Общая психология. Тесты Общая психология. Тест 1 Житейские понятия
 Скачать 1.96 Mb.
|
|
978. Каким образом явление реминисценции соотносится с результатом экспериментального исследования забывания Г. Эббингауза? • противоречит предположениям Г. Эббингауза 979. Первая сигнальная система — это: • непосредственное воздействие внутренней и внешней среды на различные рецепторы 980. Умозаключения могут быть ... • индуктивными, дедуктивными и по аналогии тест 194 | тест 195 | тест 196 | тест 197 | тест 198 Понравился сайт? - Поделись с друзьями! Для нас это лучшая благодарность. Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Общая психология. Тест 197 981. Экстравертированный тип характера характеризуется: • обращенностью на внешний мир 982. Основная характеристика сознания, готовность сознания к передаче другим лицам того, что осознает данный человек с помощью языка и других знаковых систем, — это: • способность к коммуникации 983. Преобладающее место в «научных понятиях» занимают ... • отвлеченные, логические связи 984. Гиперболизация в воображении представляет собой ... • увеличение или уменьшение предмета, а также изменение отдельных его частей 985. Минимальная сила раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение, называется порогом ... • нижним абсолютным тест 195 | тест 196 | тест 197 | тест 198 | тест 199 Понравился сайт? - Поделись с друзьями! Для нас это лучшая благодарность. © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Общая психология. Тест 198 986. Помимо эстетической и моральной категории к предметным чувствам Рубинштейн относит и переживания ... • интеллектуальные 987. Понятность речи представляет собой ... • синтаксически правильное ее построение, а также применение в ней пауз или выделений слов с помощью логического ударения 988. Из характеристик, инстинктивным по происхождению эмоциям не всегда соответствует: • цикличность 989. Термин, в основе которого лежит значение со смыслом «нападать», — это: • агрессия 990. Автором представленной периодизации становления и развития речи: 1) период различных частей речи; 2) период словосочетаний; 3) период разных видов предложений — является: • А.Н. Гвоздев тест 196 | тест 197 | тест 198 | тест 199 | тест 200 Понравился сайт? - Поделись с друзьями! Для нас это лучшая благодарность. © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Общая психология. Тест 199 991. Актуализирующиеся потребности характеризуются: • обязательным требованием инициации активных действий субъекта 992. По степени развернутости различают виды мышления: • дискурсивное, интуитивное 993. Согласно теории мозгопсихизма психика присуща ... • только организмам с трубчатой нервной системой 994. Как утверждается в структурных теориях памяти, в случае, если предшествующий материал отрицательно влияет на запоминание нового, имеет место ____________ торможение. • проактивное 995. Прижизненное системное образование, отражающее социальную сущность реального человека как сознательного субъекта познания и активного преобразователя мира, — это: • личность тест 197 | тест 198 | тест 199 | тест 200 | тест 201 Понравился сайт? - Поделись с друзьями! Для нас это лучшая благодарность. © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Общая психология. Тест 200 996. Первый уровень построения движений, по Н.А. Бернштейну, называется: • палеокинетический 997. Сведения о прошлом изучаемого, получаемые от него самого или от хорошо знающих его лиц, — это: • анамнез 998. Архетип «тень» выражает ... • бессознательную противоположность того, что индивидуум настойчиво утверждает в сознании 999. В структурных теориях памяти доказывается, что информация в кратковременной памяти хранится в ____________ форме. • акустической 1000. Из перечисленных нарушений речи у людей, не относящиеся к патологическим, наиболее часто встречаются: • контаминация • парафазия • персеверативность речи тест 198 | тест 199 | тест 200 | тест 201 | тест 202 Понравился сайт? - Поделись с друзьями! Для нас это лучшая благодарность. Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Общая психология. Тест 201 1001. Механизм обеспечения константности восприятия является: • приобретенным 1002. Специфический вид человеческой активности, направленной на творческое преобразование, совершенствование действительности и самого себя, — это: • деятельность 1003. Теории, авторы которых опираются на жизненные впечатления, наблюдения и опыт и делают теоретические обобщения, не обращаясь к эксперименту, называются: • неэкспериментальными 1004. В состоянии невесомости возникают значительные ошибки в: • визуальной оценке расстояния 1005. Из перечисленного, разновидностями психологического стресса являются: • информационный • эмоциональный тест 199 | тест 200 | тест 201 | тест 202 | тест 203 Понравился сайт? - Поделись с друзьями! Для нас это лучшая благодарность. Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Общая психология. Тест 202 1006. Способность организма запоминать и реагировать на воздействия среды, не имеющие непосредственного биологического значения, но вызывающие психологическую реакцию в форме ощущений, называется: • чувствительностью 1007. Исходными показателями в концепции внимания как состояния являются: • комплексность и фокусировка 1008. Процесс сознательного или бессознательного (полусознательного) отбора одной информации, поступающей через органы чувств, и игнорирование другой — это: • внимание 1009. Свойство внимания, проявляющееся в способности параллельно выполнять несколько видов деятельности или совершать несколько различных действий — это: • распределение 1010. Сторона всех познавательных процессов сознания, в которой они выступают как деятельность, направленная на объект — это определение внимания, данное: • С.Л. Рубинштейном тест 200 | тест 201 | тест 202 | тест 203 | тест 204 Понравился сайт? - Поделись с друзьями! Для нас это лучшая благодарность. © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Общая психология. Тест 203 1011. Утверждение, что очагами оптимальной возбудимости последовательно являются те участки коры головного мозга, которыми регулируются действия, является: • физиологическим объяснением устойчивости внимания 1012. В теории эмоций Дала различающим восприятием именуется: • чувственный опыт 1013. Обнаружение зачатков произвольного внимания под влиянием речевых инструкций взрослого, направление взора на названный взрослым предмет в начале второго года жизни — это: • третий этап развития внимания 1014. В жизнедеятельности человека возникает внутреннее взаимодействие навыков речи, лишенное сигнально-звуковой реактивности, что и составляет, согласно ____________, сущность мышления. • бихевиоризму 1015. Действительным источником константности восприятия у человека являются: • активные действия перцептивной системы тест 201 | тест 202 | тест 203 | тест 204 | тест 205 Понравился сайт? - Поделись с друзьями! Для нас это лучшая благодарность. Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Общая психология. Тест 204 1016. Отражением в психологии называется: • способность объектов воспроизводить с различной степенью адекватности признаки, структурные характеристики и отношения других объектов 1017. По К.К. Платонову, подструктура личности, которая объединяет знания, навыки, умения и привычки, приобретенные в личном опыте путем обучения, — это: • опыт 1018. Просоциальное поведение — это поведение ... • альтруистическое по оказанию помощи 1019. Мышление в психологической структуре личности относится к психическим ... • процессам 1020. Процесс возникновения и исторического развития психики и поведения животных — это: • филогенез тест 202 | тест 203 | тест 204 | тест 205 | тест 206 Понравился сайт? - Поделись с друзьями! Для нас это лучшая благодарность. © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Общая психология. Тест 205 1021. Содержанием понятия «потребность в установлении связей» является: • базисная человеческая потребность заботиться о других и принимать в них участие 1022. Речь представляет собой ... • систему используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для передачи информации 1023. К основным качествам внимания относятся: • интенсивность • переключение • устойчивость 1024. Количественная характеристика, отражающая субъективную величину ощущения и определяющаяся силой действия раздражителя и функциональным состоянием анализатора, называется: • интенсивностью ощущения 1025. Архетип — это: • основа коллективного бессознательного тест 203 | тест 204 | тест 205 | тест 206 | тест 207 Понравился сайт? - Поделись с друзьями! Для нас это лучшая благодарность. Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Общая психология. Тест 206 1026. В теории угасания предполагается, что след в долговременной памяти угасает по причине ... • интерференции 1027. Интериоризация представляет собой процесс перевода: • внешнего во внутренний план 1028. Негативный эмоциональный оттенок, неопределенность предмета переживаний, ощущений реальной личной угрозы, направленность в будущее — все это в совокупности характеризует такое эмоциональное состояние, как: • тревожность 1029. Осознанность мышления — это качество мышления ... • проявляющееся в возможности выразить в слове, как результат работы, так и те способы, приемы, с помощью которых этот результат был найден 1030. Ринолалия речи представляет собой ... • нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата тест 204 | тест 205 | тест 206 | тест 207 | тест 208 Понравился сайт? - Поделись с друзьями! Для нас это лучшая благодарность. Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Общая психология. Тест 207 1031. Тень (по К. Юнгу) — это: • совокупность вытесненных представлений о себе самом 1032. Суперэго — это: • освоенная индивидуумом система социальных норм и стандартов поведения, полученная от родителей посредством поощрения и наказания 1033. В когнитивных теориях утверждается примат ... • разума над эмоциями 1034. Из перечисленных пунктов, к ситуативным факторам оказания помощи относятся: • взвешивание затрат и пользы • диффузия ответственности 1035. Кажущееся увеличение объектов называется: • макронией тест 205 | тест 206 | тест 207 | тест 208 | тест 209 Понравился сайт? - Поделись с друзьями! Для нас это лучшая благодарность. Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Общая психология. Тест 208 1036. Количество объектов, на которые внимание распространяется при одновременном их восприятии, является составной частью такого качества внимания как: • объем 1037. Свойства темперамента по сравнению с другими психическими особенностями человека являются: • наиболее устойчивыми и постоянными 1038. Долгое время в психологии внимания считалось, что можно уделять внимание: • одному признаку только за счет другого 1039. Одним из примеров использования подпорогового восприятия является реклама товара с использованием кадра из фильма, экспонирование которого для зрителей составляет: • 1/24 секунды 1040. По З. Фрейду, основным мотивом является потребность: • в удовольствиях тест 206 | тест 207 | тест 208 | тест 209 | тест 210 Понравился сайт? - Поделись с друзьями! Для нас это лучшая благодарность. Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Общая психология. Тест 209 1041. Эмоции как один из способов внутренней регуляции деятельности определял: • Леонтьев 1042. Время от начала действия раздражителя до возникновения ощущения называется периодом: • латентным 1043. Дальнейшее развитие и совершенствование произвольного внимания в школьном возрасте — это: • седьмой этап развития внимания 1044. Потребности в организации, стабильности, в законе и порядке, в предсказуемости событий и в свободе от таких угрожающих сил, как болезнь, страх и хаос образуют ... • потребности безопасности и защиты 1045. Потребность, направленная на сохранение неизменности внутреннего состояния, является: • гомеостатической тест 207 | тест 208 | тест 209 | тест 210 | тест 211 Понравился сайт? - Поделись с друзьями! Для нас это лучшая благодарность. Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Общая психология. Тест 210 1046. Мотивы, которые порождают различные виды деятельности, направленные на то, чтобы занять определенное место в обществе, получить признание и уважение со стороны окружающих людей, называются: • социальными 1047. Из перечисленного, в психологической структуре личности выделяется: • образования • процессы • свойства • состояния 1048. Интеллектуальные, эстетические и моральные чувства — это по Рубинштейну отдельные виды ____________ чувств. • предметных 1049. Яcность речи — это: • ее доступность, ориентированность на ее восприятие адресатом 1050. По Эльконину, предметно-манипулятивная деятельность как ведущая деятельность характерна для психологического возраста: • раннего детства тест 208 | тест 209 | тест 210 | тест 211 | тест 212 Понравился сайт? - Поделись с друзьями! Для нас это лучшая благодарность. © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Общая психология. Тест 211 1051. Под принятием в экспериментальном исследовании эмоций Шлосберг понимает: • внимание, готовность, предвосхищение 1052. Символы, средства и обычаи — это категории ____________ эмоционального ответа. • инструментального 1053. Широта ума есть ... • умение охватить широкий круг вопросов в различных областях знания и практики 1054. По Д.Б. Эльконину, в младшем школьном возрасте ведущей деятельностью является: • учебная 1055. По Плутчику, новые эмоции образуются при: • сочетании и укрупнении имеющихся тест 209 | тест 210 | тест 211 | тест 212 | тест 213 Понравился сайт? - Поделись с друзьями! Для нас это лучшая благодарность. © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Общая психология. Тест 212 1056. Понятие «сенсорный» означает: • связь с органами чувств 1057. Примером навязанного немедленного аффективного способа разрешения жизненно важной проблемы может служить ... • агрессия 1058. Способности, определяющие успехи человека в специфических видах деятельности, для осуществления которых необходимы задатки особого рода и их развитие, относят к: • специальным 1059. Познавательные потребности ... • обслуживаются постоянно действующими установками 1060. Примером пантомимического выражения эмоции может служить реакция: • вздрагивания на резкий звук тест 210 | тест 211 | тест 212 | тест 213 | тест 214 Понравился сайт? - Поделись с друзьями! Для нас это лучшая благодарность. © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Общая психология. Тест 213 1061. Эмоции пронизывают все: • поступки 1062. Эмоции как средство совмещения отдельных переживаний в единую целостную систему выполняют функцию: • синтезирующую 1063. Раздел психологии, изучающий индивидуально-психологические различия между людьми, предпосылками и процессами формирования этих различий, — это: • дифференциальная психология 1064. Негативный эмоциональный оттенок, неопределенность предмета переживаний, ощущение реальной угрозы другой персоне, направленность в будущее — все это в совокупности характеризует такое эмоциональное состояние как: |