Главная страница
Навигация по странице:

  • Ссылки на уроки

  • Урок по литературе https://disk.yandex.ru/d/Q6eoacMdw-OZEg/Literatura_master_zvuk_15062016.mp4

  • Практическая работа №2:«Анализ видеофрагментов учебных занятийс позиции системно-деятельностного подхода». Практическая работа 2. Учащиеся отвечают на вопросы учителя, делают выводы, обобщают полученные знания, сравнивают организмы


    Скачать 13.69 Kb.
    НазваниеУчащиеся отвечают на вопросы учителя, делают выводы, обобщают полученные знания, сравнивают организмы
    АнкорПрактическая работа №2:«Анализ видеофрагментов учебных занятийс позиции системно-деятельностного подхода».
    Дата19.04.2022
    Размер13.69 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрактическая работа 2.docx
    ТипПрактическая работа
    #484244

    Практическая работа №2:«Анализ видеофрагментов учебных занятийс позиции системно-деятельностного подхода».

    Проанализируйте видеоурок или фрагменты двух видеоуроков с опорой на чек-лист.
    Чек-лист анализа фрагмента учебного занятия.

    Предмет, класс

    Тема анализируемого учебного занятия

    Деятельность учителя

    Деятельность обучающихся

    Общий вывод о учебном занятии в контексте реализации системно-деятельностного подхода

    Познавательная

    Коммуникативная

    Регулятивная

    Осуществляемые действия

    Формы и приемы организации деятельности

    Осуществляемые действия

    Формы и приемы организации деятельности

    Осуществляемые действия

    Формы и приемы организации деятельности

    Биология , 7 клаа

    Процессы дыхания и питания клетки

    направляющая

    В ходе урока учитель выстраивает диалог с учащимися и ставит проблему

    Учащиеся отвечают на вопросы учителя, делают выводы, обобщают полученные знания, сравнивают организмы

    Учебное сотрудничество

    В ходе занятия ребята работают в группах , слушаю учителя и товарищей, высказывают свое мнение

    Планирование

    Вместе с учителем составляют план урока, выполняют задания , ведут диалог.

    Учитель не дает готовые знания в ходе рассказа, а задает вопросы, определяет проблему и задачи. Ученики принимают проблему и решают поставленную перед ними задачу через практическо - поисковую работу.


    Ссылки на уроки:

    Урок по биологии https://disk.yandex.ru/d/Q6eoacMdw-OZEg/Biologia.mp4

    Урок по физике https://disk.yandex.ru/d/Q6eoacMdw-OZEg/Fizika_7_moschnost.mp4

    Урок по ОРКСЭ https://disk.yandex.ru/d/Q6eoacMdw-OZEg/ORKSE_Korneychik_mZ_23062016.mp4

    Урок по литературе https://disk.yandex.ru/d/Q6eoacMdw-OZEg/Literatura_master_zvuk_15062016.mp4

    Урок по ИЗО https://disk.yandex.ru/d/Q6eoacMdw-OZEg/IZO_fish_13102016-2.mp4



    написать администратору сайта