Главная страница
Навигация по странице:

  • Тема 1.4. Общая экология и экология человека

  • ГЕЛЬМИНТОЛОГИЯ 2. З. 1. Тип плоские черви. Класс Сосальщики.

  • 2. 3. 2. Тип Плоские черви. класс Ленточные.

  • 2. 3. 3. Тип круглые черви. Класс собственно круглые черви

  • РАЗДЕЛ ЭВОЛЮЦИОННОЕ УЧЕНИЕ.

  • РАЗДЕЛ МАКРО- И МИКРОЭВОЛЮЦИЯ

  • РАЗДЕЛ ПРОГЕНЕЗ. МЕЙОЗ. СТАДИИ ОПЛОДОТВОРЕНИЯ

  • РАЗДЕЛ ЭМБРИОГЕНЕЗ. ПРОВИЗОРНЫЕ ОРГАНЫ.

  • РАЗДЕЛ ФИЛОГЕНЕЗ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ.

  • РАЗДЕЛ. КРИТИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ. ВРОЖДЕННЫЕ ПОРОКИ.

  • РАЗДЕЛ. ПОСТЭМБРИОНАЛЬНЫЙ ПЕРИОД ОНТОГЕНЕЗА

  • РАЗДЕЛ. АНТРОПОГЕНЕЗ

  • РАЗДЕЛ. АДАПТИВНЫЕ ТИПЫ ЛЮДЕЙ.

  • биология. Тестовые задания для экзаменациопного контроля по основным разделам биологии


    Скачать 0.61 Mb.
    НазваниеТестовые задания для экзаменациопного контроля по основным разделам биологии
    Анкорбиология
    Дата04.07.2022
    Размер0.61 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаBio_otvety (1).docx
    ТипДокументы
    #624284
    страница6 из 26
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
    Тема 1.3.3. Тип Членистоногие

    Вопрос № 1. К типу Членистоногие относятся классы:

    Насекомые

    Ракообразные

    Паукообразные

    Вопрос № 2. Промежуточные хозяева широкого лентеца:

    Циклопы

    Дафнии

    Вопрос № З. Низшие раки - промежуточные хозяева:

    Широкого лентеца

    Ришты

    Вопрос № 4. Отряды, которые относятся к классу Паукообразные:

    Фаланги

    Скорпионы

    Клещи

    Пауки

    Вопрос № 5. К ядовитым паукам относятся:

    Тарантул

    Паук-крестовик

    Каракурт

    Вопрос № 6 Гемотропным действием обладает яд:

    Тарантул

    Вопрос № 7. Нейротропным действием обладает яд:

    Каракурт

    Паук-птицеед

    Вопрос № 8. Среди клещей постоянными паразитами человека являются:

    Железница угревая

    Чесоточный зудень

    Вопрос № 9. Среди клещей временными кровососущими паразитами являются:

    Таежный клещ

    Клещи рода Дермацентор

    Поселковый клещ

    Вопрос № 10. Семейства, куда входят клещи - переносчики возбудителей заболеваний:

    Иксодовые

    Аргазовые

    Вопрос № 11. Переносчиком возбудителя таежного энцефалита является:

    Таежный клещ

    Клещи рода Дермасентор

    Вопрос № 12. Педикулез вызывают:

    Вши

    Вопрос № 13. Переносчиками возбудителей сыпного и возвратного тифов являются:

    Вши

    Вопрос № 14. Механические переносчики цист простейших и яиц гельминтов:

    Мухи

    Тараканы

    Блохи

    Вопрос № 15. Злокачественный миаз вызывает:

    Вольфартова муха

    Вопрос № 16. Доброкачественный миаз вызывает:

    Комнатная муха

    Овод крупного рогатого скота

    Дрозофилла

    Вопрос № 17. Демодекоз вызывает:

    Железница угревая

    Вопрос № 18. Триатомовые летающие клопы являются переносчиками:

    Трипаносом

    Вопрос № 19. Блохи являются переносчиками возбудителей:

    Чумы

    Сыпного тифа

    Вопрос № 20. Миазы вызывают:

    Мухи;

    Вопрос № 21. Представители отряда клещей являются:

    Переносчиками заболеваний;

    Эктопаразитами;

    Возбудителями заболеваний;

    Вопрос № 22. К роду Дермацентор относят клещей, имеющих окраску щитка:

    Пеструю;

    Вопрос № 23. Медицинское значение насекомых:

    Переносчики возбудителей заболеваний;

    Возбудители заболеваний;

    Домовые сожители;

    Ядовитые животные

    Вопрос № 24. Мухи це - це и триатомовые клопы являются:

    Специфическими переносчика и трипаносом

    Облигатными переносчиками трипаносом

    Вопрос № 25. Москиты рода флеботомус являются:

    Специфическими переносчиками лейшманий

    Облигатными переносчиками лейшманий

    Тема 1.4. Общая экология и экология человека

    Вопрос № 1. Экология как наука изучает:

    взаимоотношения организмов со средой обитания;

    Вопрос № 2. Решение проблем глобальной экологии:

    принимает планетарный характер, затрагивающий интересы всего человечества;

    требует международных межгосударственных усилий;

    нуждается в неотложных и эффективных мерах по их преодолению;

    Вопрос № 3. Причиной глобальных экологических катастроф может быть:

    демографический взрыв;

    загрязнение мирового океана;

    преобразующая деятельность человека;

    потепление климата на планете;

    нерациональное потребление первичных природных ресурсов;

    Вопрос № 4. Экологические факторы это:

    элементы среды обитания, оказывающие влияние на живые организмы;

    Вопрос № 5. К среде обитания относятся:

    элементы среды, с которыми данный организм вступает в прямые и непрямые отношения;

    Вопрос № 6. Живые организмы обитают:

    в четырех средах жизни

    Вопрос № 7. Термин «эколоrия» предложил:

    Э. Геккель;

    Вопрос № 8. Структурно-функциональной единицей экологии является:

    экосистема;

    биогеоценоз;

    Вопрос № 9. Абиотическими факторами среды являются:

    климат

    солнечная радиация

    соленость почвы;

    Вопрос № 10. Широким диапазоном выносливости обладают:

    эврибионтные виды

    Вопрос № 11. Организмы с постоянной температурой тела называются:

    гомойотермные;

    Вопрос №12. Совокупность влияний жизнедеятельности одних организмов на другие называется:

    биотическими факторами среды;

    Вопрос № 13. Паразиты, взаимодействуя с организмом хозяина:

    наносят вред;

    используют его в качестве дома и источника питания;

    эволюционно изменяются сами;

    Вопрос № 14. Хищники в природном сообществе:

    оздоровляют популяцию жертв и регулируют ее численность;

    Вопрос № 15. Примером конкуренции являются отношения между:

    особями вида, использующих одни и те же ресурсы;

    Вопрос № 16. Биотопом является:

    совокупность всех экологических факторов неживой природы среды обитания живых организмов

    Вопрос № 17. Сообщество организмов, обитающих совместно на одной территории и функционирующих как единое целое, называется:

    биоценоз;

    Вопрос № 18. Фитоценоз это сообщество:

    растений;

    Вопрос № 19. Пищевая цепь: осина- заяц - лиса является:

    пастбищной;

    Вопрос № 20. Организмы, которые питаются готовыми органическими веществами, называются:

    гетеротрофами;

    Вопрос № 21. Продуценты- это:

    растения;

    Вопрос № 22. Согласно «правилу пирамиды общее число особей, участвующих в цепях питания с каждым звеном:

    уменьшается;

    Вопрос № 23. Среди перечисленных экосистем естественными биогеоценозами являются:

    лес;

    болото;

    океан

    Вопрос № 24. Автором учения о биосфере является:

    В.И. Вернадский;

    Вопрос № 25. Экологическая ниша – это:

    образ жизни популяции и ее функция в экосистеме;

    Вопрос № 26. Геологическая оболочка Земли, заселенная живыми организмами называется:

    биосферой;

    Вопрос № 27. Лес, выросший на месте прежнего, выжженного пожаром леса, является:

    вторичной экосистемой;

    Вопрос № 28. Ноосфера по В.И. Вернадскому – это:

    сфера разума

    высшая стадия развития биосферы;

    Вопрос № 29. Установите правильную последовательность эволюции биосферы:

    абиогенез - 1

    биогенез - 2

    антропогенез - 3

    ноогенез - 4

    Вопрос № 30. Мониторингом называется:

    постоянное слежение за параметрами воды воздуха и почвы

    Тема: «Антропология»

    № 1. Основные отличия человека от животных

    -абстрактное мышление

    -членораздельная речь

    -целенаправленная трудовая деятельность

    № 2. Расположите в правильной последовательности основные этапы эволюции человеческого рода:

    Австралопитеки-1

    человек умелый-2

    древнейшие люди-3

    древние люди-4

    новые люди-5

    № 3. Сравнительно-анатомические доказательства животного происхождения человека

    -общий план строения тела

    -рудименты

    -атавизмы

    № 4. Самая многочисленная (53%) раса человечества

    -монголоидная

    -европеоидная

    № 5. Для гоминид характерно

    -Вес мозга 1000-2000

    -развита вторая сигнальная система

    -большой палец кисти противопоставлен остальным

    -прямохождение

    № 6. Ископаемые формы вида Человек разумный

    -кроманьонец

    № 7. Самый первый ископаемый вид человека

    -человек умелый

    № 8. Человек-это

    -биосоциальное существо

    № 9. Социальная программа развития человека это

    -комплекс умений ,навыков ,знаний

    № 10. Биологическая программа развития человека передается

    -через половые клетки родителей

    № 11. К гоминидной триаде относится

    -большой оббьем головного мозга

    -бипедия

    -развитая кисть с противопоставленным большим пальцем

    № 12. Установите правильную последовательность эволюции человека

    Древнейшие люди-1

    Древние люди-2

    Люди современного типа-3

    № 13. К древнейшим людям относятся

    -австралопитек

    -неандерталец

    -дриопитек

    № 14. Человек умелый относится к

    -древнейшим людям

    2. 1. ГЕНЕТИКА

    Вопрос № 1. Предметом генетики является

    1. Учение о наследственности и изменчивости

    Вопрос № 2. Явление полимерии - это

    2. Усиление проявления признака при увеличении доминантных однозначных генов. Расщепление 15: 1.

    Вопрос № 3. К наследственной изменчивости относятся

    1. Мутации генные, хромосомные, геномые

    4. Рекомбинации и мутации всех рангов

    5. Мутации точковые и хросомные

    Вопрос № 4. Трансдукции у бактерий - это

    1. Перенос генов умеренными фагами

    3. Изменение генотипа под влиянием плазмид (эписом)

    Вопрос № 5. Генетическая основа синдрома Эдвардса

    2. Трисомия в группе Е (16-1 8 пары хромосом)

    Вопрос № 1. Назвать все уровни изучения наследственности

    1. молекулярный, клеточный, организменный, популяционно-видовой

    Вопрос № 2. Комплементарность- это

    1. Одна из форм взаимодействия между неаллельными генами. Расщепление по фенотипу 9:3:3:I, 9:7, 9:3:4.

    3. Дополнительность действия неаллельных генов. Расщеление по фенотипу 9:7.

    Вопрос № 3. Норма реакции- это

    3. Диапазон фенотипических изменений в пределах одного генотипа

    Вопрос №4. Особенности генетического кода

    5. Универсальность, триnлетность, вырожденность, неперекрываемость.

    Вопрос № 5. Аутосомно- доминантные признаки человека

    1. полидактилия, склонность к гипертонии, хондродистрофия

    4. Кареглазость, синдактилия, наличие резус-фактора

    Вопрос № 1. Генные основы результатов опытов генделя.

    1. Расхождение аллелей в составе гомологичных хромосом по rаметам с равной вероятностью.

    Вопрос № 2. Генофонд это

    4.Совокупность всех генов популяции

    Вопрос № 3. При обратной транскрипции происходит

    5. Передача информации от РНК на ДНК с участием обратной транскриптазы (ревертазы).

    Вопрос № 4. Аутосомно-рецессивные признаки человека

    5. Светлый цвет волос, голубые глаза, отсутствие резус фактора

    Вопрос № 5 Для болезни Патау характерно

    З. Трисомия 13 пары хромосом. Множественные дизморфозы, шестипалость.

    Вопрос № 1. Правила, касающиеся хромосом

    1. Видовое постоянство, парность; индивидуальность, непрерывность.

    Вопрос № 2. Научное значение модели двойной спирали

    3. Объяснен принцип работы генетического кода

    4. Объяснен матричный принциn самоудвоения ДНК

    Вопрос № 3 При трансформации у бактерий происходит.

    2. Изменение информации за счет включающихся чуждых генов из ДНК бактерий, убитых нагреванием

    Вопрос №4. Гомогаметным полом у человека и птиц является

    3. Женский и мужской

    Вопрос № 5 генетическая основа и половой хроматин при болезни Шерешевского- тернера

    1. Моносомия по Х-хромосоме, тельце Барра отсутствует

    Вопрос №1. Аллельные гены - это

    1. Гены одного и тоrо же локуса гомологичных хромосом, которые контролируют развитие одного признака

    Вопрос №2 Классификация мутаций по причинам

    3. Спонтанные и индуцурованные

    Вопрос № 3 транскрипция - Это

    1. Переписывание ИнфоРмации с матрицы ДНК на РНК

    5. Ферментативный матричный синтез РНК

    Вопрос №4. Локализация некоторых генов в хромосомах человека

    2. Х хромосома - гены рахита, устойчивого к витамину Д, дальтонизма, гемофилии

    4. У - гены дестикул детерминирующего фактора, волосатости наружнего слухового прохода

    5. 9 хромосома локус АВО системы групп крови

    Вопрос № 5. Профилактика слабоумия при фенилкетонурии у детей

    5. Можно предупредить слабоумие изменением диеты в раннем возрасте

    Вопрос №1. Причиной изменения окраски у цветков в различных температурных условиях является то, что

    1. Наследуется не сам признак, а норма реакции генотипа на среду

    Вопрос № 2. Вероятность передачи врожденного вывиха бедра потомству от двух гетерозигот, при пенетрантности доминантного гена 50%, будет

    3. 37%.

    Вопрос № 3. Отличия ДНК от РНК-молекул.

    1. ДНК - в ядре, а РНК - в цитоплазме.

    2. ДНК - это двойная спираль. Молекулы крупнее, содержат дезоксирибозу.

    Вопрос № 4. Согласно Денверской номенклатуре хромосомы делят на следующие группы

    4. Семь групп - А, В, С, Д, Е, F, G и половые

    Вопрос № 5 Причина болезни Дауна, не связанная с возрастом матери

    4. Транслокация G21-22 на Д 13-15 .

    Вопрос № 1. Наследственность отличается от наследования тем, что

    4. Наследственность - основное свойство у живого, а наследование - способ передачи наследственной информации

    Вопрос № 2. Выбрать правильную последовательиость реализации генетической информации

    5. Транскрипция, процессинг (сплайсинг), трансляция.

    Вопрос № 3. Генетическая трансляция – это

    3. Передача информации с и-РНК на nолипептид на рибосомах

    Вопрос № 4. Близнецовый метод изучения наследственности человека выявляет

    4. Соотносительную роль генотипа и среды в развитии признаков организма

    Вопрос № 5. Кариотип при болезни Эдвардса

    3. 47, трисомия 18 пары хромосом

    Вопрос №1 Согласно правилу чистоты гамет

    1. Пары аллелей расходятся по rаметам с равной вероятностью

    Вопрос №2. Раздел генетики, который изучает кариотип, называется

    1. Цитогенетика

    Вопрос № 3 Лактоза, действуя на лактозный оперон бактерий,

    5. Связывает белок-репрессор, открывает промотор оперона для РНК полимеразы .

    Вопрос № 4. Назвать гетерогаметный пол у птиц, бабочек, человека

    2. Женский, женский, мужской

    Вопрос № 5. Переливание резус-отрицательной девочке резус - положительной крови

    2.Опасно из-за несовместимости крови по резус-фактору

    Вопрос № 1 Аллель - это

    1. Состояние гена

    Вопрос № 2. Генетический груз - это

    2. Вся сумма мутаций генофонда, снижа щих адапти вость

    Вопрос № 3. Доминантная генная мутация серповидно клеточности эритроцитов у гетерозигот спасает их от малярии. Гомозиготы за это благо «платят» тем, что

    3. Гомозиготы (СС) чаще гибнут от анемии, а (сс) от малярии

    Вопрос № 4. Если четверо детей в семье имеют разные группы крови, значит родители

    3. Имеют П(А) и Ш(В) группы крови, оба rомозиrотны

    Вопрос №5. Гемофилия и волосатость наружного слухового прохода

    1. Передаются сцеплено с половыми хромосомами

    Вопрос № 1. При сверхдоминировании

    1. Гетерозиготы обладают повышенной жизнестойкостью (гетерозисом).

    3. Доминантный аллель у гомозигот может дать летальный эффект

    Вопрос № 2. Линейную последовательность сцепленных генов в хромосоме в форме могут изменить

    2. Кроссинговер в мейозе, особенно для далеко отстоящих генов

    Вопрос № 3. Лизогения у бактерий - это

    1. Наличие в геноме бактерии встроенного генома умеренного фага

    Вопрос № 4. У резус - отрицательных родителей с 1(0) и IV(AВ) группами крови ребенок с 1(0) группой крови и резус - положительный. Это значит

    3. Условия задачи правильные, но ребенок приемный

    Вопрос № 5. В моче новорожденного обнаружена фенилпировиноградная кислота. Ваш диагноз наследственной болезни

    1. Фенилкетонурия . Исключить из рациона фенилаланин.

    Вопрос № 1. На рекомбинантную часть потомства при дигибридном скрещивании двух гетерозигот приходится

    1. З А- вв и З ааВВ, т.е. 6/16 потомства

    Вопрос № 2. Генетическая роль РНК в живой природе

    1. Три вида РНК обеспечивают функцию генов (ДНК).

    2. Функция генов - у РНК-вирусов; в клетках других организмов разные ВИДЫ РНК обеспечивают реализацию ДНК- генов.

    Вопрос № 3. Примером кодоминирования в наследовании систем крови является взаимодействие между сильными генами

    2. А и В локуса АВО 9-й хромосом .

    Вопрос № 4. Идеальная популяция по закону Харди и Вайнберга - это

    2. Идеальная неограниченно большая популяция, где есть панмиксия

    4. Идеальная популяция без отбора, без мутации, без миграции, де все особи доживают до репродуктивного возраста.

    Вопрос № 5. Генетической основой синдрома кошачьего крика является

    2. Делеция 5p-

    Вопрос №1. При скрещивании между собой дигетерозигот гороха с генотипом АаВв потомство желтосеменных морщинистых растетний составит

    1. 3/16

    Вопрос № 2 Изменчивость определяется как

    1. Свойство живых организмов

    Вопрос № 3. Подтвердить монозиготность двух новорожденных одного пола

    1. Можно пуrем осмотра

    4. Можно по дерматоглифам ладоней

    Вопрос № 4. Кариотипировавие клеток зародышевой эктодермы после амниоцентеза показало делецию р-плеча 5-й хромосомы. Возможные отклонения фенотипа будущего ребенка

    4. Родится с синдромом "кошачьего крика".

    5. Множественные дизморфозы лица, ушных раковин, недоразвитие гортани

    Вопрос № 5. Эволюционные факторы, способные нарушить закон Харди - Вайнберга

    1. Мутации

    2. Миграции

    3. Дрейф генов

    4. Отбор

    5. Инбридинг

    Вопрос № 1. Назовите основные трансплантации

    1. Аутотрансплантаты приживаются, а аллотрансплантанты – нет

    5. Удачны пересадки только между монозиготными близнецами

    Вопрос № 2. Свойства молекул ДНК

    1. Репликация

    4. репарация

    Вопрос № 3 . Причиной врожденных пороков развития являются

    4. Мутации, генокопии, фенокопии

    Вопрос № 4. Генокопии - это

    5. Разные дефекты развития, которые вызывают одинаковые гены

    Вопрос № 5. Нерасхождение половых хромосом в мейозе приводит

    2. К синдрому трисомии - х, болезням шерешевского - Тернера, Кляйнфельтера

    Вопрос № 1. Наследственные болезни - это

    5. Болезни при которых повреждается наследственный аппарат человека

    Вопрос № 2. Трехмерная структура ДНК была открыта

    5. В 1953 г. Уотсоном и Криком.

    Вопрос № 3. Генотипы резус – положительных: ДД - 36%, Дd - 48% (всего около 84%). В соответствии с законом Харди - Вайнберга частота генов в популяции будет

    3. Д - 0,6 и d - 0,4

    Вопрос № 4. Фенокопии - это

    3. Модификации в виде дефектов развития, напоминающих последствия мутаций, о возникающих на стадии зародышевого развития под влиянием внешних факторов

    Вопрос № 5. Признаки болезни Шерешевскоrо-Тернера у мозаиков 45, ХО/ 46, ХХ выражены

    1. Слабее

    Вопрос № 1. Основные методы изучения генетики человека

    1. Генеалогический, цитогенетический, популяционно - статистический, биохимический, амниоцентез.

    Вопрос № 2. Генетическая инженерия и её опасности

    2. Манипулирование опасно, так как реальна замена дефектных или введение новых генов и их комплекс в геном человека

    3. Опасно, так как возможно создание новых возбудителей или бактерий с онкогенами

    4. Манипулирование необходимо, так как реальна замена дефектных или введение нужных генов и х комплексов в геном больных

    5. Это необходимо для биотехнологических процессов

    Вопрос № 3. Наследование групп крови локуса АВО

    3. Все 3 аллеля встречаются у одного организма и дают 4 фенотипа

    Вопрос № 4. Три примера полигенных заболеваний

    4. Диабет, гипертония, шизофрения.

    Вопрос № 5 Генетическая основа и 3 признака болезни Кляйнфельтера

    3. Анэуплоидия, ХХУ; высокий рост, бесплодие, часто гинекомастия

    Тема: «ТИП ПРОСТЕЙШИЕ»

    № 1. В кишечнике человека дизентерийная амеба встречается в двух трех формах

    -форма магна

    -форма минута

    -циста

    № 2. К трансмиссивным заболеваниям относятся

    -лейшманиоз

    № 3. Возбудитель африканской сонной болезни

    -трипаносома гамбийская

    № 4. Количество ядер в цисте дизентерийной амебы

    -4

    № 5. Локализация токсоплазмы

    -клетки головного мозга

    -печень,селезенка,лимфатические узлы

    -мышцы

    № 6. Заражение лямблиозом происходит

    -цистами

    № 7. Переносчики возбудителя лейшманиозов

    -москиты

    № 8. Профилактика балантидиоза

    -соблюдение личной гигиены

    -фильтрование и кипячение воды

    № 9. Промежуточный хозяин малярийного плазмодия

    -Человек

    -Млекопитающие

    № 10. Возбудитель болезни Чагаса

    -трипанасома

    № 11. Пути заражения токсоплазмозом.

    -при несоблюдении правил личной гигиены

    -при контакте с кошками

    -через плаценту

    № 12. Основным природным резервуаром лейшманий являются

    -человек,грызуны

    № 13. Лабораторная диагностика лямблиоза

    -дуоденальное зондирование

    -нахождение цист в фекалиях

    № 14. Назовите трансмиссивные заболевания

    -лейшманиозы

    -трипаносомозы

    № 15. В кишечнике человека дизентерийная амеба встречается в трех формах

    -мелкая вегетативная

    -крупная вегетативная

    -цисты

    № 16. Токсоплазма, локализованная внутри клетки хозяина хозяина, называется

    -эндозоит

    № 17. Профилактика лямблиоза заключается

    -соблюдение правил личной гигиены

    -обеззараживании воды

    № 18. В цисте дизентерийной амебы

    -4 ядра

    № 19. Основной хозяин малярийного плазмодия

    -комары

    № 20. Если в передаче возбудителя участвуют облигатные переносчики, то такой путь передачи называется

    -трансмиссивным

    № 21 Основной хозяин токсоплазмы

    -кошка

    № 22.Переносчики возбудителя дерматотропного лейшманиоза

    -москиты

    № 23. Балантидий локализуется в

    -толстых кишках

    № 24. Путь передачи возбудителя при помощи облигатного переносчика называется

    -трансмиссивным

    № 25. В кровь человека малярийный плазмодий попадает на стадии

    -спорозоита

    № 26. Природным резервуаром трипаносомы крузи являются

    -броненосцы,опоссумы, муравьеды

    № 27. В цистах кишечной амебы

    -восемь ядер

    № 28. Лабораторная диагностика лямблиоза

    -обнаружение цист в фекалиях

    -дуоденальное зондирование

    № 29. К природно-очаговым заболеваниям относятся

    -лейшманиоз

    -малярия

    № 30. Токсоплазмы,локализованные в клетке хозяина,называются

    -эндозоитом

    ГЕЛЬМИНТОЛОГИЯ

    2. З. 1. Тип плоские черви. Класс Сосальщики.

    №1.Выберите правильное определение биогельминтов

    -Цикл развития связан со сменой хозяев

    №2.Путь заражения шистозомозом

    -Перкутантный

    №3. Инвазионная стадия для человека при заражении парагонимозом

    -Метацеркарий

    №4. Локализация кровяных сосальщиков

    -вены мочевого пузыря

    -вены кишечника

    №5. Лабораторная диагностика описторхоза

    яйцо в фекалиях

    -Дуоденальное зондирование

    №6. Назовите сосальщиков, в цикле развития которых один промежуточный хозяин

    -Кровяные

    -Печеночный

    №7. Назовите инвазионную стадию легочного сосальщика

    -Метацеркария

    №8. Какая стадия является инвазионной у сосальщиков, имеющих в цикле развития двух промежуточных хозяев?

    -Метацеркария

    №9. Выберите правильное определение геогельминтов

    -цикл развития связан с землей

    -цикл развития проходит в организме одного хозяина

    №10. Путь заражения описторхозом

    -Алиментарный

    №11. Инвазионная стадия для человека при заражении описторхозом

    -Метацеркарий

    №12. Локализация ланцетовидного сосальщика

    -Печень

    №13. Лабораторная диагностика урогенитального шистосомоза

    -яйца в фекалиях

    №14. Назовите сосальщиков, в цикле развития которых есть два промежуточных хозяина:

    -Кошачий

    -Легочный

    -Ланцетовидный

    №15. Назовите инвазионную стадию развития печеночного сосальщика для окончательного хозяина

    -адолескарий

    №16. Какая стадия является инвазионной у сосальщиков, имеющих в цикле развития одного промежуточного хозяина

    -Адолескарий

    -Церкарий

    2. 3. 2. Тип Плоские черви. класс Ленточные.

    №1.В жизненном цикле широкого лентеца два промежуточных хозяина

    -циклоп и рыба

    №2. Свиной цепень вызывает заболевания

    -цистицеркоз

    -тениоз

    №3. Количество ответвлений матки в зрелом членике свиного цепня

    -7-12

    №4. Количество долей яичника в гермафродитных члениках бычьего цепня равно

    -2

    №5. Окончательный хозяин карликового цепня

    -Человек

    №6. Второй промежуточный хозяин широкого лентеца

    -веслоногие рачки

    №7. Профилактика тениоза заключается в:

    -термической обработке свиного мяса

    -соблюдение личной гигиены

    №8. Основной метод лабораторной диагностики при эхинококкозе

    -Рентгенодиагностика

    №9. У альвеококка инвазионной стадией для человека является

    -яйцо

    №10. Длина стробилы эхинококка

    -2-6 мм

    №11. Окончательный хозяин свиного цепня

    -Человек

    №12. Промежуточный хозяин бычьего цепня

    -крупный рогатый скот

    №13. У широкого лентеца инвазионной стадией для человека является

    -плероцеркоид

    №14. Карликовый цепень вызывает заболевание

    -гименолепидоз

    №15. Природно-очаговым заболеванием является

    -альвеококкоз

    №16. Каким гельминтозом можно заразиться при потреблении свинины

    -тениозом

    №17. Лабораторная диагностика при эхинококкозе

    -иммунологические реакции

    -ультразвуковое исследование

    №18. Стадии развития карликового цепня

    -яйцо, онкосфера, финна, марита

    №19. У эхинококка инвазионной стадией для человека является

    -яйцо

    №20. Количество долей яичника в гермафродитных члениках свиного цепня

    -3

    №21. Промежуточный хозяин альвеококка

    -мышевидные грызуны

    -человек

    №22. У карликового цепня финна называется

    -цистицеркоид

    №23. В жизненном цикле широкий лентец имеет два промежуточных хозяина

    -циклоп и рыбы

    №24. Личная профилактика при тениаринхозе

    -термическая обработка говядины

    2. 3. 3. Тип круглые черви. Класс собственно круглые черви

    №1. К биогельминтам относятся

    -Ришта

    №2. При энтеробиозе яйца находят

    -в перианальных складках

    №3. К живородящим нематодам относятся

    -Ришта

    -Трихина

    -Филярии

    №4. Пути заражения анкилостомозом

    -пероральный

    -перкутанный

    №5. У анкилостомы инвазионной стадией является

    -филяриевидная личинка

    №6. Легочная и кишечная формы нематодоза характерны для

    -аскаридоза

    №7. К трансмиссивным гельминтозам относятся

    -Вухерериоз

    -Онхоцеркоз

    №8. Лабораторная диагностика при стронгилоидозе

    -обнаружение личинок в свежих фекалиях

    №9. Миграция личинки в жизненном цикле происходит у

    -аскариды

    -кривоголовки

    -трихинеллы

    №10. При каком нематодозе используется метод биопсии

    -трихинеллезе

    №11. Миграция личинки аскариды длится

    -около двух недель

    №12. Перкутанным путем можно заразиться

    -Анкилостомозом

    -Стронгилоидозом

    №13. Острица вызывает заболевание

    -Энтеробиоз

    №14. При аскаридозе есть стадии заболевания

    -легочная и кишечная

    №15. У острицы яйцо

    -бесцветное, в виде бочонка

    №16. К контактогельминтам относятся

    -Острица

    РАЗДЕЛ 3. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЬIЕ ВОПРОСЫ ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЯ ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО БИОЛОГИИ

    №1. Типичная локализация лямблии в организме Человека

    - В тонкой кишке

    №2. Паразитирование личинок свиного цепня возможно:

    - В головном мозге

    - В мышцах

    - В глазу

    №3. Возбудителем гименолепидоза является:

    -Карликовый цепень

    №4. Половозрелая стадия жизненного цикла трихинеллы спиральной обитает учеловека в:

    -кишечнике

    №5. Токсоплазмозом человек заражается:

    - При контакте с кошкой

    - При контакте с почвой

    - При употреблении зараженного мяса

    №6. Иксодовые клещи являются переносчиками:

    - Весенне-летнего энцефалита

    - Туляремии

    №7. При употреблении в пищу недостаточного термически обработанныхпродуктов животного происхождении возможно заражение:

    - Парагонимозом

    - Трихинеллезом

    - Тениозом

    - Описторхозом

    - Дифиллоботриозом

    №8. К облигатно-трансмиссивным заболеваниям относятся:

    - Лейшманиоз

    - Филяриозы

    - Американский трипаносомоз

    - Клещевой возвратный тиф

    №9. Обнаружение в дуоденальном содержимом яиц кошачьего сосальщикаявляется подтверждением:

    - Описторхоза

    №10. Наиболее вероятным типом наследования в случае рождения больнойдевочки у здоровых родителей является :

    - Аутосомно-рецессивный

    №11. Метод, позволяющий определить тип наследования, называется:

    - Цитоrенетиеский

    №12. В случае рождения больного мальчика у здоровых родителей вероятныследующие типы наследования:

    - Аутосомно-рецессивный

    - Х-с пленный- рецессивный

    №13. При аутосомно- доминантном типе наследования минимальнаявероятность проявления признака в потомстве:

    - 50%

    №14. Рождение ребенка с аутосомно-доминантным признаком у здоровыхродителей можно объяснить:

    - Возникновением неомутаций

    - Неполной пенетрантностью признака

    №15. Объяснить рождение ребенка с кариотипом 47, ХХХ можно:

    - Нерасхождением -хромосом в мейозе

    №16. В основе генетического полиморфизма лежат:

    - Мутационная изменчивость

    - Комбинативная изменчивость

    №17. Для аутосомно-доминантного типа наследования характерно:

    - Передача признака из поколения в поколение без пропуска поколения наследование по вертикали)

    - Оба пола поражаются с одинаковой частотой

    - Признак проявляется приблизительно у половины потомства пораженного родителя

    №18. Для аутосомно-рецессивного типа наследования характерно:

    - Носители признака принадлежат к одному поколению (наследование по горизонтали)

    - Оба пола поражаются в одинаковой степени

    - При близкородственных браках повышается вероятность появления признака в потомстве

    №19. Для Х-сцепленного доминантного типа наследования характерно:

    - Отец передает свой признак 100% своим дочерям

    №20. Для Х-сцепленного рецессивного типа наследования характерно:

    В родословной значительно больше мужчин с данным признаком, чем женщин

    №№21. Для У-сцепленного наследования характерно:

    Признак передается з поколения в поколение по мужской линии

    №22. Близкая к 100% конкордантность у монозиготных и низкая у дизиготныхблизнецов свидетельствует:

    - О наследственной природе анализируемого признака

    №23. Метод определения полового Х-хроматина используется для диагностики

    - Синдрома Шерешевского-Тернера

    - Синдрома Клайнфельтера

    - Трисомии- Х

    №24. Дифференциальная диагностика тениоза и териаринхоза основана наморфологических отличиях:

    - Зрелых члеников

    №25. С помощью цитогенетического метода можно диаrностuровать:

    - Болезнь Дауна

    - Синдром Шерешевского-Тернера

    - Синдром "кошачьего крика"

    - Синдром Клайнфельтера

    №26. Для выявления группы риска людей, предрасположенных к сахарномудиабету, могут быть использованы методы:

    - Клинико-генеалогический

    - Биохимический

    №27. В каком возрасте могут проявиться наследственные заболевания:

    - В любом возрасте

    №28. Совокупность всех генов в организме называется:

    - Генотипом

    №29. Материальные носители наследственной информации на молекулярномуровне:

    - ДНК

    № 30. Материальные носители наследственной информации на клеточномуровне:

    - Ядро

    - Хромосомы

    № 31. В кариотипе человека:

    - 46 хромосом

    №№ 32. Генные болезни следствие:

    - Нарушения правила Бидла-Татума (ген- фермент- признак)

    № 33. Генные мутации являются причиной:

    - Фенилкетонурии, галактоземии, альбинизма, серповидно-клеточной анемии, гемофилии

    № 34. Хромосомные болезни развиваются в результате:

    - Геномных мутаций

    - Хромосомных аббераций

    № 35. К хромосомным болезням относятся:

    - Синдром Патау, Эдвардса

    - Синдром Кляйнфельтера, Шерешевского-Тернера

    № 36. У девочки выявлено 2 тельца Барра, это свидетельствует:

    - О трисомии по Х-хромосоме

    № 37. У юноши обнаружено тельце Барра. На основании этого поставлендиагноз:

    - Синдром Кляйнфельтера

    № 38. Половой Х- хроматин тельце Барра отражает :

    - Число Х хромосом в соматической клетке

    № 39. Генетическая основа синдрома Дауна:

    - Трисомия 21 пары хромосом

    № 40. При фенилкетонурии нарушен синтез фермента:

    - Фенилаланин-4 гидроксилазы

    № 41. Генеалогический метод изучения наследственности человекаиспользуется для

    - Определения характера наследования признака (наследственного или ненаследственного), типа наследования

    - Определение зиготности пробанда и прогнозирования

    - Определение экспрессиновности и пенетрантности проявления признака

    № 42. Цитогенетический метод используется для:

    - Диагностики хромосомных болезней

    № 43. Близнецовый метод используется для:

    - Определения соотносительной роли наследственности и среды на развитие признака

    - Определения конкордантности признаков у близнецов

    № 44. С помощью экспресс метода определения полового хроматина можновыявить

    - Все хромосомные болезни, связанные с изменением числа половых хромосом

    № 45. С помощью биохимического метода можно выявить:

    - Фенилкетонурию, галактоземию

    № 46. Методы генетики, которые пользуются в практической работе МГК:

    - Генеалогический

    - Биохимический

    - Цитогенетический

    № 47. Заражение описторхозом, дифиллоботриозом возможно:

    - При проглатывание инвазионных личинок с рыбой

    № 48. Заражение тениаринхозом возможно:

    - При проглатывание личинок с мясом

    № 49. Заражение эхинококкозом, аскаридозом, трихоцефалезом возможно:

    - Перорально

    № 50. Для гемофилии характерно:

    - Рецессивное наследование, сцепленное с Х-хромосомой

    1. ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ В ОТЛИЧИЕ ОТ ТЕЛ НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ ОБЛАДАЮТ СПОСОБНОСТЬЮ

    противостоять нарастанию энтропии

    2. НИЗШИМ НАДОРГАНИЗМЕННЫМ УРОВНЕМ СУЩЕСТВОВАНИЯ ЖИВЫХ СИСТЕМ ЯВЛЯЕТСЯ

    популяция

    3. К ПРОКАРИОТАМ ОТНОСЯТСЯ

    бактерии

    4. ЖИЗНЬ ЭТО ФОРМА СУЩЕСТВОВАНИЯ

    белков

    5. АНАЭРОБНЫЙ ЭТАП ОКИСЛЕНИЯ ГЛЮКОЗЫ ПРОИСХОДИТ В

    митохондриях

    6. МЕСТОМ ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРВИЧНЫХ ЛИЗОСОМ ЯВЛЯЕТСЯ

    аппарат Гольджи

    7. БЕЛКИ СИНТЕЗИРУЮТСЯ

    на рибосомах

    8. СПОСОБНОСТЬ ОРГАНИЗМОВ ПОДДЕРЖИВАТЬ ПОСТОЯНСТВО ХИМИЧЕСКОГО СОСТАВА И ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ В РАЗЛИЧНЫХ УСЛОВИЯХ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

    гомеостаз

    9. К НЕКЛЕТОЧНЫМ СТРУКТУРАМ ОРГАНИЗМА ОТНОСЯТ

    волокнистые структуры

    10. Возникновение, каких организмов создало условие для развития жизни

    водорослей

    РАЗДЕЛ

    ЭВОЛЮЦИОННОЕ УЧЕНИЕ.
    1. ВИД – СОВОКУПНОСТЬ ОСОБЕЙ

    со сходными генотипом и фенотипом
    2. ОСОБИ ОТНОСЯТСЯ К ОДНОМУ ВИДУ, ЕСЛИ

    они имеют одинаковый набор хромосом
    3. ГЕНОФОНД ПОПУЛЯЦИИ - ЭТО СОВОКУПНОСТЬ ВСЕХ СОСТАВЛЯЮЩИХ ЕЁ

    генов
    4. ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ВИДООБРАЗОВАНИЕ СВЯЗАНО

    пространственной изоляцией популяций
    5. НАСЛЕДСТВЕННАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ, БОРЬБА ЗА СУЩЕСТВОВАНИЕ И ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР ПРЕДСТАВЛЯЮТ

    движущие силы эволюции
    6. В РЕЗУЛЬТАТЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДВИЖУЩИХ СИЛ ЭВОЛЮЦИИ ПРОИСХОДИТ

    образование новых видов в природе
    7. СОКРАЩЕНИЕ КОРМОВЫХ РЕСУРСОВ ПРИ ВОЗРАСТАНИИ ЧИСЛЕННОСТИ ОСОБЕЙ ПОПУЛЯЦИИ ПРИВОДИТ

    обострению борьбы за существование
    8. НАСЛЕДСТВЕННАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ В ЭВОЛЮЦИИ

    увеличивает генетическую неординарность особей в популяции
    9. ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР - ЭТО

    процесс сохранения особей с полезными для них наследственными изменениями
    10. ОТБОР, ПРИ КОТОРОМ В ПОПУЛЯЦИИ СОХРАНЯЮТСЯ ОСОБИ СО СРЕДНЕЙ НОРМОЙ ПОКАЗАТЕЛЯ ПРИЗНАКА

    стабилизирующим
    11. ПРИСПОСОБЛЕННОСТЬ ЖИВОТНЫХ К СЕЗОННЫМ ИЗМЕНЕНИЯМ В ПРИРОДЕ

    миграция перелетных птиц
    12. ПРИСПОСОБЛЕННОСТЬ ЗАЙЦА-БЕЛЯКА К ЗАЩИТЕ ЗИМОЙ ОТ ХИЩНИКОВ ПРОЯВЛЯЕТСЯ

    смена волосяного покрова
    13. ЯРКАЯ ОКРАСКА БОЖЬИХ КОРОВОК ЯВЛЯЕТСЯ

    предупреждающей окраской
    14.ГОМОЛОГИЧНЫМИ ОРГАНАМИ ЯВЛЯЮТСЯ КРЫЛЬЯ БАБОЧКИ И КРЫЛЬЯ

    пчелы
    РАЗДЕЛ

    МАКРО- И МИКРОЭВОЛЮЦИЯ
    1. МАКРОЭВОЛЮЦИЯ, В ОТЛИЧИЕ ОТ МИКРОЭВОЛЮЦИИ, ПРИВОДИТ

    образованию крупных таксономических групп
    2. ОРГАНЫ, УТРАТИВШИЕ СВОЮ ПЕРВОНОЧАЛЬНУЮ ФУНКЦИЮ В ХОДЕ ЭВОЛЮЦИИ

    рудиментами
    3. В ПРОЦЕССЕ ЭВОЛЮЦИИ ВНУТРЕННИЙ СКЕЛЕТ ВПЕРВЫЕ СФОРМИРОВАЛСЯ

    хордовых
    4. СПОСОБНОСТЬ К РАЗМНОЖЕНИЮ НА СУШЕ В ПРОЦЕССЕ ЭВОЛЮЦИИ ЖИВОТНЫХ ВПЕРВЫЕ ПОЯВИЛАСЬ

    пресмыкающихся
    5. АРОМОРФОЗЫ ПОЗВОЛИВШИЕ ДРЕВНИМ ПРЕСМЫКАЮЩИМСЯ ВЫТЕСНИТЬ ДРЕВНИХ ЗЕМНОВОДНЫХ

    роговой покров, развитые легкие
    6. ВАЖНЕЙШИЕ АРОМОРФОЗЫ, ОБЕСПЕЧИВШИЕ ВЫХОД ДРЕВНИХ ЗЕМНОВОДНЫХ НА СУШУ

    расчлененных конечностей и легочного дыхания
    7. ЧАСТНОЕ ИЗМЕНЕНИЕ В СТРОЕНИИ ОСОБЕЙ ВИДА, СПОСОБСТВУЮЩЕЕ ПРИСПОСОБЛЕНИЮ К ОПРЕДЕЛЕННЫМ УСЛОВИЯМ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ, НАЗЫВАЮТ

    идиоадаптпцией
    8. ДЕГЕНЕРАЦИЯ - ЭТО

    эволюционные изменения, ведущие к упрощению организации
    9. РАСШИРЕНИЕ АРЕАЛА ЗАЙЦА-РУСАКА ПРИМЕР

    биологического прогресса
    10. СОКРАЩЕНИЕ ЧИСЛЕННОСТИ ВИДА В ПРИРОДЕ СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ О ЕГО РАЗВИТИИ ПО ПУТИ

    биологического регресса


    11. КРУПНЫЕ СИСТЕМАТИЧЕСКИЕ ГРУППЫ - ТИПЫ, КЛАССЫ В ПРОЦЕССЕ ЭВОЛЮЦИИ ВОЗНИКАЮТ ПУТЕМ

    ароморфоза
    РАЗДЕЛ

    ПРОГЕНЕЗ. МЕЙОЗ. СТАДИИ ОПЛОДОТВОРЕНИЯ
    1. ПРОЦЕСС СЛИЯНИЯ ГАМЕТ С ОБРАЗОВАНИЕМ ОДНОЙ КЛЕТКИ – ЗИГОТЫ

    оплодотворение
    2. РЕДУКЦИОННОЕ ДЕЛЕНИЕ, В ПРОЦЕССЕ КОТОРОГО ОБРАЗУЮТСЯ ГАПЛОИДНЫЕ ПОЛОВЫЕ КЛЕТКИ

    копуляции
    3. ПРИ СПЕРМАТОГЕНЕЗЕ В СТАДИИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОИСХОДИТ

    морфологические преобразования

    4. ПРИ ОВОГЕНЕЗЕ ОТСУТСТВУЕТ СТАДИЯ

    формирования
    5. ОТЛИЧИЕ ЗРЕЛЫХ ГАМЕТ ОТ СОМАТИЧЕСКИХ КЛЕТОК ЗАКЛЮЧАЕТСЯ

    в наличие гаплоидного набора хромосом в зрелых гаметах

    6. ПРЕДШЕСТВЕННИКИ ПОЛОВЫХ КЛЕТОК У ЗАРОДЫШЕЙ МЛЕКОПИТАЮЩИХ

    первичные гоноциты

    7. ХРОМОСОМНЫЙ НАБОР И ЧИСЛО НИТЕЙ ДНК В ХРОМОСОМАХ У ООГОНИЙ И СПЕРМАТОГОНИЙ НА СТАДИИ РАЗМНОЖЕНИЯ ИМЕЕТ ФОРМУЛУ...

    2n2с

    8. ХРОМОСОМНЫЙ НАБОР И ЧИСЛО НИТЕЙ ДНК В ХРОМОСОМАХ У ООЦИТА 1-ГО ПОРЯДКА...

    2n4с

    9. ХРОМОСОМНЫЙ НАБОР И ЧИСЛО НИТЕЙ ДНК В ХРОМОСОМАХ У СПЕРМАТОЗОИДОВ

    1n1с

    10. СЛИЯНИЕ МУЖСКОГО И ЖЕНСКОГО ПРОНУКЛИУСОВ В ПРОЦЕССЕ ОПЛОДОТВОРЕНИЯ

    сингамия

    11. ПРОЦЕСС КРОССИНГОВЕРА ПРОИСХОДИТ

    при мейозе в профазу I
    РАЗДЕЛ

    ЭМБРИОГЕНЕЗ. ПРОВИЗОРНЫЕ ОРГАНЫ.

    1. МНОГОКРАТНОЕ МИТОТИЧЕСКОЕ ДЕЛЕНИЕ ЗИГОТЫ НАЗЫВАЕТСЯ

    дробление

    2. В РЕЗУЛЬТАТЕ ДРОБЛЕНИЯ ОБРАЗУЕТСЯ ОДНОСЛОЙНЫЙ ЗАРОДЫШ

    бластула

    3. ОБРАЗОВАНИЕ 2-Х ИЛИ 3-Х СЛОЙНОГО ЗАРОДЫША ПРИВОДЯЩЕЕ К ФОРМИРОВАНИЮ ЗАРОДЫШЕВЫХ ЛИСТКОВ

    гаструляция

    4. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЛЕКСА ОСЕВЫХ ОРГАНОВ

    нейруляция

    5. ПРОИЗВОДНЫМИ МЕЗОДЕРМЫ ЯВЛЯЕТСЯ

    выделительная система
    6. ВПЯЧИВАНИЕ БЛАСТОМЕРОВ В БЛАСТОЦЕЛЬ В ПРОЦЕССЕ ГАСТРУЛЯЦИИ

    Инвагинация
    7. ГОЛОБЛАСТИЧЕСКОЕ ДРОБЛЕНИЕ – ЭТО

    дробление олиголецитальных клеток зародыша

    8. ФИЛОГЕНЕТИЧЕСКИ САМЫМ ДРЕВНИМ ТИПОМ ДРОБЛЕНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ

    полное равномерное

    9. ПРОИЗВОДНЫМ ЭКТОДЕРМЫ ЯВЛЯЕТСЯ

    нервная система

    10. ПРОГРЕССИВНЫМ ПРИЗНАКОМ АМНИОТ ЯВЛЯЕТСЯ

    амниотическая оболочка

    11. МЕЖВОРСИНОЧНЫЕ ПРОСТРАНСТВА ПЛАЦЕНТЫ У ПЛОДА ЧЕЛОВЕКА ОМЫВАЮТ

    артерии эндометрия

    РАЗДЕЛ

    ФИЛОГЕНЕЗ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ.

    1. ВПЕРВЫЕ КРОВЕНОСНАЯ СИСТЕМА ПОЯВИЛАСЬ

    кольчатые черви

    2. У ПТИЦ И МЛЕКОПИТАЮЩИХ СЕРДЦЕ РАЗДЕЛЕНО НА 4 КАМЕРЫ

    2 желудочка и 2 предсердия

    3. У ВСЕХ РЕПТИЛИЙ СЕРДЦЕ 3-Х КАМЕРНОЕ, КРОМЕ

    крокодила

    4. АТАВИСТИЧЕСКИЕ ПОРОКИ РАЗВИТИЯ КРОВЕНОСНОЙ СИСТЕМЫ

    шейная эктопия сердца

    5. ДВА КРУГА КРОВООБРАЩЕНИЯ, ТРЕХКАМЕРНОЕ СЕРДЦЕ ВПЕРВЫЕ ПРИОБРЕЛИ

    земноводные

    6. ОСНОВНЫЕ АРТЕРИАЛЬНЫЕ СОСУДЫ, ИМЕЮЩИЕСЯ У ВСЕХ ХОРДОВЫХ

    брюшная и спинная аорта

    7. УКАЖДИТЕ КОЛИЧЕСТВО КРУГОВ КРОВООБРАЩЕНИЯ У ЛАНЦЕТНИКА

    1

    8. ТРЕХКАМЕРНОЕ СЕРДЦЕ ИМЕЮТ

    амфибии

    10. ВЕНА, КОТОРАЯ ОБЕСПЕЧИВАЕТ ОТТОК КРОВИ ОТ ГОЛОВЫ У МЛЕКОПИТАЮЩИХ

    яремная

    11. БОЛЬШОЙ КРУГ КРОВООБРАЩЕНИЯ У ЧЕЛОВЕКА НАЧИНАЕТСЯ

    Левый желудочек

    РАЗДЕЛ.

    КРИТИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ. ВРОЖДЕННЫЕ ПОРОКИ.
    1. ПЕРИОДЫ, КОТОРЫЕ ХАРАКТЕРИЗУЮТСЯ ВЫСОКОЙ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ ОРГАНИЗМА К ВОЗДЕЙСТВИЯМ ВРЕДНЫХ ФАКТОРОВ

    критические

    2. ВОЗДЕЙСТВИЯ, ПРИВОДЯЩИЕ К РАЗВИТИЮ ПОРОКОВ У ЭМБРИОНА ЧЕЛОВЕКА, НАЗЫВАЮТСЯ

    тератогенными

    3. ПОРОКИ, ВОЗНИКАЮЩИЕ ПРИ ДЕЙСТВИИ НЕБЛАГОПРИЯТНЫХ ФАКТОРОВ НА ПОЛОВЫЕ КЛЕТКИ, НАЗЫВАЮТСЯ

    гаметопатии
    4. ЧЕРЕЗМЕРНОЕ РАЗВИТИЕ ОРГАНА ИЛИ ИЗБЫТОЧНОЕ ЧИСЛО ОРГАНОВ

    гипертрофия
    5. НАРУШЕНИЯ НА СТАДИИ ФОРМИРОВАНИЯ БЛАСТУЛЫ

    бластопатии

    6. ВРОЖДЕННЫЕ ПОРОКИ РАЗВИТИЯ, ВОЗНИКАЮЩИЕ В ОНТОГЕНЕЗЕ ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ ТЕРАТОГЕННЫХ ФАКТОРОВ РАЗЛИЧНОЙ ПРИРОДЫ

    экзогенные

    7. К ФИЗИЧЕСКИМ ТЕРАТОГЕННЫМ ФАКТОРАМ ОТНОСЯТ

    температура

    8. КРИТИЧЕСКИЙ ПЕРИОД ОНТОГЕНЕЗА ВОЗНИКАЮЩЕЙ НА 3-8 НЕДЕЛИ

    плацентация

    РАЗДЕЛ.

    ПОСТЭМБРИОНАЛЬНЫЙ ПЕРИОД ОНТОГЕНЕЗА.

    1. РОСТ ЧЕЛОВЕКА – ЭТО _____ ПРИЗНАК.

    количественный

    2. РЕГЕНЕРАЦИОННАЯ ГИПЕРТРОФИЯ ХАРАКТЕРНА ДЛЯ ВОССТАНОВЛЕНИЯ

    внутренних органов
    3. РОСТ, ИДУЩИЙ ПУТЕМ УВЕЛИЧЕНИЯ РАЗМЕРОВ КЛЕТОК, НАЗЫВАЮТ

    ауксентичным

    4. ПРОЛИФЕРАЦИОННЫЙ РОСТ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙСЯ ТЕМ, ЧТО ОБЕ КЛЕТКИ, ВОЗНИКШИЕ ОТ ДЕЛЕНИЯ РОДОНАЧАЛЬНОЙ КЛЕТКИ, СНОВА ВСТУПАЮТ В ДЕЛЕНИЕ (ЧИСЛО КЛЕТОК РАСТЕТ В ГЕОМЕТРИЧЕСКОЙ ПРОГРЕССИИ), НАЗЫВАЕТСЯ

    мультипликативным

    5. ПУБЕРТАТНЫЙ СКАЧЕК НАБЛЮДАЕТСЯ У ЧЕЛОВЕКА В ВОЗРАСТЕ __ ЛЕТ.

    12-14

    6. ВОЗРАСТНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ НА КЛЕТОЧНОМ УРОВНЕ – ЭТО

    накопление пигмента (липофусцина)

    7. ОДНОЙ ИЗ ЗАДАЧ НАУКИ О ПРИЧИНАХ И ЗАКОНОМЕРНОСТЯХ СТАРЕНИЯ ОРГАНИЗМОВ ЯВЛЯЕТСЯ

    продление активной жизни

    РОЖДАЮЩИЙСЯ ОРГАНИЗМ В ОСНОВНОМ СХОДЕН СО ВЗРОСЛЫМ, А СТАДИЯ МЕТАМОРФОЗА ОТСУТСТВУЕТ

    прямое постэмбриональное развитие

    РАЗДЕЛ.

    АНТРОПОГЕНЕЗ.

    КОНЦЕПЦИЯ АНТРОПОГЕНЕЗА, СОГЛАСНО КОТОРОЙ ПЕРВОЕ ПОЯВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА, А ТАКЖЕ ДАЛЬНЕЙШАЯ ЕГО ЭВОЛЮЦИЯ ЯВЛЯЮТСЯ РЕЗУЛЬТАТОМ ВМЕШАТЕЛЬСТВО ИНОПЛАНЕТНЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ

    панспермия
    ЧЕЛОВЕК ОТНОСИТСЯ К КЛАССУ

    млекопитающие

    К СРАВНИТЕЛЬНО-ЭМБРИОЛОГИЧЕСКИМ ДОКАЗАТЕЛЬСТВАМ ЖИВОТНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА ОТНОСЯТСЯ

    закон К.Бэра

    НАЗОВИТЕ УЧЕНОГО, КОТОРЫЙ ПЕРВЫМ ПОМЕСТИЛ ЧЕЛОВЕКА В ОТРЯД ПРИМАТОВ И ПРЕДЛОЖИЛ РОДОВОЕ И ВИДОВОЕ НАИМЕНОВАНИЕ ЧЕЛОВЕКА - HOMO SAPIENS (ЧЕЛОВЕК РАЗУМНЫЙ).

    К.Линней

    УЧЕНЫЙ СФОРМУЛИ­РОВАВШИЙ БИОГЕНЕТИЧЕСКИЙ ЗАКОН.

    Э. Геккель

    ОРГАНЫ, ИМЕЮЩИЕ ОДИНАКОВЫЙ ПЛАН СТРО­ЕНИЯ, РАЗВИВАЮЩИЕСЯ ИЗ СХОДНЫХ ЗАЧАТКОВ И ВЫ­ПОЛНЯЮЩИЕ КАК СХОДНЫЕ, ТАК И РАЗЛИЧНЫЕ ФУНКЦИИ У РАЗНЫХ ВИДОВ ОРГАНИЗМОВ

    гомологичные

    ПРИМЕРОМ РУДИМЕНТОВ ЯВЛЯЕТСЯ

    зуб мудрости
    КОНЦЕПЦИЯ АНТРОПОГЕНЕЗА, ДОКАЗЫВАЮЩАЯ РОДСТВО ЧЕЛОВЕКА И СОВРЕМЕННЫХ ЧЕЛОВЕКООБРАЗНЫХ ОБЕЗЬЯН, ОБЩНОСТЬ ИХ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ОТ ЕДИНОЙ ДРЕВНЕЙ ФОРМЫ


    симинальная

    СРАВНИТЕЛЬНО-АНАТОМИЧЕСКОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО ЖИВОТНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА


    гомологичные органы

    УЧЕНЫЙ, ПЕРВЫМ ПРЕДЛОЖИВШИЙ ГИПОТЕЗУ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА ОТ ОБЕЗЬЯНОПОДОБНЫХ ПРЕДКОВ.

    Ж.Б.Ламарк

    РАЗДЕЛ.

    АДАПТИВНЫЕ ТИПЫ ЛЮДЕЙ.

    САМАЯ МНОГОЧИСЛЕННАЯ (53%) РАСА ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

    Европеоидная
    УКАЖИТЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКУЮ РАСУ, ПРЕДСТАВИ­ТЕЛИ КОТОРОЙ ИМЕЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ПРИЗНАКИ: ТЕМ­НЫЙ ЦВЕТ КОЖИ, КУРЧАВЫЕ ВОЛОСЫ, ТЕМНЫЕ ГЛАЗА, ТОЛСТЫЕ ГУБЫ, ШИРОКИЙ И ПЛОСКИЙ НОС

    австрало-негроидная
    НАЗОВИТЕ СТАДИЮ ФОРМИРОВАНИЯ СОВРЕ­МЕННОГО ЧЕЛОВЕКА, НА КОТОРОЙ ПРОИЗОШЛО ВЫДЕ­ЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РАС

    новые современные люди (кроманьонцы)

    ФОРМИРОВАНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РАС ШЛО В НАПРАВЛЕНИИ ПРИСПОСОБЛЕНИЯ К

    жизни в различных природных условиях
    ЗНАЧЕНИЕ ТЕМНОГО ЦВЕТА КОЖИ НЕГРОИДНОЙ РАСЫ

    предохранение от ультрафиолетовых лучей

    О ЕДИНСТВЕ, РОДСТВЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РАС СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ

    одинаковый набор хромосом и сходное строение

    ФАКТОРАМИ РАСОГЕНЕЗА ЯВЛЯЮТСЯ

    биологические факторы
    ВАЖНЫМ ПРОЯВЛЕНИЕМ ЕДИНСТВА РАС И ДОКАЗАТЕЛЬСТВОМ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ К ОДНОМУ ВИДУ ЯВЛЯЕТСЯ

    плодовитость потомства от смешанных браков

    ПРИСПОСОБЛЕНИЕ ОРГАНИЗМА К ТЕМ ИЛИ ИНЫМ ФАКТОРАМ ПРИРОДЫ НАЗЫВАЕТСЯ

    адаптацией

    НАЗОВИТЕ АДАПТИВНЫЙ ТИП, КОТОРЫЙ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ: ШИРОКОЙ ЛАБИЛЬНОСТЬЮ ПСИХИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ, КОТОРЫЕ ОБЕСПЕЧИВАЮТ СПОСОБНОСТЬ ПЕРЕЖИВАТЬ ПОСТОЯННЫЕ СТРЕССЫ И ПРИВОДЯТ К НАРУШЕНИЯМ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ, ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ

    городской
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26


    написать администратору сайта