли 453. Предупреждение острых респираторных заболеваний является профилактикой заболеваний 1) нервной системы 2) сердечно-сосудистой системы 3) эндокринной системы 4) дыхательной системы 454. Первичной профилактикой хронических неинфекционных заболеваний является 1) восстановление после заболеваний 2) ведение здорового образа жизни 3) лечение обострений заболеваний 4) профилактика осложнений 455. Профилактика рака молочной железы включает 1) проведение регулярного самообследования 2) инъекционная витаминотерапия 3) проведение ежегодной маммографии всем женщинам 4) проведение ежеквартального ультразвукового исследования 456. Первичная профилактика гипертонической болезни включает 1) предотвращение осложнений заболевания 2) предотвращение рецидивов заболевания 3) формирование здорового образа жизни 4) назначение белковой диеты 457. Пищевой рацион при сахарном диабете должен содержать 1) большое количество углеводов 2) большое количество белка 3) ограниченное количество белков 4) ограниченное количество углеводов 458. Курение является основным фактором риска 1) гастрита 2) бронхита 3) гепатита 4) ожирения 459. Эндогенным фактором риска развития ожирения является 1) гиподинамия 2) интенсивные физические нагрузки 3) нерациональное питание 4) наследственная предрасположенность 460. Вакцинация против гриппа является профилактикой 1) заболеваний органов дыхания 2) сердечно-сосудистых заболеваний 3) заболеваний почек 4) заболеваний пищеварительной системы 461. Нерациональное питание является основным фактором риска развития 1) обструктивного бронхита 2) заболеваний почек 3) психических заболеваний 4) сердечно-сосудистых заболеваний 462. Роль медицинской сестры в первичной профилактике хронических неинфекционных заболеваний заключается 1) в создании профилактических программ 2) в проведении бесед по формированию здорового образа жизни 3) в лечении заболеваний на ранних стадиях 4) в предупреждении рецидива заболевания 463. Двигательная активность при заболеваниях сердечно-сосудистой системы должна 1) уменьшатся 2) увеличиваться 3) отсутствовать 4) быть адекватной 464.Ограничение действия канцерогенов является профилактикой 1) онкологических заболеваний 2) сердечно-сосудистых заболеваний 3) эндокринных заболеваний 4) нервных заболеваний 465. Профилактикой заболеваний репродуктивной системы является 1) высококалорийное питание 2) лечение соматических заболеваний 3) низкокалорийное питание 4) предупреждение абортов 466. Гиподинамия является основным фактором риска 1) ожирения 2) бронхита 3) гепатита 4) гастрита 467. Рациональное питание является мероприятием 1) вторичной профилактики 2) третичной профилактики 3) первичной профилактики 4) популяционной профилактики 468. При ожирении двигательную активность рекомендуют 1) уменьшить 2) увеличить 3) не изменять 4) исключить 469. Для оценки вероятности развития хронической обстурктивной болезни легких используют 1) индекс курящего человека 2) тест Фогестрема 3) тест Хорна 4) тип курительного поведения 470. Высокий риск развития хронической обструктивной болезни легких у лиц 1) с высокой степенью никотиновой зависимости 2) с индекс курящего человека больше 160 3) с низкой степенью готовности к отказу от курения 4) с высоким индексом курящего человека 471. При формировании группы риска по ожирению обращают внимание на 1) индекс Кетле, абдоминальное ожирение, центральное ожирение 2) вес, рост, индекс Кетле 3) абдоминальное ожирение, центральное ожирение, рост 4) индекс Кетле, абдоминальное ожирение, вес 472. В группу риска по дислипидемии включают лиц с показателями общего холестерина 1) выше 5 ммоль/л 2) до 5 ммоль/л 3) до 8 ммоль/л 4) 5 и выше ммоль/л 473. Фактором, уменьшающим риск развития ишемической болезни сердца, является 1) занятия физическим трудом 2) чередование умственного труда с физическим 3) исключение физического труда 4) уменьшение частоты табакокурения 474. Фактором, провоцирующим гипертонический криз является 1) чрезмерное физическое и психическое перенапряжение 2) переохлаждение 3) недостаточное питание 4) гиподинамия 475. Объектом исследования по первичной профилактики ишемической болезни сердца является 1) часть популяции с симптомами ишемической болезни сердца 2) больные после перенесенного инфаркта миокарда 3) больные сахарным диабетом 4) здоровая часть населения с факторами риска 476. Профилактическая работа поликлиники оценивается 1) полнотой охвата медицинскими осмотрами 2) полнотой охвата профилактическими прививками 3) показателями впервые выявленной стойкой утраты трудоспособности 4) показателями смертности 477. К социально-экономическим факторам риска развития заболеваний относится 1) качество медицинской помощи 2) возраст родителей 3) неблагоприятные условия труда 4) загрязнение окружающей среды 478. К социально-биологическим факторам риска развития заболеваний относится 1) качество медицинской помощи 2) условия труда 3) качество питания 4) отягощенная наследственность 479. К медико-организационным факторам риска развития заболеваний относится 1) низкий уровень доступности и качества медицинской помощи 2) отягощенная наследственность 3) низкий материальный уровень жизни 4) несбалансированное питания 480. К изменяемым факторам риска развития сердца относится ишемической болезни 1) отягощенная наследственность 2) ослабление иммунитета 3) табакокурение 4) возраст 481. Эндогенным фактором риска развития онкологических заболеваний является 1) наследственные иммунологические дефекты 2) действие радиации 3) действие химических канцерогенов 4) действие инфекционных агентов 482. Экзогенным фактором риска развития онкологических заболеваний является 1) наследственная предрасположенность 2) иммунологические дефекты 3) предрасполагающие заболевания |