Учебная программа по учебному предмету Физика для 79 классов уровня основного среднего образования по обновленному содержанию
 Скачать 132 Kb.
|
|
Задания СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ ПО ПРЕДМЕТУ «ФИЗИКА» 8 КЛАСС 1. Цель суммативного оценивания за четверть Суммативное оценивание (СО) нацелено на проверку достижений обучающимися целей обучения и выявление уровня знаний, умений и навыков, приобретенных обучающимися в течение четверти в рамках обновления содержания среднего образования. Спецификация описывает содержание и процедуру проведения суммативного оценивания за четверть по предмету «Физика» в 8 классе. 2. Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть Типовая учебная программа по учебному предмету «Физика» для 7-9 классов уровня основного среднего образования по обновленному содержанию. Обзор суммативного оценивания за 3 четверть Продолжительность – 40 мин Количество баллов – 25 баллов Типы заданий: МВО – задания с множественным выбором ответов; КО – задания, требующие краткого ответа; РО – задания, требующие развернутого ответа. Структура суммативного оценивания В суммативном оценивании за четверть используются различные типы заданий: вопросы с множественным выбором ответа, вопросы, требующие краткого, развернутого ответов. Данный вариант состоит из 8 заданий, включающих задания с множественным выбором ответов, с кратким и развернутым ответами. В вопросах с множественным выбором ответов обучающийся выбирает правильный ответ из предложенных вариантов ответов. В заданиях, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде численного значения, слова или короткого предложения. В заданиях, требующих развернутого ответа, обучающийся должен показать всю последовательность действий в решении заданий для получения максимального балла. Оценивается способность обучающегося выбирать и применять математические приемы в ряде математических контекстов. Задание может содержать несколько структурных частей/вопросов. Характеристика заданий суммативного оценивания за 3 четверть
Ф8Б- СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ ПО ПРЕДМЕТУ «ФИЗИКА» 8 КЛАСС Задания Найдите соответствие между элементом и его условным обозначением
[3] 2. Упорядоченным движением, каких частиц создается электрический ток в жидкостях? a) Электронов; b) Электронов, положительных и отрицательных ионов; c) Положительных и отрицательных ионов; d) «Дырок» f) Электронов и «дырок». [1] Дополните предложения выбирая слова из списка предложенных в скобках (прибор, розетка, пожар, защищает, короткое замыкание, электропроводка, изоляция, предохранитель): При коротком замыкании (КЗ) провода сильно нагреваются и возникает___________1. Распространенные причины возникновения КЗ являются: использование шнуров с поврежденной _______________2, ветхая _____________________3, использование самодельных обогревательных _______________4, включение нескольких мощных потребителей в одну_____________5. Чтобы избежать этого, в сеть включают __________6, устройство, которое ______________7 наши квартиры и дома от __________8. [4] 4  . На рисунке изображена электрическая цепь:а) Начертите схему электрической цепи. [1] b) Запишите показания амперметра с учетом погрешности прибора. ___________ ± _______ A [1] c) Запишите показания вольтметра с учетом погрешности прибора. _____________ ± ________ B [1] d) Определите сопротивление резистора. [1] e) Как изменится сопротивление резистора, если увеличить силу тока в цепи? Обоснуйте ответ. ______________________________________________________________________________________________________________________________________ [2] 5. По данным рисунка рассчитайте мощность и работу тока электрической цепи за 3 секунды. Запишите формулы и сделайте вычисления:  [4] 6. Используя рисунок, определите, как направлены магнитные линии магнитного поля прямого тока? Каким способом вы определили?  ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ [2] 7. Отметьте «+» все правильные утверждения:
[2] 8. а) Магнитные линии постоянного магнита... А) выходят из северного полюса и входят в южный В) выходят из южного полюса и входят в северный С) замкнутые кривые, охватывающие проводник D) не замкнутые кривые, охватывающие проводник [1] b) С помощью магнитных линий графически изобразите магнитное поле  [1] 9. Если к северному полюсу магнита поднесли южный ... А) будет происходить притяжение магнитов; В) будет происходить отталкивание магнитов; С) северный полюс поменяется на южный; D) южный полюс поменяется на северный. [1] Схема выставления баллов за 3 четверть 8класс
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
