Психология и развитие человека (копия). Тестовые задания для проведения экзамена в интерактивном режиме по дисциплине психология развития
Скачать 53.89 Kb.
|
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА В ИНТЕРАКТИВНОМ РЕЖИМЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ» ГРУППА : ПС-002 СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: «ПСИХОЛОГИЯ»
@@@ Введения в психологию развития $$$ Психология развития занимается изучением: Физического и психического состояния человека на разных возрастных этапах Развитие всех живых существ, включая животных, насекомых, рыб Умственного развития индивида в школе, университете Выполнение трудовых функций Нет правильного ответа $$$ Психология развития изучает? Психологические изменения человека в зависимости от его возраста Физиологическое состояние всех представителей человеческого и животного мира Развитие ребенка дошкольного возраста Уровень развития специальных способностей субъекта Наименее объективно и документально фиксируемое проявление профессии. $$$ Основной задачей психолога является..? Помощь в обучении привычным вещам заново Делиться знаниями с другими Заниматься научной деятельностью Знать служебные обязанности сотрудников Всегда иметь в виду субъективность любого мнения $$$ Этапы развития психологии как науки? I этап-психология, как наука о душе, II этап – психология, как наука о сознании, III этап – психология, как наука о поведении, IV этап – психология, как наука о механизмах психики. I этап-психология, как наука о душе, II этап – психология, как наука о поведении, III этап – психология, как наука о психике I этап-психология, как наука о человеке, II этап – психология, как наука о психике человека, III этап – психология, как наука о взрослении человека Группа родственных специальностей Хобби $$$ Количество основных этапов развития психологии? 4 10 3 7 5 $$$ Родоначальник психологии развития? В. Прейер Я. А. Коменский Л.С. Выготский Дж. Локк Нет правильного ответа $$$ Принцип развития психологии? Исследование психологических явлений личности человека и закономерностях изменений в трех процессах: филогенеза, онтогенеза, социогенеза Выявление умственного развития человека и изучение границ сознания Установление закономерностей развития в процессе социогенеза. Наука о душе Отрасль психологии, изучающая когнитивные процессы $$$ Развитие в психологии (определение)? Процесс постоянных изменений, который способствует различным преобразованиям психики (количественных, качественных, структурных) и поведения человека. Процесс работы человека над самим собой и осуществление самосовершенствования в зависимости от возрастных изменений Взросление человека в соответствии с календарными изменениями по дням, неделям, месяцам, годам Доказательство тех или иных теоретических положений (гипотез) Оказание психологической помощи человеку в решении им своих жизненных проблем, самостоятельном преодолении трудностей и негативных переживаний $$$ В каком году впервые появился термин «Психология»? 1732-1734 гг 1909-1912 1990-1992 1995-1997 2000-2002 $$$ В чьих работах впервые появился термин «Психология»? Х.Вольф Ш.А.Амонашвили Ж.Пиаже Аристотель В.Вундт $$$ Предметом возрастной психологии развития является ? Механизмы, тенденции, закономерности определенных возрастных периодов и психическое развитие на фоне общего развития человека Человек и его поведение в социуме Психическое развитие индивида, перешедшего 30-летний рубеж Дети дошкольного и школьного возраста Личность и социум $$$ Объект психологии развития? Человек в процессе собственного развития Возрастные изменения Дети дошкольного и школьного возраста Механизмы, тенденции, закономерности определенных возрастных периодов и психическое развитие на фоне общего развития человека Нет правильного ответа $$$ Основные категории психологии развития? Возраст, развитие, созревание, рост, филогенез, онтогенез Развитие, воспитание, обучение, развитие, онтогенез, филогенез Младенец, подросток, взрослый человек, возраст, социогенез Мораль, этика Традиция, компетентность $$$ Движущие силы развития в психологии? Стремление к постоянному самосовершенствованию и выявление лучших собственных качеств, заложенных природой Установка на развитие в себе уникальных способностей в определенных возрастных периодах Желание нормализовать свое психическое состояние в ходе определенных манипуляций с собственной психикой Выполнение принципа регламентируют правила отношений психолога с испытуемым и заказчиком и выбора адекватных методов исследования и общения. Базисная основа развития всех отраслей и разделов психологической науки. $$$ Методы исследования в психологии развития Метод обработки данных, метод психологического воздействия, организационные методы, эмпирические методы, интерпретационные методы предмет психики метод социального опроса, метод экспертного оценивание, метод экстраполяции, метод психологического воздействия метод введения в гипноз, метод построения трендового прогноза, организационный метод, метод работы с документацией психику в условиях трудовой деятельности психику в онтогенезе $$$ Что относится к мифам о профессии психолога? К психологам обращаются люди, у которых все плохо Проводит собеседования с соискателями и увольняющимися сотрудниками Готовит предложения руководству и участвует в реализации мероприятий, направленных на повышение производительности труда и удовлетворенности трудом Психолог несет ответственность за невыполнение или несвоевременное, халатное выполнение своих должностных обязанностей За несоблюдение действующих инструкций, приказов и распоряжений по сохранению коммерческой тайны конфиденциальной информации $$$ Психическое развитие – это (в психологии): Приобретение человеком психического спокойствия даже в стрессовых ситуациях Умение человека сдерживать свои эмоции и контролировать свое психологическое состояние Изменение процессов психики в определенные промежутки времени, выражающееся в количественных, качественных и структурных изменениях Комплекс превентивных действий по предотвращению нежелательных явлений в психике здорового клиента Целенаправленное воздействие на психику с целью изменения, укрепления или формирования новых психологических качеств и свойств $$$ Этапы развития представлений о предмете психологии: Донаучный, научный, ассоцианистическая психология, экспериментальная психология, методологический кризис (10-30-е гг., ХХ в.), развитие психологических школ (1940-1960 гг.), современная психология Античный, научный, эмпирический, академический Эволюционный, описательный, экспериментальный, новый, новейший Античный, донаучный, научный Современный, научный $$$ Задачи психологии развития: Исследование и применение общих, возрастных, социальных, психологических закономерностях психического и личностного развития человека Изучение особенностей психосоматических функций человека Исследование функций головного мозга человека на разных стадиях взросления Целенаправленное воздействие на психику с целью изменения, укрепления или формирования новых психологических качеств и свойств Комплекс превентивных действий по предотвращению нежелательных явлений в психике здорового клиента Деятельность психолога по созданию условий для нормального функционирования психики (обследование населения с целью выявления групп риска, работа с молодыми и неблагополучными семьями). $$$ Проблема развития личности в психологии (по Леонтьеву): Заключается в ложных или неправильных мотивах развития человека Система мероприятий, ориентированных на восстановление или компенсацию нарушенных психических состояний, функций, личностного и социального статуса Просветительское направление имеет своей целью передачу психологических знаний заинтересованным в них людям Целенаправленное воздействие на психику с целью изменения, укрепления или формирования новых психологических качеств и свойств Оказание психологической помощи человеку в решении им своих жизненных проблем, самостоятельном преодолении трудностей и негативных переживаний. $$$ Факторы, влияющие на психическое развитие человека (ребенка): Биологические, социальные Мотивационные, социальные Физиологические, наследственные Мотивационные, биологические Мотивационные, физиологические $$$ В каком веке возникла психология развития: XIX в. В I веке до нашей эры XVI в. XX в. XVII в. $$$ Название книги, посвященной детской психологии, с которой связано появление психологии развития? «Душа ребенка» «Душа человека» «Тело как игрушка» «О душе» «Давайте учиться, дети» $$$ Кто из ученых является создателем грузинской психологической школы? Д.Н. Узнадзе В.М. Бехтерев В. Вундт Н.Н. Ланге Дж.Кеттелл $$$ Кто из ученых открыл при кафедре философии Лейпцигского университета лабораторию экспериментальной психологии? В.Вундт Н. Немов Г.И. Челпанов И. Брейер К. Бирс $$$ По мнению Аристотеля, главной причиной старения человека является ? Потеря человеком природного человеческого тепла Завершение жизненных сил и энергии Неспособность находиться в статичном физиологическом состоянии благоприятная среда для развития обучающихся под руководством педагогического коллектива и в сотрудничестве с родителями благоприятная среда для развития обучающихся под руководством администрации и в сотрудничестве со сверстниками $$$ Какой институт в Санкт- Петербурге был открыт в 1908 году? Психоневрологический институт Экспериментальный институт Психологический институт Профессиональный институт Современный институт $$$ Д.Б. Эльконин выделял следующие периоды онтогенеза: Раннее детство, детство, отрочество Детство, отрочество, юность Младенчество, детство, отрочество, взрослость Детство, юность Дошкольный, школьный возраст $$$ Сенситивный период - это? Определенный промежуток времени в жизни человека, который способствует созданию наиболее благоприятных условий для формирования определённых видов поведения и психологических свойств Период, когда человек имеет возможность максимально развить в себе все природные задатки и возможности, реализовав свой потенциал на 100% Жизненный период, когда человек ощущает себя наиболее полезным для социума Период, когда человек воодушевлен жизнью Счастливый период жизни человека $$$ Как называется возраст с момента зачатия до окончания жизненного цикла? Хронологический Биологический Паспортный Психологический Сенситивный $$$ Перечислите хронологические границы юности согласно возрастной психологии? 15-23 лет 19-30 лет 12-17 лет 25-50 лет 50-55 лет @@@ Стратегии психологии развития $$$ Расстояние между уровнем актуального развития ребенка и уровнем возможного развития – это Зона ближайшего развития Кризис развития Новообразование развития Зона актуального развития Социальная психология $$$ Перинатальный период - это Период от 28 недель беременности (6 месяцев), включающий период родов и заканчивающийся после 168 часов после рождения ( 7 дней) познавательную и практическую деятельность постигает закономерности индивидуального и общественного в психике личности взаимодействия личности и социума, формирования и развития групп оценивание и является неотъемлемой частью обучения и непосредственно связано с целями учебной программы и ожидаемыми результатами. оценивание предоставляет точную и надежную информацию. $$$ Социальная среда: социально- экономическая ситуация, в которой появился на свет и живет человек (т.е. макросреда) постигает закономерности индивидуального и общественного в психике личности взаимодействия личности и социума, формирования и развития групп базисная основа развития всех отраслей и разделов психологической науки. Как правило, в рамках общей психологии предлагается научное представление об общих теоретических принципах и важнейших методах психологии, которые характеризуются основными научными понятиями исследует психику в онтогенезе, т.е. ее развитие от зачатия человека до его смерти. имеет своим предметом психику (учащегося и преподавателя) в условиях образовательного процесса (обучение и воспитание) $$$ Возрастная психология исследует: психику в онтогенезе, т.е. ее развитие от зачатия человека до его смерти рассматривает психику в условиях многоликой трудовой деятельности закономерности индивидуального и общественного в психике личности взаимодействия личности и социума, формирования и развития групп имеет своим предметом психику (учащегося и преподавателя) в условиях образовательного процесса (обучение и воспитание) базисная основа развития всех отраслей и разделов психологической науки. Как правило, в рамках общей психологии предлагается научное представление об общих теоретических принципах и важнейших методах психологии, которые характеризуются основными научными понятиями $$$ Какой возраст относится к младенчеству? От рождения до года 1- 3 года 3-7 лет 7-10 лет 12-16 лет $$$ Какой возраст относится к раннему детству? 1- 3 года 3-7 лет 7-10 лет 12-16 лет 17-23 года $$$ Какой возраст относится к дошкольному возрасту? 3-6 лет 7-11 лет 12-16 лет 17-23 года От 50 лет и выше $$$ Какой возраст относится к младшему школьному возрасту? 6 – 11 лет 12-16 лет 17-23 года От 50 лет и выше Нет правильного ответа $$$ Какой возраст относится к подростковому возрасту? 12-16 лет 17-23 года От 50 лет и выше Нет правильного ответа 3- 6 лет $$$ Какой возраст относится к юношескому возрасту? 17-23 года 12-16 лет 7-13 лет От 50 лет и выше Нет правильного ответа $$$ Психолингвистика: занимается изучением речи как вида психики, использующей языковые системы в качестве внутреннего средства. Здесь также выделяются разделы, например, психосемиотика, психосемантика тест, оценивающий грамотность школьников в разных странах мира и умение применять знания на практике. исследует психику в условиях болезни: душевной или телесной. Здесь выделены такие разделы, как нейропсихология, патопсихология, соматопсихология. В современной науке носит название клиническая психология рассматривает психику в условиях многоликой трудовой деятельности. Включает в себя немало самостоятельных разделов: инженерная психология, эргономика, космическая и авиационная психология, психология управления, организационная, военная, политическая исследует психику в онтогенезе, т.е. ее развитие от зачатия человека до его смерти. Она имеет ряд отраслей: детская психология, психология подростка, юности, взрослого человека и геронтология. В последние годы в отечественной классификации произошла замена названия этого раздела, именуемого теперь психологией развития. Одним из разделов психологии развития выступает акмеология, изучающая достижение человеком вершин профессионального мастерства. $$$ Что включает в себя актуальное направление? обсуждаются и решаются злободневные проблемы и вопросы, связанные с конкретными трудностями в обучении и воспитании детей, с нарушениями в их поведении, с трудностями в обшении (в той или иной системе отношений) и т.п включает цели и задачи учебно-воспитательного процесса, а также краткое содержание учебного материала (цели обучения - общие и конкретные объем и характер содержания учебного материала; ориентация на личностные структуры (ЗУН). опора на определенную научную концепцию, систему идей, которые служат теоретическим обоснованием данной технологии (краткое описание руководящих идей, гипотез, принципов технологи способствующее пониманию, трактовке ее построения и функционирования). сам технологический процесс, его ход, организация: методы, формы, средства деятельности педагога и деятельности учащихся; контроль и руководство познавательной деятельностью учащихся. оценка качества учебного процесса, деятельности педагога и учащихся, диагностика полученных результатов, их соотнесение с выдвинутой целью и задачами. $$$ Надежность - это? степень устойчивости, стабильности получаемых результатов диапазон выявляемых методикой различий свойство методик измерять именно то, на что она заявлена, соответствие психологических показателей особенностям поведения человека Включенное наблюдение с последующим рейтинг-шкалированием способность тонко реагировать на малейшие изменения оцениваемого свойства, происходящие в ходе психодиагностического эксперимента $$$ Валидность – это? свойство методик измерять именно то, на что она заявлена, соответствие психологических показателей особенностям поведения человека способность тонко реагировать на малейшие изменения оцениваемого свойства, происходящие в ходе психодиагностического эксперимента степень устойчивости, стабильности получаемых результатов нет правильного ответа Включенное наблюдение с последующим рейтинг-шкалированием $$$ Точность – это? способность тонко реагировать на малейшие изменения оцениваемого свойства, происходящие в ходе психодиагностического эксперимента определение текущего уровня усвоения знаний и навыков в процессе повседневной работы на уроке или дома, осуществление оперативной взаимосвязи между учеником и учителем в процессе обучения. диапазон выявляемых методикой различий свойство методик измерять именно то, на что она заявлена, соответствие психологических показателей особенностям поведения человека Стандартизированное аналитическое наблюдение $$$ Коррекционно-развивающая деятельность - это: создание психолого-педагогических условий для оптимального развития ребенка и взрослого как участников образовательной среды и создание условий для исправления нарушений нормативности возрастного (или профессионального) развития. теория классификации и систематизации сложно организованных областей действительности, обычно имеющих иерархическое строение. определение текущего уровня усвоения знаний и навыков в процессе повседневной работы на уроке или дома, осуществление оперативной взаимосвязи между учеником и учителем в процессе обучения. определяет уровень применения знаний, умений и навыков при завершении изучения блока учебной информации за четверть и используется для определения итоговых оценок за четверти и учебный год. утверждения, которые позволяют учителям и учащимся получить доказательства достижения цели обучения. $$$ Кто из авторов считал, что основное содержание коррекционной деятельности педагога должно быть в зоне ближайшего развития? Л.С Выготский Б.Блум О. Декандоль Д.Кратволь М.Е. Бершадский $$$ Перечислите основные направления в области постановки коррекционных целей: Оптимизация социальной ситуации развития; Развитие видов деятельности ребенка; формирование возрастно-психологических новообразований Общая, частная, специальная Педагогическая, деятельностная, медицинская Когнитивная, психомоторная, аффективная Биологическая, рефлексивная, эффективная $$$ Как называется первый в мире тест для диагностики интеллектуальных способностей? Шкала для измерения интеллекта Бине-Симона Тест для консультирования детей и взрослых Тест для диагностики самооценки Тест для выявления конфликтной личности Тест для диагностики мотивационной сферы $$$ Какое понятие раскрывается в словах Л.С. Выготского: «особое сочетание внутренних процессов развития и внешних условий, которые являются типичными для каждого возрастного этапа…»? Социальная ситуация развития Ведущая деятельность Сенситивный период Возраст Шкала для измерения интеллекта Бине-Симона $$$ Признак, характерный для понятия «акселерация физического и психического развития»? Прогрессирующее ускоренное развитие Спокойное, равномерное развитие Противоречивое, неравномерное развитие Все ответы верны Нет правильного ответа @@@Стадии развития $$$ Как называется закономерность возрастного психического развития, характеризующаяся присущим определенному возрасту оптимальным сочетанием условий для развития определенных психических свойств и процессов? Сенситивность Вариативность Компенсаторность Преемственность Внимание $$$ Подберите определение понятию геронтогенез? период старения и старости наука о внутриутробных дефектах развития плода период зрелости инфекционное заболевание переход от юности к взрослости $$$ Чем является реакция индивида, направленная на изменение своего внутреннего состояния? Стресс Анаболизм Аффект Катаболизм Давление $$$ Прочитайте предложение и вставьте слово, которого не хватает: Наука, изучающая пожилой возраст, называется __________? Геронтология Психодиагностика Деятельность Политология Сурдопсихология $$$ Выберите проблемы возрастной психологии? соотношение интеллектуальных и личностных изменений в общем психическом развитии ребенка это процесс, который включает в себя накопление значимых работ и тех работ, которые отражают учебные цели и достижения учащихся копилка основных достижений и успехов автора. способ накопления индивидуальных образовательных, профессиональных, творческих и личных достижений его владельца быть полезным спортсмену и тренеру, своим непосредственным участием способствовать росту спортивных результатов и совершенствованию личности спортсмена $$$ Год принятия ЮНЕСКО «Конвенция о правах ребенка»? 1989 1992 1962 1997 2015 $$$ Какой период жизни человека, изучает возрастная психология? От рождения до смерти С 7 до 18 лет С 7 лет до смерти От рождения до 18 лет От рождения до 60 лет $$$ Прочитайте текст и вставьте недостающее слово: Отрасль психологической науки, изучающая закономерности этапов психического развития и формирования личности на протяжении онтогенеза человека от рождения до старости называется _________психологией. Возрастной Социальной Педагогической Юридической Медицинской $$$ Чем является процесс и результат приобретения индивидуального опыта на основе законов упражнения, готовности, смежности во времени и подкрепления? Усвоением Учением Научением Обучением Узнаванием $$$ Что такое специфический набор признаков и ценностей, по которому представители данного возрастного слоя, класса или группы осознают и утверждают себя в качестве “мы”, отличного от всех остальных возрастных общностей? Возрастная культура Возрастная структура Возрастной класс Возрастная группа Возрастная степень $$$ Что такое признанное деление жизни индивида по мере того, как он переходит от младенчества к старости? Возрастная степень Возрастная культура Возрастной класс Возрастная структура Возрастная группа $$$ Как называется закон научения, согласно которому при прочих равных условиях реакция на ситуацию связывается с ней пропорционально частоте повторений связей и их силе? Закон подкрепления Закон готовности Закон упражнения Закон смежности во времени Закон бумеранга $$$ Понятия экстраверсия-интроверсия были введены в научный обиход? К.Юнгом З.Фрейдом Д.Н. Леонтьевым Л.С. Выготским Б.Г. Ананьевым $$$ Индивид – это: Отдельный человек как уникальное сочетание его врожденных и приобретенных свойств Биологический вид Взрослый человек Новорожденный Школьник $$$ Какой метод является основным и наиболее значимым в современных психологических исследованиях? Эксперимент Генетический Тестирование Беседа Наблюдение $$$ Основной задачей психологии является: Изучение законов психической деятельности Коррекция социальных норм поведения Разработка проблем истории психологии Совершенствование методов исследования Изучение методов исследования $$$ Назовите закономерную необходимую зависимость психических явлений от порождающих их факторов Детерминизм Эволюционизм Функционализм Эгоцентризм Эксперимент $$$ Наблюдение –это Целенаправленное и фиксируемое восприятие внешних проявлений психики Получение информации путем речевого общения Метод анализа продуктов деятельности Эксперимент Индивидуально – психологические различия между людьми $$$ Основные механизмы познания другого человека Эмпатия, рефлексия, идентификация Рефлексия, идентификация, аттракция Децентрация, эмпатия, атрибуция Общение, поддержка, рефлексия Мимика, жесты, общение $$$ Что является предметом изучения психоанализа? Бессознательное Сознательное Надсознательное Абстракция Нет правильного ответа $$$ Социализация – это: Процесс освоения в социальной среде, освоение сопутствующих правил, норм, установок и т.д. Прохождение социологического опроса Процесс обучения в социальных институциях Способность отстаивать собственную точку зрения Социум $$$ По Эриксону, человек проходит ….стадий развития 8 9 10 4 2 $$$ Ключевое слово, характеризующее понятие потребность: Нужда Состояние Субъективная Объективная Целесообразная $$$ Вид наблюдения, при котором люди не знают, что они являются наблюдаемыми: Не включенное Включенное Открытое Закрытое Естественное $$$ История индивидуального развития личности - это Жизненный цикл Жизненный путь Образ жизни Стиль жизни Психологические особенности деятельности человека в трудовых условиях $$$ Профориентация – это система мероприятий, направленных на выявление личностных особенностей, интересов и способностей у каждого человека для оказания ему помощи в осознанном выборе профессии, наиболее соответствующей его индивидуальным возможностям процесс оказания психологической помощи в виде совета, в ходе которого осуществляется профориентация система мероприятий, позволяющая выявить людей, которые по своим индивидуальным личностным качествам наиболее пригодны к обучению и дальнейшей профессиональной деятельности по определенной специальности формирование мотивов профессиональной деятельности и структуры профессиональных способностей, знаний, умений и навыков начало негативного влияния профессии на личность, которое провоцирует появление самых разных профессиональных деформаций или специфических состояний $$$ Усвоенный личностью образ мышления, поведения, общения. Какое это средство социализации? Навыки и умения Язык, речь Нормы Ценности Ощущения $$$ Человек как носитель предметно- практической деятельности – это: Субъект Объект Универсум Индивидуальность Индивид $$$ Свойство, включающее качества, от которых зависят реакции человека на других людей и социальные обстоятельства. Это…? Темперамент Волевые качества Характер Способности Общение $$$ Индивидуально-устойчивые свойства человека, определяющие его успехи в различных видах деятельности - это… Способности Задатки Волевые качества Темперамент Характер $$$ Человек как представитель общества, свободно и ответственно определяющий свою позицию среди других. Личность Универсум Индивидуальность Субъект Объект $$$ Идеальные представления, принципы, с которыми личность соотносит свои проступки. Какое это средство социализации? Ценности Язык Речь Нормы Навыки и умения $$$ Человек, как уникальная, самобытная личность, реализующая себя в профессиональной деятельности. Это… Индивидуальность Универсум Индивид Субъект Объект $$$ Свойство, которое содержит качества, определяющие поступки человека в отношении других людей. Это… Характер Темперамент Волевые качества Способности Задатки $$$ Несколько социальных личностных свойств, влияющих на стремление человека к достижению поставленных целей Волевые качества Темперамент Задатки Способности Характер $$$ Высшая ступень духовного развития человека, осознающего свое место в мире. Универсум Личность Индивидуальность Субъект Объект $$$ Признание моральных заслуг человека – это? Совесть Достоинство Честь Долг Справедливость $$$ Принципу развития свойственны элементы: Онтогенеза Прогрессии Регрессии Индукции Дедукции $$$ Закон психического развития, согласно которому каждая сторона в психике имеет свой оптимальный период развития это: Неравномерности возрастного развития Метаморфозы Биогенетический Развития высших психических процессов Онтогенеза $$$ Кризис возрастного развития – это : Задержка в психическом развитии человека, сопровождаемая депрессивными состояниями, выраженной неудовлетворенностью собой, а также трудноразрешимыми проблемами личностного и межличностного характера Новый этап в развитии психических качеств человека Переход от одной стадии развития к другой, сопровождающийся эмоциональным подъемом Неравномерность возрастного развития Несоответствие между уровнем достигнутого личностного развития и операционально-техническими возможностями, ведущее к аффективным взрывам $$$ Пассивное приспособление к среде – это : Ассимиляция Аккомодация Социализация Фрустрация Дедукция $$$ Выберите форму действия по Ж. Пиаже: Операция Эмоция Речь Мысли Слово $$$ Непродолжительные по времени периоды онтогенеза, характеризующиеся резкими психологическими изменениями? Кризисы Особенности Новообразования Свойства Эмоция $$$ Расстояние между уровнем актуального развития ребенка и уровнем возможного развития? Зона ближайшего развития Кризис развития Особенности развития Новообразование развития Зона актуального развития $$$ Что такое: «качественные изменения, появление новообразований, новых механизмов, новых процессов»? Развитие Рост Совершенствование Созревание Обучение $$$ Как называется метод при котором, одна и та же группа людей тестируется через фиксированные промежутки времени? лонгитюдным методом близнецовым методом кросс-культурным исследованием квазиэкспериментом генетическим методом $$$ К какому детерминизму относится зависимость развития психики от предметных действий? деятельностный механический сихологический биологический генетический $$$ Выявление определенных психических особенностей и уровней развития соответствующего психического качества или свойства это? Констатирующий эксперимент Формирующий эксперимент Моделирование Исследование Наблюдение |