17.02.21. 6 урок История Казахстана. 10 класс. Ислямов Д.А.. Учебные задания по предмету история казахстана
Скачать 16.53 Kb.
|
Учебные задания ПО ПРЕДМЕТУ «ИСТОРИЯ КАЗАХСТАНА» Ислямов Д.А., учитель истории КГУ «Учебно производственный комбинат» 10 КЛАСС. Раздел 8. Путь к независимости и возрождение национальной государственности Тема Борьба казахского народа за восстановление государственного суверенитета Цель обучения 10.3.4.1 Устанавливать причинно-следственные связи утраты государственного суверенитета Казахстана Критерий оценивания Уровень Обучающийся Устанавливает причинно-следственные связи утраты государственного суверенитета Казахстана Задание Внимательно прочитайте текст и ответьте на нижеприведенные вопросы Обострение внешнеполитической ситуации, стремление приостановить нападение волжских калмыков и башкир, обезопасить свои границы, оказание помощи в войне с джунгарами, вынудили хана младшего жуза Абулхаира обратиться за помощью к России. Грамота о принятии Младшего жуза в состав России была подписана в феврале 1731 года. Вскоре такой же шаг сделали и ряд других казахских правителей. Казахи были заинтересованы в меновой торговле на приграничной линии, при принятии подданства они могли временно переходить в зимнее время на внутреннюю часть приграничной линии. Поэтому в конце 1731 года хан Среднего жуза подал на подданство России. Казахи Южного Казахстан а были также были заинтересованы в беспошлинной торговле с Россией. На территории Семиречья и Южного Казахстана отсутствовала крепкая объединительная сила, сюда постоянно вторгались войска Коканда и Хивы. В 1819 году в российское подданство был принят султан Суюк, в 1824 году были приняты еще 14 султанов Старшего жуза. Присоединение всей территории Казахстана к России был завершен в 1864-1865 годах. Но в присоединение Казахстана к России имело и негативные последствия. Казахский народ постепенно стал терять свою независимость. Ханы и султаны стали превращаться в послушных чиновников царизма. Началось территориальная и политическая раздробленность и разрушение единства Казахского государства. Строительство крепостей, форпостов привело к сокращению пастбищ, из-за чего произошел упадок скотоводства казахов. Возросли налоги, введены различные повинности. Вопросы: Назовите основные причины (не менее 3-х) утраты государственного суверенитета Казахстана Каковы были последствия утраты государственного суверенитета Казахстана? Политические ………………… Экономические ………………… Социальные ………………… Культурные………………….. Вывод о закономерности утраты государственного суверенитета Казахстана ____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Дескриптор Обучающийся называет не менее 3-х причин утраты государственного суверенитета Казахстана; определяет политические последствия утраты государственного суверенитета Казахстана; определяет социальные последствия утраты государственного суверенитета Казахстана; определяет экономические последствия утраты государственного суверенитета Казахстана; определяет культурные последствия утраты государственного суверенитета Казахстана; обосновывает собственный вывод, приводя факты в доказательство или опровергая мнение о закономерности утраты государственного суверенитета Казахстана. |