Главная страница
Навигация по странице:

  • Ответы на тесты по предмету «Основы педагогики и психологии» бесплатно

  • Вид воспитания, где происходит систематическое и целенаправленное педагогическое воздействие на ребенка и взаимодействие с ним с целью развития его ума и формирование мировоззрения

  • Вид воспитания, где происходит целенаправленное формирование эстетического отношения к жизни, труду, учению, природе, искусству, спорту, к самому себе и обществу

  • Вид воспитания, где происходит целенаправленный процесс формирования у

  • Методом нравственного воспитания в спорте является

  • Обобщенная интегральная характеристика личности, формирующаяся на основе психологических знаний, и в значительной мере опосредованная личностными особенностями субъекта

  • Раздел философии, изучающий закономерности чувственного освоения

  • Регламентированное соперничество, в котором можно объективно сравнить определённые способности спортсменов и выявить их максимальное проявление

  • Своеобразная установка не только на понимание сказанного партнером , но и

  • Основы педагогики и психологии. Тесты по предмету Основы педагогики и психологии


    Скачать 63.79 Kb.
    НазваниеТесты по предмету Основы педагогики и психологии
    Дата25.04.2022
    Размер63.79 Kb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаОсновы педагогики и психологии.pdf
    ТипТесты
    #495351

    НаТестОтвет.РФ
    Бесплатные ответы на тесты и решения задач онлайн.
    Синергия и другие университеты.
    Введите вопрос, его часть или один из вариантов ответа.
    Например: правовые отношения
    Главная > Основы педагогики и психологии
    Ответы на тесты по предмету «Основы педагогики и психологии»
    бесплатно
    Правильные ответы отмечены зеленым цветом
    Барьер общения между учителем и учеником, когда эмоции могут оказывать серьезное
    влияние на восприятие партнера по общению
    темперамента характера отрицательных эмоций
    #1
    Вид воспитания, где происходит систематическое и целенаправленное педагогическое
    воздействие на ребенка и взаимодействие с ним с целью развития его ума и
    формирование мировоззрения
    умственное воспитание трудовое воспитание нравственное воспитание физическое воспитание
    #2
    Вид воспитания, где происходит целенаправленное формирование эстетического
    отношения к жизни, труду, учению, природе, искусству, спорту, к самому себе и обществу
    умственное воспитание трудовое воспитание нравственное воспитание эстетическое воспитание
    #3
    Вид воспитания, где происходит целенаправленный процесс формирования у
    подрастающего поколения готовности трудиться, направленный на успешное освоение
    трудового опыта человечества, нравственное отношение к труду, развитие личности
    умственное воспитание трудовое воспитание нравственное воспитание физическое воспитание
    #4
    Методом нравственного воспитания в спорте является
    убеждение в форме разъяснения установленных норм поведения, сложившихся традиций практическое приучение к творческим проявлениям красоты в двигательной деятельности в процессе занятий физическими упражнениями пример образцового труда
    #5

    Обобщенная интегральная характеристика личности, формирующаяся на основе
    психологических знаний, и в значительной мере опосредованная личностными
    особенностями субъекта
    коммуникативная компетентность способность характерологическая особенность
    #6
    Раздел философии, изучающий закономерности чувственного освоения
    действительности, о сущности и формах прекрасного в художественном творчестве, в
    природе и в жизни
    этика психология политология эстетика
    #7
    Регламентированное соперничество, в котором можно объективно сравнить
    определённые способности спортсменов и выявить их максимальное проявление
    спортивная тренировка спортивная подготовка спортивное соревнование
    #8
    Своеобразная установка не только на понимание сказанного партнером, но и
    проникновение в смысл сказанного, его состояние и переживания
    эмпатия симпатия сопереживание
    #9
    Стиль педагогического общения, при котором, характерно субъективное подчеркивание
    различий между учителем и учащимися
    совместное творчество устрашение менторский стиль дистанция
    #10
    Политика конфиденциальности
    * Сайт не гарантирует 100% верности всех ответов.
    Поделиться:


    написать администратору сайта