открытый урок 2021.docx Алмагул апай. Учебник для казахских школ Казахская хрестоматия. К чему призывает поэт детей и молодежь
 Скачать 214.07 Kb.
|
|
Здравствуйте, дорогие мои ученики! 1.Сегодня у нас с вами необычный урок, потому что к нам на урок пришло много гостей.Повернитесь назад, поздоровайтесь с гостями. 1.Всем ,всем добрый день! Прочь с дороги наша лень! Не мешай учиться, Не мешай трудиться! Молодцы, ребята! Садитесь.  2. На прошлом занятий мы с вами познакомились с Ыбраем Алтынсариным. Давайте вспомним и посмотрим видео о Ыбрае Алтынсарине. 2.Видео Ы. Алтынсарина Ответьте пожалуйста на вопросы Что ты узнал про великого, казахского педагога, просветителя, поэта и ученого Ыбрая Алтынсарина -В какой области родился Ыбырай Алтынсарин? -В Костанайской области. –В каком году родился Ы.Алтынсарин? -1841 году (тысяча восемсот сорок первом году) 3. - В каком возрасте Ыбрай потерял отца? - 3-х летнем. (Трех летнем) 4. -Кто взял мальчика на воспитание? - Дед би Балхожа 5. -Где учился Ыбрай? - В Оренбурге. 6. -О чем мечтал Ыбрай? -Открыт школу. 7. -Как называется первая книга Ыбрая, учебник для казахских школ? -Казахская хрестоматия. 8. -К чему призывает поэт детей и молодежь? -Учиться. -Молодцы, ребята! С детских лет Ыбрай отличился серьезным характером. Он хотел учиться и учить детей.Ыбрай учился в Оренбурге. Главной мечтой Ыбрая было открыт школу для казахских детей. Он осушествил эту мечту 1864 году открыв Тургайскую начальную школу для казахских детей. Это было первая школа основанная учителем. Он работал учителем в Тургайской степи.Это были трудные, но счастливые годы Ыбрая.Не было школ для мальчиков и девочек--он открывал их. Не хватало учебников--он сам брался за перо и писал их. Переводил с русского на казахский язык сказки и рассказы. Усилиями Алтынсарина позже построены 15 школ.Ыбрай открыл библиотеку,ремесленную школу, вел уроки пения во всех школах. Он приложил немало усилий и для обучения казахских девочек.Когда Алтынсарин открывал школу не было учебников.Именно в эти годы учитель начинает издавать короткие рассказы,стихи и Первый учебник «Казахская хрестоматия» для казахских школ.Поэт призывает детей и молодежь учиться.Говоря о том,что неиссякаемое богатство в жизни,это знание. Для достижения знаний, человеку нужно учиться, и неустанно трудиться.Ы.Алтынсарин прожил очень скромную жизнь, но оставил за собой огромное наследие. 9. -Какие стихи и рассказы знаете Ыбрая Алтынсарина ? «-Давайте, дети учиться»- «Кел, балалар оқылық», «Строит дивные дворцы»-«Өнер –білім бар жұрттар», «Река»-«Өзен», «Лето»-«Жаз», «Садовые деревья»-«Бақша ағаштары», «Ағаш үй мен киіз үй», «Бай баласы мен жарлы баласы», «Таза бұлақ», ... . -«Давайте, дети, учиться!» Дитя, когда учиться станешь ты, То знание средь полной темноты Светлее лампы осветит путь тебе, И станут явью все твои мечты. Давайте же, дети, учиться начнем И знания светлые нити навек «Строит дивные дворцы» Строит дивные дворцы Умный, знающий народ. Сильный знанием своим, Не успеешь и моргнуть — Весть пришла из дальних стран. Сколько месяцев сюда Шел бы тихий караван! 3.Начинаем наш новый урок. Мы продолжаем изучение раздела «Выдающиеся личности». Ты научишься понимать смысл фраз и предложений; извлекать информацию из текстов,интернета; использовать формы численных один,одна,одно.  4.Чтобы расскрыт нашу сегодняшнюю тему, должны решить Кроссворд. Правильно решив коссворд, ты узнаешь, кем был тот, чья фамилия сложится по вертикали. Кроссворд «Кто он?» По горизантали: 1.Тот, кто занимается изучением языков. 2. Тот, кто изучает историю. 3. Тот, кто изучает химию. 4. Тот, кто пишет стихотворения. 5. Тот, кто занимается наукой,много знает в этой области. 6. Тот, кто создает картины. 7. Тот, кто изучает звезды,космос. 8. Тот, кто изучает поверхность, природу, климат Земли. 9. Столица России.
Слова-помощники: Москва ,химик, поэт, филолог, ученый, астроном, художник, географ, историк. Кроссворд «Кто он?» По горизантали: 1.Тот, кто занимается изучением языков. 2. Тот, кто изучает историю. 3. Тот, кто изучает химию. 4. Тот, кто пишет стихотворения. 5. Тот, кто занимается наукой,много знает в этой области. 6. Тот, кто создает картины. 7. Тот, кто изучает звезды,космос. 8. Тот, кто изучает поверхность, природу, климат Земли. 9. Столица России.
Слова-помощники: Москва ,химик, поэт, филолог, ученый, астроном, художник, географ, историк. Кроссворд «Кто он?» По горизантали: 1.Тот, кто занимается изучением языков. 2. Тот, кто изучает историю. 3. Тот, кто изучает химию. 4. Тот, кто пишет стихотворения. 5. Тот, кто занимается наукой,много знает в этой области. 6. Тот, кто создает картины. 7. Тот, кто изучает звезды,космос. 8. Тот, кто изучает поверхность, природу, климат Земли. 9. Столица России.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||