|
|
Классный час Твоя безопасность. Твоя безопасность. Твоя безопасность
Технологическая карта классного часа
Тема занятия: «Твоя безопасность»
Класс: 1
Цель:
-ознакомление ребят с правилами безопасного поведения во время пожара, при обращении с электрическими приборами, газом, а также с незнакомыми людьми;
- оставаясь дома один, ребенок должен быть знаком с опасностями, которые его подстерегают.
Средства: сигнальные карточки, картинки с изображением опасных предметов, номера телефонов служб спасения.
Этап фрагмента классного часа
|
Деятельность учителя
|
Деятельность ученика
|
ФОУД
|
ПР
|
1. Мотивационный
|
|
Приветствуют учителя.
|
Ф
|
Л
|
2.Формулировка темы
|
-Ребята, когда я шла на работу, то увидела на веточке дерева шарик, а к нему прикреплено письмо. Давайте узнаем от кого оно.
(Учитель открывает письмо, зачитывает).
«Помогите Малышу узнать об опасностях, которые могут приключиться с ним как дома, так и на улице, и как избежать их».
|
|
Ф
|
П
Р
|
3. Основная часть
|
Игра «Доскажи словечко»
1.Упал на пол уголек,
Деревянный пол зажег,
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его …. .
2.Если младшие сестрички
Зажигают дома спички,
Что должны вы предпринять?
Сразу спички ….
3. Кто с огнем неосторожен,
У того пожар возможен.
Дети, помните о том,
Что нельзя шутить с…).
Задание: «После сигнала показать карточку с номером телефона, по которому надо вызвать пожарную команду, если в доме начинается пожар».
Учитель : Итак, запомните:
Знает каждый гражданин
Этот номер – 01.
Позвони скорей туда
Если к вам пришла беда,
Если нету телефона –
Позови людей с балкона.
Учитель: При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но главное – могут погибнуть люди.
-Что же делать, если в доме начался пожар?
(Слайд) Правила:
1) Немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого позвони в пожарную охрану по телефону 01.
2) Дым гораздо опаснее огня. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки и продвигайся к выходу – внизу дыма меньше.
3) Когда приедут пожарные, обязательно слушайся их и не бойся – они лучше знают, как тебя спасти.
Ну, а чтобы не случился пожар лучше вообще не трогать те предметы, которые могут вызвать пожар.
Телефон пожарной службы 01, а с сотового телефона 101.
(Табличка вешается на доску)
Опасности в доме.
Учитель: В каждом доме есть предметы, которые могут угрожать здоровью и даже жизни человека, если с ними неправильно обращаться.
Задание: На доске картинки с изображением предметов, надо выбрать опасные и объяснить почему.
Игра: «Доскажи словечко»
1.Дома острые ножи
Ты на полку… .
2. Если ножницы достал
Убери, откуда ….
3.Не раскидывай иголки,
Убери их все на … .
- Если выполнять все эти правила, то «Ни девочки, ни мальчики не порежут себе….
В жизни встречаются не только опасные предметы, но и опасные люди. Они могут ограбить квартиру, похитить человека, причинить вред. Чтобы избежать неприятностей, надо соблюдать определенные правила.
Из сказок вы знаете, что злодеи очень изобретательны. Что же делать, если:
1. На улице кто-то идет или бежит за тобой, а до дома далеко?
2. Если незнакомые взрослые предлагают тебе конфету и пойти с ними?
3. На какой бы машине ты согласился прокатиться с доброй незнакомой тетенькой: на «Жигулях», «Ауди», «Мерседес»?» .
- Можно вызвать милицию, по какому телефону вы это сделаете?
Учитель приглашает по одному человеку к столику, на которых лежат карточки с номерами : 01, 02, 03, 04, 101, 102, 103, 104
- Представьте, что вы со своим другом, пока мама и папа на работе, решили попить чаю. Вдруг ваш друг нечаянно взялся рукой за горячий чайник и сильно обжег руку. Рука покраснела, и он стал горько плакать. Надо вызвать скорую помощь. Перед вами номера телефонов, покажите, по какому номеру вы это сделаете.
-Представьте, что вы почувствовали запах газа. Надо вызвать газовую службу, по какому телефону это сделаете?
|
Водой
Отобрать
Огнём
Нож, ножницы, иголки, спички, лекарства, электроприборы, розетка, свечка
Положи
Взял
Полки
Пальчики
громко звать на помощь, бежать в людное место: к магазину, на остановку
не брать ничего, идти домой
ни на какой
02
Дети показывают либо 03, либо 103, если звонить с сотовоготелефона
04
|
Ф
Ф
Ф
Ф
Ф
П
|
П
П
Л
П
П
Л
К
|
4. Этап контроля
|
-Вспомните сказки, в которых нарушены основные правила безопасности жизнедеятельности и это привело к печальным последствиям.
1. “Колобок”, “Кот, петух и лиса”
2. “Волк и семеро козлят”
3. “Сестрица Алёнушка и братец Иванушка”
4. “Спящая красавица”
5. “Снежная королева”
|
Чрезмерное доверие к незнакомцам
Не открывай дверь чужим
Слушать старших
Будь осторожен с колющими и режущими предметами
Нельзя цепляться за впереди идущий транспорт
|
Ф
|
Р
Л
|
5. Самоконтроля
|
-Итак, ребята, вы хорошо знаете правила безопасности. Повторим номера важных телефонов, которые вы должны запомнить на всю жизнь.
|
|
Ф
|
Л
| |
|
|
Скачать 105.87 Kb.