3. Жизненные ценности. Тьюториал 56 класс 3 Жизненные ценности
 Скачать 22.35 Kb.
|
|
ТЬЮТОРИАЛ 5-6 класс № 3 Жизненные ценности Слайд 2. Круг радости «Счастье – это…» - Здравствуйте ребята! Наше занятие я предлагаю начать с игры. Начну я: для меня счастье – это комфорт, теперь вы (дети по кругу называют свое имя и говорят на заданную тему). - Наше занятие я неслучайно начала с разговора о счастье. Но как стать счастливым? Найти волшебную палочку? Или выиграть в лотерею? Нет на земле человека, который бы не мечтал о счастье. Иногда мечта становится целью всей жизни и, достигнув ее, человек чувствует себя счастливым. Тогда возникают новые мечты и новые цели. Жизнь похожа на лестницу, ведущую в будущее. Каждая ступенька – наши желания и мечты. Как построить свою лестницу, чтобы стать счастливым? Есть ли ценности, которые важны для каждого человека? Ответ на этот вопрос мы постараемся найти к концу занятия. Слайд 3. Лестница Мистера Икс. - Ребята, я хочу вас познакомить с нашим гостем. Назовем, его Мистер Икс, он разработал свой проект лестницы счастья. Свою жизнь он представляет в виде высокой горы, вершину которой он назвал «Пик счастья». Кто покорит эту вершину, тот и будет счастливым. Люди карабкаются по крутым склонам, падают и вновь пытаются добраться до вершины горы. Некоторым удается, а кому-то нет, и люди катятся вниз, набивая шишки и синяки. Мистер Икс подошел к делу по-научному. Он решил построить лестницу и взбираться по ней постепенно, ступенька за ступенькой. Каждая ступенька маленькая цель. Материал ступенек Мистер Икс выбрал самый благородный – свои жизненные ценности. Какие? Мы узнаем чуть позже. Слайд 4. Выращивание понятия «ценность» - Прежде чем мы познакомимся с жизненными ценностями Мистера Икс, я предлагаю вам выяснить, что такое ценность. Как вы понимаете значение словосочетания «жизненные ценности»? Дети предлагают свои варианты ответов. Слайд 5. Таблица «Мнимые ценности» - Не все ценности можно считать истинными. Итак, пришло время познакомиться с жизненными ценностями мистера Икс. Их всего три: деньги, на которые можно купить почти все; власть, дающая то, чего не купишь на деньги; слава – символ общественного признания, всеобщее восхищение . - Как вы думаете прочными ли будут эти ступеньки? - Можно ли подняться по ним на Пик счастья? - Истинные ли ценности выбрал для себя Мистер Икс? Определите, каких сторон получится больше положительных или отрицательных. Подводится итог, дети делают вывод о том, что ценности, которые выбрал Мистер Икс мнимые. Слайд 6. Игра «Цена и ценность» Цель: создать условия для понимания принципиального отличия того, что имеет цену, от того, что принять называть общечеловеческими ценностями. Класс делиться на 3 группы: 1 группа – владельцы, 2 группа – покупатели. Задача покупателя – заставить владельца продать товар. Карточки для игры: новенький сотовый телефон, альбом с вашими семейными фотографиям, ваш любимый домашний питомец, новые наручные часы. Подведение итогов. Что вы смогли продать, а что нет? Почему вы не продали все вещи? Слайд 7. Рефлексия. - Наш сегодняшний гость Мистер Икс предложил нам свой вариант лестницы счастья. Мы выяснили, что ценности, которые он выбрал мнимые. Вы выяснили значение слова «ценность». Игра, в которой вы приняли участие, позволила вам сделать определенный вывод. Видео материал Слайд 8. Круг «От сердца к сердцу» - Ребята, закончите фразу: «Я понял (а), что истинные ценности – это, а мнимые ценности - это» В заключениB я хочу вам рассказать притчу о каменотесах. Три каменотеса усердно трудились в каменоломне. Философ спросил их, что они делают? - Неужели ты не видишь – дроблю проклятые камни! раздраженно сказал первый. - Зарабатываю себе на жизнь, пожал плечами второй. Строю храм! – гордо ответил третий. Каждый строит свою лестницу счастья, в зависимости от того, какую цель ставит перед собой человек, такие жизненные ценности он выбирает для ее достижения. Желаю вам в вашей жизни не просто дробить камни и зарабатывать деньги, а строить храм. |