Деятельность учителя
| Деятельность ученика
|
Организационный момент
|
Подготовка к уроку оборудования, приветствие учащихся
| Подготовка к уроку
|
Проверка домашнего задания
|
Проверка домашнего задания (общий опрос, индивидуальная работа на карточках)
| Ответ по домашнему заданию (в зависимости от предусмотренной формы работы)
|
Мотивационный этап
|
Учитель раздает ученикам рабочие листы. Подведение учащихся к формированию новой темы с помощью разгадывания анаграммы. Как вы думаете, о чем мы будем говорить на уроке?
|
Выполняют задание. Разгадывают слово "традиция".
Предполагают.
Записываем тему урока в тетрадь.
|
Изучение новой темы
|
Учитель
| Ученики
|
Все мы живем в семье и каждый день трудимся.
Вы можите сказать как вы трудитесь дома? (учитель слушает варианты учащихся)
Вы приводите верные примеры.
Существует два понятия относящееся к семейному труду. Домашний труд и семейное хозяйство. Посмотрите на задание 2 в рабочем листе, нам с вами нужно понять, где речь идет о семейном хозяйстве, а где о домашнем труде.
Какие слова в определении вам непонятны (учитель объесняет смысл слов)? 2. Давайте посмотрим заданее 3.
Все ли в семье трудятся? Распредели семейные труд по ячейкам. Как ты считаешь, чей труд более важный? Учитель слушает выступления детей.
| 1.Отвечают на вопросы учителя. Выбирают верные определения.
Cемейное хозяйство - это деятельность внутри семьи, направленная на создание в доме уюта, обеспечение членов семьи едой и другое. Семейное хозяйство необходимо каждой семье, каждый должен иметь свои обязанности и выполнять их.
Домашний труд - это любые занятия, которые происходят внутри семьи, направленные на улучшение условий жизни.
Ученики выполняют задание.
Выступают.
|
Закрепление изученного
|
Составляют синквейн "Труд", задание 4 в рабочем листе.
| Делают задание.
|
Рефлексия
|
Выполняем таблицу. ТАБЛИЦА ДЕ БОНО «+» — все, что понравилось на уроке «-» — все, что показалось бесполезным, скучным и не увлекательным «!» — что привлекло, заставило задуматься и вызвало новые вопросы
| Учащиеся проводят рефлексию с помощью таблицы Де Боно. (отмечают на полях рабочего листа)
|
Домашнее задание
|
Написать рассказ на тему: "Родина начинается с семьи".
| Записывают домашнюю работу.
|