ЛАРИНА ЕКАТЕРИНА ТЕСТ. Учебная практика, первый курс обязательно
 Скачать 27.31 Kb.
|
|
Учебная практика, первый курс. *обязательно 1. Электронная почта katerina.larina.01@bk.ru 2. Ваши фимилия,имя,отчество (полностью) Ларина Екатерина Андреевна 3. Выберете факультет/институт АСА - Факультет инженерных систем и природоохранного строительства (ФИСПОС) АСА - Факультет промышленного и гражданского строительства (ФПГС) АСА - Строительно-технологический факультет (СТФ) :АСА - Архитектурный факультет (АФ) АСА - Факультет дизайна (ФД) Институт автоматики и информационных технологий (ИАИТ) Институт нефтегазовых технологий (ИНГТ) Институт дополнительного образования (ИДО) Институт заочного образования (ИЗО) Институт инженерно-экономического и гуманитарного образования (ИИЭГО) Факультет пищевых производств (ФПП) Химико-технологический факультет (ХТФ) Инженерно-технологический факультет (ИТФ) Теплоэнергетический факультет (ТЭФ) Электротехнический факультет (ЗТФ) Факультет машиностроения, металлургии и транспорта (ФММТ) 4. Напиши номер группы ( только номер, без курса и института/факультета) Б-95 Рефлексия по курсу «Инновации.Технологии.Предпринимательство.) Максимально 10 баллов за развернутые самостоятельные ответы на вопросы рефлексии (2 вопроса до S баллов каждый) 5. Какие темы, вопросы курса «Инновации.Технологии.Предпринимательство.» вам были наиболее интересны и почему?* ( Ответ должен содержать не менее 500 символов ) Ознакомилась с работой дизайн-мышления на основе материалов книги «Руководство по дизайн-мышлению». Рассмотрела основные принципы системного мышления на основе материалов книги «Системное мышление». Обсудила возможности применения метода дизайн-мышления с использованием электронных материалов «Дизайн-мышление. Гайд по процессу». Ознакомилась с подходом к глобальному мышлению для реализации инновационной идеи или решения на основе материалов Школы дизайн-мышления в Потсдаме. (5 баллов) Какие темы, вопросы курса «Инновации.Технологии.Предпринимательство.» вызвали у вас наибольшие затруднения и почему? (Ответ должен содержать не менее 500 символов ) Ознакомилась с проблематикой технологических барьеров и большими вызовами. Обсудила тенденции изменения рынка труда, появления новых профессий и требуемых навыков. Ознакомилась с материалами сайта Национальной технологической инициативы (НТИ):- с рынками НТИ: их описанием,целями,ключевыми сегментами рынка, дорожными картами развития рынков и проектами; -со сквозными технологиями НТИ- ключевыми научно-техническими направлениями,оказывающими существенное влияние на развитие рынков НТИ;-с приоритетными группами технологий;-с актуальными трендами развития российских быстро растущих компаний, а также с основными мерами их поддержки. (5 баллов) 7. Оцените по 5-бальной шкале насколько четко и логично построен курс для наилучшего понимая всех тем и вопросов* 2 3 4 5 8. Какие условия и ситуации являются исключительными для применения дизайн-мышления по модели Кеневин?* (5 баллов ) Условия риска и неопределенности Условия экономического кризиса Сложные комплексные условия Любые условия деятельности 9.Выберете правильною последовательность процессов дизайн-мышления. (5 баллов) Постановка задач, Эмпатия, Генерация идей,Прототипорование, Тестирование Эмпатия, Постановка задач, Генерация идей,Прототипорование, Тестирование Эмпатия, Генерация идей, Простановка задач, Прототипирование, Тестирование Генерация идей, Эмпатия, Простановка задач, Прототипирование, Тестирование 10. На какой технологической волне в данный момент находится технологическая сфера. (5 баллов) Первой Второй Третей Четвертой 11. Какой из методов является основным при применении методолгии AGEL?* Sprint Scrum Pmbuk Prince2 12. Что является основным результатом научно-исследовательских проектов технологического трека СамГТУ? (5 баллов) Научные статьи Научные исследования Научные закономерности Научные отчеты 13. Что является основным результатом инжинерно-технологических проектов технологического трека СамГТУ? (5 баллов) Конструкторская документация Технологический процесс Патент Готовый продукт 14. Что является основным результатом предпринимательских проектов технологического трека СамГТУ? (5 баллов) Запатентованный продукт Разработанный продукт Выведенный на рынок продукт Прототип продукта 15. Перечислите и кратко опишите основные факторы , характеризующие экстремальную среду. ( минимум 500 символов) ( 5 баллов) Экстремальные условия – это условия среды, в которой какой-либо фактор, выходит за пределы зоны комфорта и оказывает угнетающее действие на живое. Экстремальным называется состояние внешней среды на рабочем месте, которое приводит к снижению работоспособности человека и вызывает функциональные изменения, выходящие за пределы нормы, но не ведущие к патологическим нарушениям. 16. Поделитесь своими мыслями по поводу крупных проектов, рализованных в СамГТУ. Приведите крупный проект, наиболее заинтересовавшего вас.* ( минимум 500 символов ) ( 5 баллов) Проекты реализованные в СамГТУ тем, что они все принесут какую-то пользу людям. Больше всего меня заинтересовал проект «Программно-аппаратный комплекс дополненной реальности как средство изучения иностранного языка». Т.к традиционные методы изучения иностранного языка не дают такой эффективности в подготовке ,которую можно достичь при комбинировании нескольких методов или при погружении в языковую среду. Обучение по книгам и методичкам ведет к низкому уровню заинтересованности. Чтобы решить эту проблему в проекте предлагается объединение игрового пространства и обучающей среды в виде квеста с полным погружение в языковую среду. Когда обучающийся надевает 3D очки и погружается в виртуальную среду и ему нужно пройти ряд заданий ориентированных на лексику и произношение. 17. Перечислите технологические барьеры и опишите один из способов его преодоления. ( минимум 500 символов) (5 баллов) Технологические барьеры НТИ. Преодоление технологических проблем на пути создания новых продуктов является ключевой задачей как для российских, так и для зарубежных высокотехнологичных компаний, решение которой определяет конкурентоспособность на перспективных рынках. Технологический барьер –нерешенная технологическая проблема, препятствующая появлению нового продукта на новом рынке; никем в мире не достигнутый, но желаемый уровень возможностей (характеристик) технологии, при достижении которых происходит резкий рост спроса на данную технологию . 18.Кратко опишите методологию проектного управления AGILE. Приведите примеры реализованных проектов с помощью этой методики. ( минимум 500 символов) (5 баллов) Agile – это термин, который объединяет ряд способов реализации проектов, основанных на гибком, неформализованном подходе. Гибкие методологии построены на коротких спринтах, временных отрезках, – в неделю–две между встречами команды, на которых ставятся задачи и оценивается выполнение задач, поставленных на предыдущей встрече. Гибкий подход не предполагает формализации функций сотрудников, иерархии внутри команды и отчетной документации. Гибкость также в том, что команда тесно взаимодействует с окружающей средой и заказчиком и финальная форма. Примеры: В 1991 году появился метод быстрой разработки приложений RAD В 1997 году появилась итеративная методология разработки ПО FDD 19. Поделитесь ссылкой ( с открытым доступом),где отражены результаты проектных коммуникаций с вашим участием. (5 баллов) https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mDcZat1vgdBao_MyDR91SuFjCG_6K-eZFKT_6dK4a-4/edit?usp=sharing 20. Перечислите и кратко опишите элементы инновационной экосистемы* (минимум 500 символов ) Важнейшие элементы инновационной экосистемы • предпринимательство; • инфраструктуру поддержки предпринимательства (материальную и нематериальную) (Инфраструктура сохраняет новейшие продукты, выводит их на зарубежный рынок.) • научную сферу(Научную основу создают высшие учебные заведения) • рынок венчурных инвестиций. (Венчурное предпринимательство обеспечивает экосистему необходимыми финансовыми ресурсами.) 21. Кратко опишите наиболее близкую вам командную роль (минимум 500 символов) (5 баллов) Официальный руководитель- осуществляет управление командой, группой людей, формирует стратегический план, заключает контракты и сделки, осуществляет полный контроль за ходом работ и проектов , решает кадровые вопросы (вопросы увольнения и пополнения коллектива), конфликты находящиеся в коллективе. ОТЧЕТ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ. 22. Прикрепите ссылку ( с открытым доступом ) на файл с Дневником по учебной практике. https://drive.google.com/file/d/1JygNMZOdx5vOB2tZ4uWeise2qcusvP2h/view?usp=sharing 23. Прикрепите ссылку ( с открытым доступом ) на файл с презентацией по командообразованию https://drive.google.com/file/d/1pCHPrYyc-nHUdXwxgMJRzipuUNGK2S-V/view?usp=sharing 24. Прикрепите ссылку ( с открытым доступом ) на файл с Отчетом по учебной практике https://drive.google.com/file/d/1gDHAZJki8Z5d0lJRa96tXbhlRcSfAEDi/view?usp=sharing |