Вечеринка тик-ток. Тик ток вечеринка в подготовительной группе в доо подготовила и провела Хоменко Е. А
 Скачать 21.34 Kb.
|
|
Тик – ток вечеринка в подготовительной группе в ДОО Подготовила и провела: Хоменко Е.А. – воспитатель группы №5 МБДОУ № 39 г. Белгорода Цель: способствовало укреплению более тесной связи семей воспитанников с ДОО, активизировать участие родителей в реализации основной педагогической задачи ДОО – создании условий для того, чтобы дети максимально счастливо могли прожить свое дошкольное детство. Задачи: Познакомить детей, как надо правильно веселиться, развлекаться, выбирая для этого шутки, игры, танцы, активный отдых в коллективе. Развивать: творческий потенциал, чувство ритма, умение двигаться под музыку Воспитывать: осознанный подход к активному здоровому отдыху, неотягощенному различными негативными стимуляторами: алкоголем, наркотиками. Под энергичную музыку выбегает Тик-Токерша: - Всем, всем Тик-ток привет! Хаю. хаю, детишки! Хаю, хаю, родители! Сегодня мы здесь собрались, чтобы устроить супер вечеринку, вечеринку в стиле Тик-ток. Для чего же нам это нужно? А для того, чтобы весело провести время вместе, еще больше сплотиться, подружиться, зарядиться положительной энергией, обменяться положительными эмоциями, поднять настроение, посоревновноваться. - Сейчас нам надо разбиться на две команды и выбрать капитанов. 1 конкурс. Тик-Токерша: -Так как у нас Тик- ток вечеринка, то сначала нужно создать контент, аккаунт. Для этого необходимо: первое – логотип, название. Оборудование: листы обоев, формата а-4 -2 щт, восковые мелки, фломастеры, ножницы, цветная бумага, клей-карандаши, в зависимости от количества человек. После изготовления команды выстраиваются, демонстрируют свои логотипы, объясняют задумку. 2 конкурс. «Готовим сосиски в тесте», но в формате «Тик-ток»- флеш- моб. Тик-Токерша: Логотипы созданы, теперь приступаем к созданию видео-проекта нашего первого ролика. Это видео из раздела «Фут блок», то есть блок о том, как можно приготовить оригинальные блюда под песню « Kamonen dens» Бурановских бабушек. (Вызываются капитаны - повара, команды становятся напротив вперемешку). Тик-Токерша: Сейчас мы будем создавать ролик приготовления сосисок в тесте, и показывать этот процесс при помощи танцевальных движений. Я показываю движения, капитаны, запоминайте, когда первая партия сосисок будет готова, вы должны подбежать к члену своей команды и взять его в повара, можно брать двух поваров сразу (в зависимости от количества человек в команде) Последнюю партию сосисок печет весь флеш-моб. Флеш- моб: «Печем сосиски» Сначала будем готовить тесто. – Что нужно для теста? (Молоко). – Чтобы добыть молоко, надо подоить корову. (Показывает движение, имитирующее доение коровы, руки вверх-вниз, при этом сжимать и разжимать кисти рук.) Затем насыпаем муку (Показывает движение, капитаны повторяют) Теперь все надо перемешать (Показывает движение, капитаны повторяют) Берем сосиску, прячем ее в тесто (Показывает движение «как лепят», капитаны повторяют) Раскладываем на противне (Показывает движение, капитаны повторяют) Отправляем противень в духовку. (Показывает движение руки перед грудью, ладони вверх, руки выполняют движения к себе – от себя, капитаны повторяют) После показа, начинается сам флешмоб. Капитаны показывать движения под песню, участники праздника повторяют их, после «духовки», капитаны бегут и выбирают себе в помощь 1- 2-х поваров из своей команды и показывают движения уже в 4-6-ом. Флеш- моб продолжается до тех пор, пока все участники не «превратятся в поваров». 3 конкурс. Рубрика «Я познаю мир» Тик-Токерша: - Сейчас в Тик-токе очень много роликов из деревни. То есть детей на лето отправляют в деревню к бабушке, взрослые тоже едут в деревню помогать дедушкам и бабушкам и оттуда ведут тик-ток репортажи. Такие контенты, приобретают огромную популярность, так как дедушка и бабушка в деревне, это большая редкость. А еще редкость увидеть, как доят корову, настоящую корову! Сейчас мы будем запускать ролик – «Лайфхак по доению коровы» Команды выстраиваются за капитанами, по очереди подбегают к стулу, на спинке которого закреплена резиновая перчатка, наполненная молоком. Предварительно на концах пальцев перчатки иглой сделаны дырочки. Участники подбегают к перчатке и начинают выдавливать из перчаток молоко, нажимая на пальцы перчатки, время доения каждого участника определяется ведущим, участники меняются по сигналу Тик-Токершы. 4 конкурс «Тик-ток-мешок» Команды образуют общий круг, под ритмичную музыку, танцуя, передают по кругу сердечко. Когда музыка останавливается, участник, у которого в руках сердечко, заходит в круг, и не глядя, вытаскивает из мешка атрибут одежды, затем надевает его на себя. Конкурс продолжается до тех пор, пока мешок не опустеет. Побеждает та команда, у которой больше всего атрибутов. 5 конкурс «Вкусный челленж» Участники становятся друг за другом, положив руки на плечи или обняв за талию впередистоящего. Двигаясь под музыку «змейкой», участники выполняют движения, не разрывая рук, о которых поется в песне: « Я тихо шла, пирожок нашла, Села, поела, и дальше пошла…» Побеждает та команда, у которой было меньше всего «разрывов» 5 Конкурс «Творческое задание» Команды, посовещавшись, должны продемонстрировать какое-то событие, например «День рождение», используя атрибуты из мешка, то есть станцевать, спеть, инсценировать. Другая команда должна отгадать, что это за событие. 6.Общий флешмоб Участники повторяют танцевальные движения за ведущим под ритмичную музыку. 7. Подведение итогов. Фотосессия. Ссылка для просмотра видеоролика https://disk.yandex.ru/d/szMHnF0xQddnMg |