Главная страница
Навигация по странице:

  • Тоқсандық жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар 10-сынып. Қазақ әдебиетінен 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары Қамтылатын тақырыптар

  • Жиынтық бағалаудың құрылымы

  • Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

  • Тапсырма Қамтылатын мақсаттар Тапсырмалар түрлері

  • Барлығы: 40 30

  • «Абай-тек өлеңші емес, терең саналы адам. Философ. Жазған сөздерін түсінуге ой керек»,- деген пікірдің авторы

  • 2. «Сегіз аяқ» өлеңінің атауы не себептен осылай аталады

  • 3. Абай Құнанбайұлының 1886 жылы жазылған өлеңі

  • 5. «Қалың елім, қазағым» өлеңін жалғастырыңыз

  • 6. Ақынның «Баяғы жартас-бір жартас, Қаңқ етер түкті байқамас» деген өлең жолдарын 3-4 сөйлеммен түсіндіріп жазыңыз.

  • 7. «Қалың елім, қазағым, қайран жұртым» өлеңінде феодалдық қоғам адамына тән қандай келеңсіз мінездерді сынайды (3-4 сөйлем)

  • 8. Ақын «Он жетінші қарасөзінде» неге ақыл, қайрат, ғылым жүрекке бағыну керек деді, қазіргі уақытпен ойыңызды 5-6 сөйлеммен дәлелдеп жазыңыз

  • 9. Абайдың ой кеселдеріне талдау жасаңыз

  • 10. Абайдың «Өзің құрметтемеген нәрсеге бөтеннен қайтіп құрмет күтесің» деген сөзді өз көзқарасыңмен талдап жазыңыз

  • 11. Берілген тақырыптардың бірін таңдап, әдеби эссе жазыңыз. Шығармалардың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдаңыз.

  • Жауап Балл Қосымша ақпарттар

  • Барлығы 30

  • 10- сынып ЖМБ қазақ әдебиеті ТЖБ (1). Тосанды жиынты баалауа арналан дістемелік сынымдар аза дебиеті


    Скачать 77.7 Kb.
    НазваниеТосанды жиынты баалауа арналан дістемелік сынымдар аза дебиеті
    Дата26.10.2022
    Размер77.7 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла10- сынып ЖМБ қазақ әдебиеті ТЖБ (1).docx
    ТипАнализ
    #754880
    страница1 из 4
      1   2   3   4



    Тоқсандық жиынтық бағалауға арналған

    әдістемелік ұсынымдар
    «Қазақ әдебиеті»
    10-сынып

    (жаратылыстану-математика бағыты)

    Тоқсандық жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар

    10-сынып. Қазақ әдебиетінен 1-тоқсан бойынша

    жиынтық бағалау тапсырмалары
    Қамтылатын тақырыптар: Абай Құнанбайұлы. «Сегіз аяқ».

    «Қалың елім, қазағым, қайран жұртым».

    «Лай суға май бітпес қой өткенге».

    Қарасөздер.

    «Масғұт» поэмасы.
    Ұзақтығы: 40 минут

    Түсіну және жауап беру - 5 минут

    Анализ және интерпретация – 15 минут

    Бағалау және салыстыру- 20 минут

    Балл саны: 30
    Тапсырмалар түрлері:

    КТБ – көп таңдауды қажет ететін сұрақтар

    ҚЖ – қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар

    ТЖ – толық жауапты қажет ететін сұрақтар
    Жиынтық бағалаудың құрылымы

    Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлім, 11 тапсырмадан тұрады: бірінші бөлім- түсіну және жауап беру, екінші бөлім- анализ және интерпретация, үшіншісі-бағалау және салыстыруды тексеруге арналған.
    Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы


    Тапсырма

    Қамтылатын мақсаттар

    Тапсырмалар

    түрлері

    Тапсырмалар

    сипаттамасы

    Орындау уақыты, мин

    Балл

    1-5

    10.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;

    10.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;

    10.1.5.1 ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру

    Жауап нұсқаларынан бір дұрысын, табу/жабық тапсырмалар

    Оқыған шығармалары бойынша берілген сұрақтардың тек 1 дұрыс жауабын таңдайды/ сөзге анықтама береді

    10


    5

    6-10

    10.2.2.1 автор бейнесінің шығармадағы белгілі бір оқиғадағы көрінісін анықтау;

    10.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау.

    Толық жауапты қажет ететін сұрақтар

    Оқыған шығармалары бойынша берілген сұрақтарға өзіндік көзқарас тұрғысынан жауап беруі қажет

    15

    15

    11

    10.3.3.1 шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.

    .

    Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар

    Берілген тақырыптың біріне эссе жұмысын жазады

    15

    10

    Барлығы:

    40

    30


    Тапсырмалар және балл қою кестесі үлгісі

    «Қазақ әдебиеті» пәнінен 1-тоқсан бойынша

    жиынтық бағалау тапсырмалары


    1. «Абай-тек өлеңші емес, терең саналы адам. Философ. Жазған сөздерін түсінуге ой керек»,- деген пікірдің авторы

    А) М.Әуезов

    В) Х. Досмұхаммедұлы

    С) С.Қирабаев

    Д) А.Жұбанов [1]
    2. «Сегіз аяқ» өлеңінің атауы не себептен осылай аталады?

    А) 8 шумақтан болған соң

    В) әр шумағы 8-ден болған соң

    С) 8 тармақтан тұрады

    Д) 8 бет өлең [1]
    3. Абай Құнанбайұлының 1886 жылы жазылған өлеңі

    А) «Сегіз аяқ»

    В) «Қыс»

    С) «Қалың елім қазағым, қайран жұртым»

    Д) Жасымда ғылым бар деп ескермедім» [1]
    4. «Лай суға май бітпес қой өткенге» өлеңінде ақын неге қапаланды

    А) Қоғамның ұнамсыз әрекеттеріне ренжіді

    В) Адамның жағымсыз мінездерін сынады

    С) Ұлынан айырылып, жалғыздық сезінді

    Д) Татулық, достықтың жоғалып бара жатқанына қапаланды [1]

    5. «Қалың елім, қазағым» өлеңін жалғастырыңыз


    1. Өзімдікі дей алмай өз малыңды

    А) Пыш-пыш демей қала ма ол да астыртын

    2. Ұғындырар кісіге кез келгенде

    В) Сапырылды байлығың, баққан жұртың

    3. Бірлік жоқ, береке жоқ, шын пейіл жоқ

    С) Аузымен орақ орған өңкей қыртың

    4. Ұқпайсың өз сөзіңнен басқа сөзді

    Д) Күндіз күлкің бұзылды, түнде ұйқың


    А) 1. А., 2. В., 3. С., 4. Д.

    В) 1. В., 2. Д., 3.А., 4.С.

    С) 1. С., 2. В., 3. Д., 4. С.

    Д) 1. Д., 2. А., 3 .,В. 4. С . [1]
    6. Ақынның «Баяғы жартас-бір жартас, Қаңқ етер түкті байқамас» деген өлең жолдарын 3-4 сөйлеммен түсіндіріп жазыңыз.

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    [3]
    7. «Қалың елім, қазағым, қайран жұртым» өлеңінде феодалдық қоғам адамына тән қандай келеңсіз мінездерді сынайды? (3-4 сөйлем)

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    [3]
    8. Ақын «Он жетінші қарасөзінде» неге ақыл, қайрат, ғылым жүрекке бағыну керек деді, қазіргі уақытпен ойыңызды 5-6 сөйлеммен дәлелдеп жазыңыз

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    [3]

    9. Абайдың ой кеселдеріне талдау жасаңыз


    Ой кеселдері

    Талдау

























    10. Абайдың «Өзің құрметтемеген нәрсеге бөтеннен қайтіп құрмет күтесің?» деген сөзді өз көзқарасыңмен талдап жазыңыз

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    [3]
    11. Берілген тақырыптардың бірін таңдап, әдеби эссе жазыңыз. Шығармалардың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдаңыз.

    1. «Абайдың даналық сөзі-ақылдың көзі» деген тақырыпта Абай қарасөздерінің маңыздылығын және ұрпаққа берер тәрбиесін талдап эссе жазыңыз

    2. «Қалың елім, қазағым қайран жұртым» тақырыбында бүгінгі күннен дәлелдер келтіре отырып, әдеби эссе жазыңыз

    3. « Масғұт – қандай тұлға?» тақырыбында кейіпкер бейнесін іс –әрекетіне тән баға бере отырып, әдеби эссе жазыңыз

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    [10]

    Балл қою кестесі



    Жауап

    Балл

    Қосымша ақпарттар

    1

    В

    1




    2

    В

    1




    3

    С

    1




    4

    С

    1




    5

    Д

    1




    6

    Өз ойын талдап жазады



    3

    «Баяғы жартас-бір жартас, Қаңқ етер түкті байқамас» сөздерінің мағынасын ашады

    7

    Нақты дәлелдер арқылы өз көзқарасын білдіреді.

    3

    Феодалдық қоғам адамына тән келеңсіз мінездерді өлеңнен дәлел келтіре сынап жазады

    8

    3

    Ақыл, қайрат, ғылым мен жүрек бейнесін сипаттап көрсетеді

    9

    Ой кеселдерін сараптап , өз ойын жазады

    3

    Ой кеселдерін талдап жазады

    10

    Өз көзқарасын автор ойымен салыстыра ой түйеді

    3

    «Құрмет» сөзінің мағынасын ашады

    11

    Тақырыпты ашады;

    Өз ойын, көзқарасын білдіреді;

    шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыда талдайды;

    Пікіріне дәлел келтіреді;

    өз ұсынысын, қорытынды шешімін жаза алады;

    стильге сай жазады;

    эссе құрылымын сақтайды

    1

    Әдеби эсседе тақырыпты ашуы, өз көзқарасын сыни тұрғыда талдайды. Өткен заман тәрбиесі мен бүгінгі тәрбиені салыстырып, тұжырымды ой түйеді.

    1
    2


    2


    2

    1

    1

    Барлығы

    30



      1   2   3   4


    написать администратору сайта