рус тест. Тестовые задания ряд глаголов, которые не употребляются без суффикса ся
 Скачать 349.5 Kb.
|
|
154. Предложение с деепричастным оборотом: А) Он учится в вузе B) Ничто не сможет помешать врачу выполнить свой долг C) Хирургам пришлось прибегнуть к операции D) Окончив процедуры, медсестра стала стерилизовать инструменты+ E) Наступила холодная зима 155. Предложение с вводным словом: A) Работа студента кажется лучшей B) Кажется, состояние больного улучшается+ C) Погода казалась морозной D) Заболевание больного не было серьезным E) Врач не должен ошибиться при определении диагноза 156. Предложение где «казаться» выступает составным сказуемым: A) Окажется на опушке леса. B) Кажется, состояние больного улучшается C) Погода казалась морозной+ D) Заболевание больного не серьезно. E) Он не оказал помощи. 157. Простое предложение со значением причины: A) Студент не явился на занятия, потому что заболел B) Как только зуб удалили, боль сразу прекратилась C) Во время экзаменационной сессии студенты сдают коллоквиумы, зачеты, экзамены D) В городской больнице есть терапевтическое, гинекологическое, кардиологическое, инфекционное отделения E) Благодаря хорошей подготовке студенты сдали сессию успешно+ 158.Раздел науки о языке, который устанавливает правила правописания: A) графика B) фонетика C) орфография+ D) словообразование E) лексика 159. Простое предложение со значением цели: A) Предположим, что на каждого из моих ста пациентов я тратил только по пять минут B) Он рассказал нам, как готовится препарат C) Боль становилась все сильнее, так что больной уже не мог двигаться D) Врачи убедились в том, что диагноз поставлен верно E) Больной был направлен в диагностический центр для обследования+ 160. От слова лист образовано существительное: A) листовка+ B) перелистывать C) перелистать D) перелистывание E) перелистываться 161. Раздел науки о языке, который устанавливает правила произношения: A) графика B) фонетика C) орфоэпия+ D) словообразование E) лексика 162. Формы одного слова: A) роман - романом - в романе + B) бежать - бегун - беготня C) пойду - выйду - зашедший D) книга - книжный - книжечка E) романтический - романтизм - романтик 163. Однокоренные слова: A) столовая, стулья B) горе, горец, горевать C) водица, водяной, водитель D) виться, повеял, свила (гнездо) E) бой, боец, бойцовый+ 164. Приставочный способ образования слов: A) зазвенеть, зазвеневший, зазвенев B) привкус, аморальный, бабушка C) неверный, верность, поверить D) правнук, пребелый, подберезовик+ E) прадед, дедушка, дедуля 165. Неологизмы, образованные суффиксальным способом: A) тишина, затишье, затихло B) прогулка, пробежать, ходьба C) сочувствие, сверху, сокровище D) доброта, красота, приход E) штангист, пародист+ 166. Формы слов, образованные чередованием: A) добрый - подобрел B) пойти - выйти C) замирать – замереть+ D) добрый - добренький E) злой - злюка 167. Существительное, образованное суффиксальным способом: A) играющий – игравший B) загорать - загореть C) расти – росток+ D) понимание - понять E) взять - брать 168. Видовая пара глаголов: A) хорошел - хорошеть B) думал - думавший C) взял – брал+ D) рассчитать - рассчитывать E) ждал - ждавший 169. Соединительная гласная - «е» A) каш...вар, пут...водитель, пеш.. .ход+ B) земл...делец, птиц...лов, мир...воззрение C) скал...лаз, слов...сочетание, благ...словение D) гор...цвет, пут...шественник, E) верт... хвостка вод... воз, пар... воз, пар... ход 170. Разделительный «ь» знак: A) фель...тон, упряж..., мыш... B) солов...и, волнен...е, л...ющийся C) навзнич..., лиш..., скол...ко+ D) об...ект, пас...янс, перечен... E) рож..., угол..., лис...я 171. Букву «а» надо вставить в: A) несг...раемый, р...стовщик, оз...рение B) возр...ст, зар...сли, изл...гать C) попл...вок, укр...шение, р...внина+ D) ск...кать, выск...чка, прил...гательное E) р...сти, р...сток, выр...сший 172. Букву «и» надо вставить в слова: A) рассч...тывать, соч...тать, выч...тание B) ц...ган, ц...фра, в...стибюль C) бл...стательный, бл...стящий, ф...номен D) в... негрет, соб... рать, пон...мание+ E) ц...почках, ц...ркуль, грац...я. 173. От слова лист образовано существительное: A) листовка+ B) перелистывать C) перелистать D) перелистывание E) перелистываться 174.Раздел науки о языке, который изучает семантику слов: A) графика B) фонетика C) орфография D) словообразование E) лексика+ 175. формы одного слова: A) роман - романа - о романе + B) бежать - бегун - беготня C) пойду - выйду - зашедший D) книга - книжный - книжечка E) романтический - романтизм - романтик 176. Однокоренные слова: A) садить- седой B) добрый- дорогой C) жом - жох D) росток - ресторация E) луг- Лужники+ 177. Приставочный способ образования слов: A) зазвеневший, зазвенев B) привкус, бабушка C) неверный, верность D) правнук, подберезовик+ E) прадед, дедуля 178. Новые слова, образованные суффиксальным способом: A) тишина, затишье B) прогулка, пробежать C) сочувствие, сокровище D) доброта, приход E) штангист, пародист+ 179. Новые формы слов, образованные чередованием: A) добрый - подобрел B) пойти - выйти C) замирать – замереть+ D) добрый - добренький E) злой - злюка 180. Новые формы слов, образованные суффиксальным способом: A) играющий - игравший+ B) загорать – загореть C) расти - росток D) понимание - понять E) взять - брать 181. Видовая пара глаголов: A) хорошел - хорошеть B) думал - думавший C) взял – брал+ D) рассчитать - рассчитывать E) ждал - ждавший 182. Соединительная гласная - «е» A) каш...вар, пут...водитель, пеш...ход+ B) земл...делец, птиц...лов, мир...воззрение C) скал...лаз, слов...сочетание, благ...словение D) гор...цвет, пут...шественник, верт...хвостка E) вод...воз, пар...воз, пар...ход 183. Разделительный «ь» знак: A) фель...тон, упряж..., мыш... B) солов...и, волнен...е, л...ющийся+ C) навзнич..., лиш..., скол...ко D) об...ект, пас...янс, перечен... E) рож..., угол..., лис...я 184. Букву «а» надо вставить в словах: A) несг...раемый, р...стовщик, оз...рение B) возр...ст, зар...ели, изл...гать C) попл...вок, укр...шение, р...внина+ D) ск...кать, выск...чка, прил...гательное E) р...сти, р...сток, выр...сший 185. Букву «и» надо вставить в словах: A) рассч...тывать, соч...тать, выч...тание B) ц...ган, ц...фра, в...стибюль C) бл...стательный, бл...стящий, ф...номен D) в...негрет, соб...рать, пон...мание+ E) ц...почках, ц...ркуль, грац...я. 186. Предложение, в котором неопределенная форма глагола является несогласованным определением: A) Мне предложили сыграть роль главного героя B) Отец любил трудиться C) Он принял решение молчать+ D) Он зашел проститься E) Она ушла домой 187. Способ образования существительного «молодость»: A) приставочно-суффиксальный B) суффиксальный+ C) приставочный D) сложением двух слов с помощью E) соединительного гласного 188. Второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей?: A) подлежащим B) сказуемым C) дополнением D) определением+ E) обстоятельством 189. Предложение, где согласованное определение выражено прилагательным: A) В нашем университете окна и двери из металлопластика B) Во всяком деле нужны люди ищущие C) К нам приехали известные писатели+ D) Вторая ферма досрочно выполнила план E) Моя дочь пошла в первый класс 190. Предложение, где согласованное определение выражено числительным: A) Во всяком деле нужны люди ищущие B) Наш университет обеспечен C) современным оборудованием D) К нам приехали известные писатели E) Вторая ферма досрочно выполнила план+ F) Моя дочь учится в школе 191. Предложение, где согласованное определение выражено причастием: A) Во всяком деле нужны ищущие люди+ B) Вторая бригада досрочно выполнила план C) К нам приехали известные писатели D) Наш университет обеспечен современным оборудованием E) Мой сын учится в школе 192. Предложение, где согласованное определение выражено притяжательным местоимением: A) Моя дочь учится в школе+ B) Университет обеспечен всем современным оборудованием. C) Вторая ферма досрочно выполнила план D) Во всяком деле нужны люди ищущие E) К нам приехали известные писатели 193. Какой частью речи выражено согласованное определение в предложении «Моя дочь идет в школу»: A) прилагательным; B) числительным; C) местоимением;+ D) причастием; E) глаголом. 194. Предложение, в котором есть определение: A) Надо воспитывать в людях совесть и ясность в уме B) Как же можно было упустить хорошую возможность рассказать первой+ C) Действительно, по саду, шагая через клумбы, шел Базаров D) Он остановился и с трепетом ждал ее ответа E) Производить эффект - их наслаждение 195. Предложение с определением, выраженным местоимением: А) Мне нимало не страшна и не смешна выходка Рахимы B) Твой щит на врагах Царьграда+ C) По сторонам дороги росли кудрявые дубы D) Агапов небольшого роста, господин лет за тридцать E) Дождевые капли падали с веток деревьев 196. Существительное, употребляемое во множественном числе: A) студенчество B) недовольство C) бегство D) будни+ E) молодежь 197. Предложение, в котором определение выражено причастием: A) Доброе слово лучше сладких пирогов B) Открылось небо цвета стали C) Присутствующие одобрили предложение оратора+ D) Кругом синеватая мгла E) Село кончалось низеньким бревенчатым строением 198. Осложненное предложение: A) Спасение больных - наивысший долг врача. B) Врач сам себя не лечит. C) Здоровый организм способен оказать сопротивление внедрению микроба. D) Сопротивление внедрению микроба. E) Головокружение, отсутствие аппетита, бледность лица, замедление пульса - признаки болезни укачивания+ 199. Предложение с вводным словом: A) Боль, кровоподтеки, деформация конечности, ненормальная подвижность являются признаками перелома костей B) При тепловом ударе человек чувствует слабость, головокружение, головную боль, резкое покраснение кожи лица C) Это русский хирург Н.В.Склифосовский. D) Русский хирург Н.В.Склифосовский блестяще проводил сложные операции на желудке, печени, желчных путях E) К счастью, в стороне блеснул тусклый свет+ 200. Строка с абстрактными именами существительными: A) сообщение, материал, разбор, вывод B) воспаление, глаз число, наука C) закаливание, организм, мера, болезнь D) обучение, постоянство, общество, понятие+ 218. 1. Сколько гласных звуков в русском языке? A) 7 B) 5 C) 6 D) 8 E) 4 Ответ: С 219. Сколько согласных звуков в русском языке? A) 36 B) 34 C) 35 D) 37 E) 38 Ответ: А 220. Сколько гласных букв в русском языке? A) 9 B) 10 C) 8 D) 11 E) 12 Ответ: В 221. Сколько согласных букв в русском языке? A) 19 B) 20 C) 21 D) 22 E) 23 Ответ: С 222. В фонетике изучается единица языка … A) слово B) словосочетание C) часть речи D) часть слова E) звук Ответ: Е 223. Раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи: A) Графика B) Орфоэпия C) Орфография D) Фонетика E) Морфология Ответ: D 224. В разделе «Фонетика» изучается … A) словосочетание и предложение B) состав слова C) правила, определяющие написание слов D) словарный состав языка E) звуки речи Ответ: Е 225. В каком слове буква не обозначает звук? A) Лицо B) Дни C) Лень D) Волна E) Книга Ответ: С 226. Какие две буквы не обозначают звуков? A) ъ, ь B) ь, ю C) ъ, я D) ь, ы E) ъ, ё Ответ: А 227. Какие гласные буквы обозначают два звука? A) е, и, ё, ы B) я, у, ю, о C) е, ё, ю, я D) и, ы, е, ё E) а, о, ю, я Ответ: С 2281. В каком слове буква не обозначает звук A) Ночь B) Дача C) Стена D) Печка E) Стол Ответ: А 229. Назовите слово, в котором больше букв, чем звуков A) Дом B) Лесник C) Тень D) Голод E) Снег Ответ: С 230. Определите слово, в котором больше букв, чем звуков A)Сосна B) Бобр C) Липа D) Дождь E) Смородина Ответ: D 231. В каком слове больше звуков, чем букв? A) Ёлка B) Стол C) Лежит D) Борьба E) Чужой Ответ: А 232. Укажите ряд твердых согласных A) ч, ш B) щ, ч C) ж, ш D) ц, щ E) ч, ц Ответ: С 233. Какой согласный всегда твердый? A) н B) д C) б D) з E) ц Ответ: Е 234. Укажите ряд мягких согласных? A) ч, щ B) ш, ч C) ц, щ D) ж, ч E) щ, ж Ответ: А 235. Укажите слово, в котором нет звонких согласных звуков A) Беглянка B) Мольба C) Обзор D) Копать E) Кашевар Ответ: D 236. В каком слове все согласные звуки мягкие? A) Широкий B) Веселье C) Встреча D) Суровый E) Мишень Ответ: В 237. В каком слове есть звук [й’]? A) Обонять B) Намалевать C) Перелезть D) Рябина E) Листья Ответ: Е 238. Какой согласный звук всегда мягкий? A) [ж] B) [д] C) [г] D) [м] E) [ч] Ответ: Е 239. В каком слове нет мягкого согласного звука? A) Каравай B) Шелковод C) Начало D) Каёмка E) Отчизна Ответ: В 240. Определите слово, в котором количество букв и звуков не совпадает A. Весь B. Бери C. Глаз D. Поле E. Лебеди Ответ: А 241. Каким фонетическим признаком объединены следующие слова: подсечь, вязкий, ложка, обтесать? A) Оглушение согласных на конце слова B) Оглушение согласных перед другими согласными C) Выпадение согласных D) Смягчение согласных перед другими согласными E) Озвончение согласных Ответ: В 242. В каком слове все согласные звонкие? A) Винт B) Вагон C) Завтра D) Прыжок E) Рамка Ответ: В 243. В каком слове звуков меньше чем букв? A) Вприпрыжку B) Нараспашку C) Наугад D) Набекрень E) Надвое Ответ: D 244. Укажите слово, в котором буква Ё передает 2 звука: A) Ёлка B) Тёс C) Счёт D) Тётенька E) Тёмный Ответ: А 245. Сколько звуков в слове объявление? A) 9 B) 7 C) 10 D) 11 E) 8 Ответ: D 246. Сколько гласных звуков в слове инфекционный? A) 5 B) 6 C) 4 D) 7 E) 8 Ответ: А 247. Укажите слово, в котором буква Ю передаёт 2 звука? A) Урюк B) Юла C) Тюль D) Этюд E) Люблю Ответ: В 248. Написание какого слова не совпадает с произношением? A) Розыгрыш B) Писать C) Раскинул D) Сделалась E) Выкинуть Ответ: D |