бжд все тесты для 1 курса. Тесты Тема Безопасность жизнедеятельности в производственной среде Опасными производственными называются факторы

• Название: Тесты Тема Безопасность жизнедеятельности в производственной среде Опасными производственными называются факторы
• Анкор: бжд все тесты для 1 курса
• Дата: 04.06.2021
• Размер: 43.65 Kb.
• Имя файла: BZhD_otvety_vse_tut.docx
• Тип: Тесты; #213977
• страница: 2 из 3

Тема 5. Защита населения и территорий в условиях ЧС природного характера

1. 
   Если Вы оказались в зоне лесного пожара, то, прежде всего, необходимо:
   

1. 
   сообщить в пожарную команду о возгорании, оставаться на месте до приезда пожарных;
   
2. 
   сообщить в пожарную команду о возгорании и двигаться под прямым углом к направлению распространения огня;
   
3. 
   для преодоления недостатка кислорода пригнуться к земле и дышать через мокрый платок (одежду);
   
4. 
   двигаться по направлению ветра, стараясь обогнать лесной пожар.
   

2. 
   При пожаре не допустимо:
   

1. 
   самостоятельная борьба с огнем;
   
2. 
   гашение водой включенного электрооборудования;
   
3. 
   открывание дверей и окон;
   
4. 
   выход через задымленные помещения.
   

3. 
   Если комната начала наполнятся густым едким дымом:
   

5. 
   открою окно, не закрыв дверь;
   
6. 
   буду продвигаться к выходу;
   
7. 
   закрою рот и нос мокрым носовым платком и буду продвигаться к выходу;
   
8. 
   останусь на месте.
   

4. 
   Чтобы успешно эвакуироваться при пожаре необходимо знать:
   

9. 
   состав пожарной и спасательной дружины образовательного учреждения;
   
10. 
    правила тушения пожара и средства пожаротушения;
    
11. 
    правила эвакуации и план эвакуации;
    
12. 
    меры профилактики пожаров.
    

5. 
   Наиболее подходящие места для укрытия в здании при землетрясении это:
   

13. 
    места под прочно закрепленными столами, рядом с кроватями, у колонн, проемы в капитальных внутренних стенах, дверные проемы;
    
14. 
    места под подоконником, внутри шкафов, комодов, гардеробов, углы, образованные внутренними перегородками;
    
15. 
    вентиляционные шахты и короба, балконы и лоджии, места внутри кладовок и встроенных шкафов;
    
16. 
    крыши, балконы, лоджии.
    

6. 
   Если землетрясение застало вас дома, то необходимо:
   

1. 
   отключить газ, электричество и срочно эвакуироваться из здания, заняв место вдали от строений и линий электропередач;
   
2. 
   собрать документы и личные вещи, закрыть окна и двери, успокоить домашних животных и покинуть здание;
   
3. 
   быстро занять место на балконе или подальше от капитальных стен, подавая сигналы о помощи и ожидая спасателей;
   
4. 
   срочно эвакуироваться из здания используя лифт.
   

7. 
   Если ураган, буря или смерч застал Вас в каком-нибудь здании, то необходимо:
   

1. 
   выбрать наиболее безопасное место в помещении, предупредить родителей по телефону и переждать ненастье;
   
2. 
   как можно быстрее покинуть здание в поисках более безопасного места;
   
3. 
   позвонить родителям (близким) и попросить их об организации вашей срочной эвакуации;
   
4. 
   подняться на чердачное помещение, закрыть окна, переждать стихийное бедствие.
   

8. 
   Подземные толчки и волновые колебания земной поверхности, которые возникают в результате внезапного разрыва земной коры или верхней части мантии – это:
   

1. 
   землетрясение;
   
2. 
   вулкан;
   
3. 
   лавина;
   
4. 
   обвал;
   
5. 
   оползень.
   

9. 
   Отрыв и падение больших масс пород на крутых и обрывистых склонах гор, речных долин, морских побережий вследствие потери сцепления оторвавшейся массы с материнской основой – это:
   

1. 
   землетрясение;
   
2. 
   вулкан;
   
3. 
   обвал;
   
4. 
   оползень.
   

10. 
    Смещение масс горных пород по склону под воздействием собственной силы тяжести – это:
    

1. 
   вулкан;
   
2. 
   лавина;
   
3. 
   обвал;
   
4. 
   оползень.
   

11. 
    Внезапно возникающее движение массы снега, льда, горных пород вниз по склонам гор – это:
    

1. 
   землетрясение;
   
2. 
   лавина;
   
3. 
   обвал;
   
4. 
   оползень.
   

12. 
    Внезапно возникающий в горных реках поток воды с высоким уровнем содержания (до 75%) камней, грязи, песка, грунта – это:
    

1. 
   лавина;
   
2. 
   обвал;
   
3. 
   оползень;
   
4. 
   сель.
   

13. 
    К геологическим опасным природным явлениям относится:
    

1. 
   тайфун;
   
2. 
   затор;
   
3. 
   пожар;
   
4. 
   землетрясение.
   

14. 
    К геологическим опасным природным явлениям относится:
    

1. 
   ураган;
   
2. 
   извержение вулкана;
   
3. 
   зажор;
   
4. 
   шторм.
   

15. 
    К метеорологическим опасным природным явлениям относится:
    

1. 
   буря;
   
2. 
   землетрясение;
   
3. 
   оползень;
   
4. 
   половодье.
   

16. 
    К метеорологическим опасным природным явлениям относится:
    

1. 
   паводок;
   
2. 
   ураган;
   
3. 
   сели;
   
4. 
   извержение вулкана.
   

17. 
    К гидрологическим опасным природным явлениям относится:
    

1. 
   оползень;
   
2. 
   буря;
   
3. 
   тайфун;
   
4. 
   наводнение.
   

18. 
    К гидрологическим опасным природным явлениям относится:
    

1. 
   землетрясение;
   
2. 
   половодье;
   
3. 
   извержение вулкана;
   
4. 
   сели.
   

19. 
    Выберите правильную последовательность действий в экстремальной ситуации:
    

1. 
   а) найти способ подать сигнал SOS и оповестить о себе: зажечь костер, повесить на дереве какую-либо ярко заметную вещь и т.д. 2
   
2. 
   б) постараться найти убежище от холода, жары, дождя или ветра; 1
   
3. 
   в) рассчитать запасы пищи и найти способ добыть ее; 2
   
4. 
   г) экономно расходовать воду. Если ее нет или осталось мало, постараться найти источник. 3
   

20. 
    При разведении костра категорически запрещается делать:
    

1. 
   использовать для разведения костра сухие листья и траву;
   
2. 
   разводить костёр с использованием горючей жидкости;
   
3. 
   разводить костёр на торфяной почве;
   
4. 
   использовать для разведения костра сырые сучья и ветки.
   

21. 
    Определите правильный порядок действий при получении сигнала об ожидаемой опасности природного характера (землетрясение, наводнение, сель, оползень и др.):
    

1. 
   отключить газ, электричество, воду; 2
   
2. 
   прослушать информацию по СМИ из штаба ГО; 1
   
3. 
   собрать документы и личные вещи; 3
   
4. 
   проследовать в указанном направлении к пункту сбора. 4
   

Тема семинара: " Защита населения и территорий от террористических актов".

Подготовила: Анастасия Акимова

Тема 6. Защита населения и территорий от террористических актов

1. Слово террор произошло из латинского языка terror, что означает:

1. 
   смерть, убийство;
   
2. 
   месть, долг;
   
3. 
   страх, ужас;
   
4. 
   сила, власть.
   

2. Терроризм относится к ЧС:

1. 
   социальным;
   
2. 
   природным;
   
3. 
   техногенным;
   
4. 
   антропогенным.
   

3. Главное средство достижения цели для любого террориста – это:

1. 
   физическое уничтожение людей или причинение физической боли;
   
2. 
   уничтожение или порча материальных ценностей;
   
3. 
   уничтожение людей и материальных ценностей;
   
4. 
   запугивание людей, создание атмосферы страха в обществе.
   

4. Терроризм, имеющий цель завоевание политической власти в стране называется:

1. 
   классовым;
   
2. 
   политическим;
   
3. 
   националистическим;
   
4. 
   религиозным.
   

5. Терроризм, где объектом являются не политики или общественные деятели, а представители определенного класса (социальной группы), называется:

1. 
   классовым;
   
2. 
   политическим;
   
3. 
   националистическим;
   
4. 
   религиозным.
   

6. Терроризм, осуществляемый группировками, которые стремятся добиться независимости от государства, либо обеспечить превосходство своей нации над другими, называется:

1. 
   классовым;
   
2. 
   политическим;
   
3. 
   националистическим;
   
4. 
   религиозным.
   

7. Терроризм, где объектом террора выступают не только религиозные деятели, но и люди, исповедующие другую религию, называется:

1. 
   классовым;
   
2. 
   политическим;
   
3. 
   националистическим;
   
4. 
   религиозным.
   

8. Терроризм, выражающийся в политике, которую проводят политические деятели и партии, стоящие у власти в стране, называется:

1. 
   государственным;
   
2. 
   классовым;
   
3. 
   националистическим;
   
4. 
   групповым.
   

9. Если обнаружен подозрительный предмет в общественном транспорте:

1. 
   постараться установить принадлежность предмета и если хозяина установить не удалось, то немедленно выбросить его из транспорта;
   
2. 
   постараться установить принадлежность предмета и если хозяина установить не удалось, то немедленно покинуть транспорт;
   
3. 
   постараться установить принадлежность предмета и если хозяина установить не удалось, то немедленно проверить содержимое предмета;
   
4. 
   постараться установить принадлежность предмета и если хозяина установить не удалось, то немедленно сообщить о находке водителю (машинисту).
   

10. Если обнаружен подозрительный предмет в подъезде своего дома:

1. 
   постараться установить принадлежность предмета и если хозяина установить не удалось, то немедленно сообщить о находке в отделение полиции;
   
2. 
   постараться установить принадлежность предмета и если хозяина установить не удалось, то немедленно вынести предмет из подъезда;
   
3. 
   постараться установить принадлежность предмета и если хозяина установить не удалось, то немедленно проверить содержимое предмета;
   
4. 
   постараться установить принадлежность предмета и если хозяина установить не удалось, то немедленно принять меры к эвакуации жильцов дома.
   

11. В число ведомств, которые осуществляют борьбу с терроризмом в России, НЕ входит:

1. 
   Федеральная служба безопасности Российской Федерации (ФСБ России);
   
2. 
   Министерство внутренних дел Российской Федерации (МВД России);
   
3. 
   Министерство здравоохранения Российской Федерации;
   
4. 
   Служба внешней разведки Российской Федерации (СВР России).
   

12. Решение о том, что контртеррористическая операция окончена, принимает:

1. 
   руководитель оперативного штаба по управлению контртеррористической операцией;
   
2. 
   руководитель силового ведомства, выделившего спецподразделение для ликвидации террористов;
   
3. 
   представитель Администрации Президента РФ;
   
4. 
   старший по должности из состава штурмовой группы.
   

13. Если террористы взяли вас в заложники, то ни в коем случае НЕЛЬЗЯ:

1. 
   стараться ограничить любые контакты с преступниками, особенно если они находятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения;
   
2. 
   с момента захвата контролировать свои действия, стараться фиксировать все действия преступников;
   
3. 
   стараться по мере возможности смягчить враждебность преступников к себе, оставаясь покладистым, спокойным и миролюбивым;
   
4. 
   прибегать к крайним мерам для того, чтобы освободиться самостоятельно.
   

14. Найдите ошибку в перечисленных ниже правилах поведения при освобождении заложников:

1. 
   расположитесь подальше от окон, дверей и самих террористов;
   
2. 
   если во время операции используется газ, защитите органы дыхания (шарфом, платком или косынкой;
   
3. 
   во время операции по освобождению, чтобы быстрее спастись, бегите навстречу сотрудникам спецслужб;
   
4. 
   при освобождении выполняйте все требования сотрудников спецслужб.
   

15. Для предупреждения, выявления и пресечения террористической деятельности с корыстными целями привлекается:

1. 
   Федеральная служба безопасности;
   
2. 
   Министерство внутренних дел;
   
3. 
   Федеральная служба охраны;
   
4. 
   Министерство по делам ГО и ЧС.
   

16. Для обеспечения безопасности первых лиц государства и объектов особой государственной важности привлекается:

1. 
   Федеральная служба безопасности;
   
2. 
   Министерство внутренних дел;
   
3. 
   Федеральная служба охраны;
   
4. 
   Министерство по делам ГО и ЧС.
   

17. Чувство страха, охватившее группу людей, которое затем передается окружающим и перерастает в неуправляемый процесс, называется:

1. 
   волнением;
   
2. 
   шоком;
   
3. 
   паникой;
   
4. 
   испугом
   

Обсуждение и практическая отработка вопросов семинара №4:

1) Характеристика радиационно- и химически-опасных объектов.

2) Основные мероприятия по защите населения во время радиационной аварии.

3) Основные мероприятиям по защите населения во время химической аварии.
1)Химически опасный объект — это объект, на ко- тором хранят, перерабатывают, используют или транспортируют опас- ные химические вещества, при аварии на котором или при разрушении которого может произойти гибель или химическое заражение людей, сельскохозяйственных животных и растений, а также окружающей при- родной среды.

Радиационно опасный объект (РОО) — предприятие, на котором при аварии могут произойти массовые радиационные поражения.
2)К основным мероприятиям по защите населения во время радиационной аварии относятся следующие:

• обнаружение факта аварии и оповещение о ней;

• разведка радиационной обстановки в районе аварии;

• организация радиационного контроля;

• установление и поддержание режима радиационной безопасности;

• проведение (при необходимости) на ранней стадии аварии йодной профилактики населения, персонала аварийного объекта и участников ликвидации последствий аварии;

• обеспечение населения, персонала аварийного объекта и участников ликвидации последствий аварии средствами индивидуальной защиты и использование этих средств;

• укрытие населения, оказавшегося в зоне аварии, в убежищах и укрытиях, обеспечивающих его защиту;

• санитарная обработка населения, персонала аварийного объекта и участников ликвидации последствий аварии;

• дезактивация аварийного объекта, объектов производственного, социального, жилого назначения, территории, сельскохозяйственных угодий, транспорта, других технических средств, средств защиты, одежды, имущества, продовольствия и воды;

• эвакуация или отселение граждан из зон, в которых уровень загрязнения превышает допустимый для проживания населения.
3)В случае химической аварии проводятся следующие основные мероприятия:

• обнаружение факта химической аварии и оповещение о ней;

• разведка химической обстановки в зоне химической аварии;

• соблюдение режимов поведения на территории, зараженной АХОВ, норм и правил химической безопасности;

• обеспечение населения, персонала аварийного объекта и участников ликвидации последствий химической аварии средствами индивидуальной защиты органов дыхания и кожи, применение этих средств;

• эвакуация населения (при необходимости) из зоны аварии и зон возможного химического заражения;

• укрытие населения и персонала в убежищах, обеспечивающих защиту от АХОВ;

• оперативное применение антидотов и средств обработки кожных покровов;

• санитарная обработка населения, персонала аварийного объекта и участников ликвидации последствий аварии;

• дегазация аварийного объекта, объектов производственного, социального, жилого назначения, территории, технических средств, средств защиты, одежды и другого имущества.
Ситуация № 2.

На одном из хладокомбинатов города произошла авария с выбросом химических опасных веществ (АХОВ).

а) Каковы будут ваши действия в случае объявленной эвакуации?

б) Каковы будут ваши действия, если вы не успели эвакуироваться и оказались в зоне заражения?
А) Услышав информацию об аварии с выбросом АХОВ, надеть средства индивидуальной защиты органов дыхания, закрыть окна и форточки, отключить электронагревательные и бытовые приборы, газ, погасить огонь в печах, одеть детей, взять при необходимости теплую одежду и питание (трехдневный запас непортящихся продуктов), предупредить соседей, быстро, но без паники выйти из жилого массива в указанном направлении или в сторону, перпендикулярную направлению ветра, желательно на возвышенность, хорошо проветриваемую, где находиться до получения дальнейших распоряжений.
Б) Если нет возможности выйти из района аварии, нужно остаться в помещении, плотно закрыть окна и двери, дымоходы, вентиляционные люки. Необходимо также зашторить входные двери, используя одеяло или любые плотные ткани, загерметизировать помещение, заклеить щели в окнах и стыки рам плёнкой, лейкопластырем или обычной бумагой. Надёжная герметизация жилища значительно уменьшает возможность проникновения сильнодействующих веществ в помещение.
Тесты для проверки знаний по теме № 4