10- сынып ЖМБ қазақ әдебиеті ТЖБ (1). Тосанды жиынты баалауа арналан дістемелік сынымдар аза дебиеті
 Скачать 77.7 Kb.
|
|
Тоқсандық жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар 10-сынып. Қазақ әдебиетінен 3 - тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары Қамтылатын тақырып Медеу Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесі Ұзақтығы: 40 минут Түсіну және жауап беру - 5 минут Анализ және интерпретация – 15 минут Бағалау және салыстыру- 20 минут Балл саны: 30 Тапсырмалар түрлері: КТБ – көп таңдауды қажет ететін сұрақтар ҚЖ – қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар ТЖ – толық жауапты қажет ететін сұрақтар Жиынтық бағалаудың құрылымы Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлім, 11 тапсырмадан тұрады: бірінші бөлім – түсіну және жауап беру, екінші бөлім – анализ және интерпретация, үшіншісі-бағалау және салыстыруды тексеруге арналған. Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
Тапсырмалар және балл қою кестесі үлгісі «Қазақ әдебиеті» пәнінен 3 - тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары «Шашты» әңгімесі қай оқиғадан бастау алады А) Тасқұл қарттың арманы В) Кенжебектің барымтаға түсуі С) Кенжебектің бәйгеден қашуымен Д) Тасқұл қарттың балалық шағынан [1] 2. «Орта бойлы, арықтау, ақсары адам. Көзі үлкен. Селдір, майда шашы төбесіне жабысып, кең ақ маңдайын өте ерекшелеп тұр.» «Шашты» шығармасындағы кімнің сипаты А) Сәмен В) Бежев С) Әйтиев Д) Қажытай [1] 3. «Шашты» әңгімесіндегі ерекшеленген сөздердің қандай көркемдік құрал екенін анықтаңыз. Кенжебек астына мінген дегдар тұяқты жануар қиқу тиіп, құйрық-жалы нөсердей құйылып, дүр сілкінгенде, желдей ескен мың бас жылқыдан үркіп, кісінеп салды. А) метонимия, аллитерация В) ассонанс, теңеу С) синекдоха, ирония Д) метафора, теңеу [1] 4. Тасқұл қарттың Кенжебекті құтқару себебі қандай? А) Өзінің тағдырын қайталамауды қалады В) Кенжебектің әкесінің досы еді С) Қарт барымтаға түскен жерге кек қайтармақ болды Д) Өз басының қамын ойлап бірге кетпек болды [1] 5. О. Асқардың «Шетте жүрген бауырларға» өлеңінің негізгі идеясы А) Атажұртқа қандастардың оралуы В) Қандастардың жайлы жер іздеуі С) Сырттағы бауырларға қамқорлық Д) Қазақтардың шетке кетуге мүмкіндік туғызуы [1] 6. «Шашты» әңгімесіндегі Тасқұл қарттың арманын дәлелдер арқылы жазыңыз ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [3] 7. «Көшпелі алтын» фантастикалық шығармасындағы оқиғаларды сюжетіне сай реттеп талдап жазыңыз ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [3] 8. «Шашты» әңгімесінің замануи маңыздылығы мен ұлттық құндылығын дәлелмен жазыңыз ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [3] 9. «Көшпелі алтын» шығармасындағы кейіпкерге сипаттама, мінездеме беріңіз
10. «Бірге ұрпақ барсын жарқын болашаққа, Бұрыңдар көшті атамекен жаққа» деген жолдардағы ақынның негізгі айтар ойын жазыңыз ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [3] 11. Берілген тақырыптарды таңдап, әдеби эссе жазыңыз 1) «Оразақын Асқардың қазақ тәуелсіздігін жырлауы» тарихи және ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазыңыз 2) «Қазақ фантастикасы: болашаққа бағдар» қазақ фантастикасының болашағы туралы әдеби эссе жазыңыз 3) «Қазақ намысы-бабалар аманаты» ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазыңыз [10] ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Балл қою кестесі
Тоқсандық жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар 10-сынып. Қазақ әдебиетінен 4 - тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары Қамтылатын тақырып Шерхан Мұртаза «Бесеудің хаты» драмасы Ж. Бөдеш «Жалғыз» поэмасы Ұзақтығы: 40 минут Түсіну және жауап беру - 5 минут Анализ және интерпретация – 15 минут Бағалау және салыстыру- 20 минут Балл саны: 30 Тапсырмалар түрлері: КТБ – көп таңдауды қажет ететін сұрақтар ҚЖ – қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар ТЖ – толық жауапты қажет ететін сұрақтар Жиынтық бағалаудың құрылымы Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлім, 11 тапсырмадан тұрады: бірінші бөлім – түсіну және жауап беру, екінші бөлім – анализ және интерпретация, үшіншісі-бағалау және салыстыруды тексеруге арналған. Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||