Прр. Социология тест. Тестовые вопросы по дисциплине Социология
 Скачать 104 Kb.
|
|
Тестовые вопросы по дисциплине «Социология» Главным фактором, который определяет процесс формирования личности, является: { - биологическая наследственность. = культура - индивидуальный опыт. - экономика. - власть. } Автором термина “социология” является: { - Макс Вебер. - Карл Маркс. - Вильфредо Парето. - Питирим Сорокин. = Огюст Конт } Функция социологии, которая освещает, что и как делается в обществе, имеет название: { - познавательная. - оценочная. - объяснительная. = концептуально-описательная - прогностическая. } Организация нации, народности, племени – это: { = общество - власть. - государство. - управления. - политика. } Объяснение процесса социального развития предоставляет: { - метод социологии. - способ социологии. = структура социологии - практика социологии. - функция социологии. } Автором термина “понимающая социология” является: { - Георг Зиммель. - Огюст Конт. - Чарльз Кули. = Макс Вебер - Зигмунд Фрейд. } Впервые ввел понятие структурный функционализм: { - Зигмунд Фрейд. - Альфред Парето. - Питирим Сорокин. - Эмиль Дюркгейм. = Толкотт Парсонс } Первичным компонентом человеческого поведения, где выступает выбор, занимается: { - макросоциология. - общая социология. - практическая социология. = микросоциология - отраслевая социология. } Форма организации общественной жизни, социальных связей между людьми называется: { - социальное действие. - социальный институт. - ассоциация. = социальная система - общественное объединение. } Совокупность свойств общественных отношений общества, которая интегрируется индивидами в общей жизни, проявляется во взаимоотношениях, – это: { - солидарность. - закон. - биологическое. - социальное. = мораль } Совокупность людей, которые объединены взаимными симпатиями или деятельностью, – это: { - социальная группа. - социальный слой. = общество - социальная общность. - государство. } Общество, которое имеет территорию проживания, материальные и культурные ценности, – это: { - социальная группа. = социальная общность - государство. - социальный слой. - социальная система. } Одна из важнейших движущих сил деятельности любого социального объекта называется: { = социальный интерес - социальная общность - социальный прогресс. - социальная группа. - социальная ценность. } Средства труда непосредственного употребления – это: { - социальное объединение. = материальные ценности. - социальные интересы. - духовные ценности. - социальные объекты. } В качестве типа культуры за функциональной ролью выступает: { - общая культура. - религиозная культура. - физическая культура. - народная культура. = материальная культура } Форма закрепления и способ осуществления специализированной деятельности, которая обеспечивает стабильное функционирование общественных отношений, называется : { = социальный институт - социальная общность. - социальная роль. - социальная группа. - социальный объект. } Моделью поведения в соответствии со статусом человека определяется: { - социальная ценность. - социальная функция. = социальная роль - социальный обычай. - социальное действие. } Сообщество, с которым индивид соотносит себя как с эталоном в своем поведении, – это: { - большая группа. = референтная группа - квазигруппа. - малая группа. - рок группа. } Группа людей, между которыми почти отсутствуют эмоциональные связки, а их взаимодействие предопределено стремлением достичь определенной цели, это: { - первичная группа. - малая группа. = вторичная группа - большая группа. - референтная группа. } Потеря личностью объективной принадлежности к данной социальной группе без доступа к другой называется: { - слой. - декласовий элемент. = маргинализация - имела социальная группа. - социальный прогресс. } Изучением совокупности сообществ людей, которые формируются на основе социальной неоднородности в разных территориально-административных образованиях, занимается: { - этносоциология. = социально-территориальная структура - социальная мобильность. - социально-демографическая структура. - социализация. } Продвижение социальными ступеньками благодаря внешним, независимым от индивида свойствам, это: { - социальная стратификация. = Аскрипция - достижения. - слой. - класс. } Вид социальной структуры, которого не существует, это: { - социально-классовая. - социально-демографическая. - социально-территориальная. - социально-профессиональная. = социально-политическая } Последовательное изменение явлений социального существования, социальные изменения в динамике: { - социальная структура. = социальный прогресс - социализация. - социальная категория. - социальная модель. } Социальный процесс, который заключается в столкновении противоположных интересов индивидов, групп или в стремлении к удовлетворению одинаковых интересов, называется: { - сотрудничество. - приспособления. - конфликт. = соперничество - дезорганизация. } К основным категориям социологии труда не относится: { - характер труда. - содержание труда. = статус труда - трудовая адаптация. - социально-психологический климат. } Среди социальных институтов первичным является: { - политический. - экономический. = семейный - религиозный. - институт морали. } Элитарная культура – это: { = профессиональная культура - бытовая культура. - массовая культура. - духовная культура. - субкультура. } Генетическая функция в социологии культуры рассматривается как: { - культурные нормы, ценности. = культурное развитие - социальная система. - сохранения целостности общества. - влияние на социализацию личности. } Интегративная функция в социологии культуры отвечает за: { - формирования мировоззрения в пределах культуры. - передачу социального наследства. = влияние на развитие общественных отношений.+ - влияние на социализацию личности. - элементы культуры, право и мораль. } Семья принадлежит к: { - социальной организации. = социального института - социальной структуры. - социального сообщества. - социального объединения. } На выбор брачного партнера не влияет такой фактор: { - пространственная близость (соседство, далекая родня). - представления об идеальном партнере. - пример собственных родителей. = удовлетворения потребностей в отцовстве - поиск партнера, подобного за психологическими или социальными чертами. } По определению Р. Хаттисса до шести составляющих любви не положено: { - уважение. - позитивные чувства относительно партнера. = пример собственных родителей - чувства близости и интимности. - эротичные чувства. } Выберите понятие, которое относится к сфере изучения социологии: { - симпатия - капитал = статус - чувство - переживания } Выберите науку, которая стала основой для появления социологии: { - история = философия - политология - экономика - история } Выберите направление в социологии, которое исходит из положения, что новое «положительное» знание должно быть свободно от всяких домыслов, опираться на естествознание: { - понимающая социология = позитивизм - интеракционизм - этнометодология - этносоциология } Определите те понятия, которые характеризуют социологию, как науку об обществе как целостной, органической системе: { = Структура, функция - общность - индивид - малая первичная группа - большая группа } Определите, какие понятия, характеризуют социологию, как науку о человеке: { - социальная система - социальные институты = Личность, индивид - Индивид, гражданин - социальная система, социальные институты } Что изучает микросоциология? { = поведение одного индивида - поведение больших социальных групп - поведение малых социальных групп - поведение общностей - поведения преступника } Микросоциологические понятия: { = малая группа - цивилизация - мировая система - Государство - племя } Предмет изучения социологии: { - государство - страна = общество - Политика - мораль } Статус, приобретенный собственными усилиями индивида: { - прирожденный = достигнутый - предписанный - купленный - наследственный } Функция социологии, связанная с примененем социологических прогнозов, теоретических разработок для решения практических задач: { - эмпирическая - теоретическая - прогностическая = прикладная - ценностаная } Изучаемый социологический объект ставится в искусственные условия: { - при моделировании - при анкетировании = при эксперименте - при проведении интервью - при устном опросе } Переход от доиндустриального общества к индустриальному называется: { = Модернизацией - революцией - регрессом - эволюцией - прогрессом } Основоположник социологии: { - К. Маркс - Э. Дюркгейм - Г. Спенсер = О. Конт - З.Фрейд } Тип общества, характеризующийся традиционной добывающей экономикой: { = Доиндустриальное - индустриальное - постиндустриальное - цивилизованное - прогрессивное } Смена места жительства относится: { - вертикальному типу социальной мобильности = горизонтальному типу социальной мобильности - диагональному типу социальной мобильности - объемному типу социальной мобильности - прямому типу социальной мобильности } Совокупность людей, объединенных территорией, хозяйственными, языковыми и культурными связями: { - род - племя - народ = нация - народность } Вопросы в анкете могут быть: { - включенными = открытыми и закрытыми - невключенными - закрытыми и невключенными - открытыми и включенными } Главным фактором, который определяет процесс формирования личности, является: { - биологическая наследственность. = культура - индивидуальный опыт. - экономика. - власть. } Автором термина “социология” является: { - Макс Вебер. - Карл Маркс. - Вильфредо Парето. - Питирим Сорокин. = Огюст Конт } Функция социологии, которая освещает, что и как делается в обществе, имеет название: { - познавательная. - оценочная. - объяснительная. = концептуально-описательная - прогностическая. } Организация нации, народности, племени – это: { = общество - власть. - государство. - управления. - политика. } Объяснение процесса социального развития предоставляет: { - метод социологии. - способ социологии. = структура социологии - практика социологии. - функция социологии. } Автором термина “понимающая социология” является: { - Георг Зиммель. - Огюст Конт. - Чарльз Кули. = Макс Вебер - Зигмунд Фрейд. } Впервые ввел понятие структурный функционализм: { - Зигмунд Фрейд. - Альфред Парето. - Питирим Сорокин. - Эмиль Дюркгейм. = Толкотт Парсонс } Первичным компонентом человеческого поведения, где выступает выбор, занимается: { - макросоциология. - общая социология. - практическая социология. = микросоциология - отраслевая социология. } Форма организации общественной жизни, социальных связей между людьми называется: { - социальное действие. - социальный институт. - ассоциация. = социальная система - общественное объединение. } Совокупность свойств общественных отношений общества, которая интегрируется индивидами в общей жизни, проявляется во взаимоотношениях, – это: { - солидарность. - закон. - биологическое. - социальное. = мораль } Совокупность людей, которые объединены взаимными симпатиями или деятельностью, – это: { - социальная группа. - социальный слой. = общество - социальная общность. - государство. } Общество, которое имеет территорию проживания, материальные и культурные ценности, – это: { - социальная группа. = социальная общность - государство. - социальный слой. - социальная система. } Одна из важнейших движущих сил деятельности любого социального объекта называется: { = социальный интерес - социальная общность - социальный прогресс. - социальная группа. - социальная ценность. } Средства труда непосредственного употребления – это: { - социальное объединение. = материальные ценности. - социальные интересы. - духовные ценности. - социальные объекты. } В качестве типа культуры за функциональной ролью выступает: { - общая культура. - религиозная культура. - физическая культура. - народная культура. = материальная культура } Форма закрепления и способ осуществления специализированной деятельности, которая обеспечивает стабильное функционирование общественных отношений, называется : { = социальный институт - социальная общность. - социальная роль. - социальная группа. - социальный объект. } Моделью поведения в соответствии со статусом человека определяется: { - социальная ценность. - социальная функция. = социальная роль - социальный обычай. - социальное действие. } Сообщество, с которым индивид соотносит себя как с эталоном в своем поведении, – это: { - большая группа. = референтная группа - квазигруппа. - малая группа. - рок группа. } Группа людей, между которыми почти отсутствуют эмоциональные связки, а их взаимодействие предопределено стремлением достичь определенной цели, это: { - первичная группа. - малая группа. = вторичная группа - большая группа. - референтная группа. } Потеря личностью объективной принадлежности к данной социальной группе без доступа к другой называется: { - слой. - декласовий элемент. = маргинализация - имела социальная группа. - социальный прогресс. } Изучением совокупности сообществ людей, которые формируются на основе социальной неоднородности в разных территориально-административных образованиях, занимается: { - этносоциология. = социально-территориальная структура - социальная мобильность. - социально-демографическая структура. - социализация. } Продвижение социальными ступеньками благодаря внешним, независимым от индивида свойствам, это: { - социальная стратификация. = Аскрипция - достижения. - слой. - класс. } Вид социальной структуры, которого не существует, это: { - социально-классовая. - социально-демографическая. - социально-территориальная. - социально-профессиональная. = социально-политическая } Последовательное изменение явлений социального существования, социальные изменения в динамике: { - социальная структура. = социальный прогресс - социализация. - социальная категория. - социальная модель. } Социальный процесс, который заключается в столкновении противоположных интересов индивидов, групп или в стремлении к удовлетворению одинаковых интересов, называется: { - сотрудничество. - приспособления. - конфликт. = соперничество - дезорганизация. } К основным категориям социологии труда не относится: { - характер труда. - содержание труда. = статус труда - трудовая адаптация. - социально-психологический климат. } Среди социальных институтов первичным является: { - политический. - экономический. = семейный - религиозный. - институт морали. } Элитарная культура – это: { = профессиональная культура - бытовая культура. - массовая культура. - духовная культура. - субкультура. } Генетическая функция в социологии культуры рассматривается как: { - культурные нормы, ценности. = культурное развитие - социальная система. - сохранения целостности общества. - влияние на социализацию личности. } Интегративная функция в социологии культуры отвечает за: { - формирования мировоззрения в пределах культуры. - передачу социального наследства. = влияние на развитие общественных отношений.+ - влияние на социализацию личности. - элементы культуры, право и мораль. } Семья принадлежит к: { - социальной организации. = социального института - социальной структуры. - социального сообщества. - социального объединения. } На выбор брачного партнера не влияет такой фактор: { - пространственная близость (соседство, далекая родня). - представления об идеальном партнере. - пример собственных родителей. = удовлетворения потребностей в отцовстве - поиск партнера, подобного за психологическими или социальными чертами. } По определению Р. Хаттисса до шести составляющих любви не положено: { - уважение. - позитивные чувства относительно партнера. = пример собственных родителей - чувства близости и интимности. - эротичные чувства. } Выберите понятие, которое относится к сфере изучения социологии: { - симпатия - капитал = статус - чувство - переживания } Выберите науку, которая стала основой для появления социологии: { - история = философия - политология - экономика - история } Выберите направление в социологии, которое исходит из положения, что новое «положительное» знание должно быть свободно от всяких домыслов, опираться на естествознание: { - понимающая социология = позитивизм - интеракционизм - этнометодология - этносоциология } Определите те понятия, которые характеризуют социологию, как науку об обществе как целостной, органической системе: { = Структура, функция - общность - индивид - малая первичная группа - большая группа } Определите, какие понятия, характеризуют социологию, как науку о человеке: { - социальная система - социальные институты = Личность, индивид - Индивид, гражданин - социальная система, социальные институты } Что изучает микросоциология? { = поведение одного индивида - поведение больших социальных групп - поведение малых социальных групп - поведение общностей - поведения преступника } Микросоциологические понятия: { = малая группа - цивилизация - мировая система - Государство - племя } Предмет изучения социологии: { - государство - страна = общество - Политика - мораль } Статус, приобретенный собственными усилиями индивида: { - прирожденный = достигнутый - предписанный - купленный - наследственный } Функция социологии, связанная с примененем социологических прогнозов, теоретических разработок для решения практических задач: { - эмпирическая - теоретическая - прогностическая = прикладная - ценностаная } Изучаемый социологический объект ставится в искусственные условия: { - при моделировании - при анкетировании = при эксперименте - при проведении интервью - при устном опросе } Переход от доиндустриального общества к индустриальному называется: { = Модернизацией - революцией - регрессом - эволюцией - прогрессом } Основоположник социологии: { - К. Маркс - Э. Дюркгейм - Г. Спенсер = О. Конт - З.Фрейд } Тип общества, характеризующийся традиционной добывающей экономикой: { = Доиндустриальное - индустриальное - постиндустриальное - цивилизованное - прогрессивное } Смена места жительства относится: { - вертикальному типу социальной мобильности = горизонтальному типу социальной мобильности - диагональному типу социальной мобильности - объемному типу социальной мобильности - прямому типу социальной мобильности } Совокупность людей, объединенных территорией, хозяйственными, языковыми и культурными связями: { - род - племя - народ = нация - народность } Вопросы в анкете могут быть: { - включенными = открытыми и закрытыми - невключенными - закрытыми и невключенными - открытыми и включенными } |