план. метод. план ночных интернат. Тушение пожара в здании интерната Староюрьевской сош
 Скачать 50 Kb.
|
МЕТОДИЧЕСКИЙ ПЛАН проведения пожарно - тактических занятий с личным составом дежурных смен филиала ТОГКУ «ПСЦ» ПЧ № 32 ТЕМА: Тушение пожара в здании интерната Староюрьевской СОШ ЗАДАЧИ: Тренировка руководителя тушения пожара в принятии решений, оценки обстановки, руководстве работой отделения . МЕТОД ПРОВЕДЕНИЯ: Практическое занятие. МЕСТО ПРОВЕДЕНИИЯ: Здание интерната Староюрьевской средней общеобразовательная школа, ул.Школьная4. ВРЕМЯ: 2 часа. МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: АЦ-40 УРАЛ 5557-10, средства связи, ПТВ. УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ: Приказ МЧС № 472 от 26.10.2017 года , учебник «Пожарная тактика», справочник РТП, правила по охране труда ПОТРО-012014, карточка тушения пожара ,Боевой устав Приказ МЧС № 444 от 16. 10.2017 года. Порядок проведения занятия: Выезд и следование на объект - 5 мин. Оперативно-тактическое изучение объекта - 10 мин. Решение ПТЗ - 1 час 25 мин. Свертывание сил и средств - 10 мин. Разбор занятия - 5 мин. Следование в часть - 5 мин. Характеристика объекта: Здание интерната школы 1- о этажное , без подвального помещения, 2 ст. огнестойкости. Стены кирпичные, оштукатуренные, покрытые краской, перегородки несгораемые и трудносгораемые. потолочные перекрытия деревянные. Полы деревянные. Кровля шиферная по деревянным перекрытиям. Отопление центральное – водяное. Вентиляция приточно-вытяжная. В здании 2 эвакуационных выхода. Электрощитовая с торца здания при входе на улице В интернате в ночное время одновременно может находится до 8 учащихся и 1 человек обслуживающего персонала. Водоснабжение: Противопожарное водоснабжение отсутствует, у входа в здание находится пожарный щит, оборудованный первичными средствами пожаротушения. Имеется 3 пенных и 3 порошковых огнетушителей. Во дворе школы в 5-и метрах от входа в здание находится 2 пожарных гидранта (d=100). Насосоповысители отсутствуют. Охрана труда: При ликвидации пожара личный состав обязан следить за изменением обстановки, поведением строительных конструкций. В случае возникновения опасности немедленно предупреждать всех работающих в здании. При работе на высоте следует применять страхующие устройства (пожарные пояса, карабины, спасательные веревки). Особенности тушения пожаров в школах: определить количество находящихся в школе детей, преподавательского и обслуживающего персонала, личного состава пожарных (спасательных расчетов), других привлекаемых служб, необходимых для спасания и эвакуации людей и материальных ценностей, предотвращения паники; выяснить: какие меры приняты для эвакуации детей; определить наиболее кратчайшие и безопасные пути эвакуации учащихся, а также состояние путей эвакуации; определить места, способы и очередность спасения детей; назначить конкретных лиц из числа преподавательского персонала, ответственных за учет спасаемых и эвакуируемых школьников; принять срочные меры по введению стволов от автоцистерн (или внутренних пожарных кранов) для защиты путей эвакуации и проникновения в помещения, где остались дети; прокладывать рукавные линии таким образом, чтобы они не мешали эвакуации и спасению людей. Тактический замысел: Пожар возник в кладовом помещении, находящемся в конце здания , из-за неисправности электропроводки. С момента обнаружения прошло 5 минут. Пожарный расчет прибыл через 5 минут. Время реальное.
Разбор занятий. Довести до личного состава цель, задачи занятий и порядок их выполнения. Отметить положительные и отрицательные стороны. Дать оценку действий и соответствующие указания руководителю тушения пожара. Заместитель начальника ПЧ № 32 Ю.А.АртемовОзнакомлен: директор МОУ ССОШ Т.И.Киселёва |