|
|
задание 4. Учебника Теория и организация адаптивной физической культуры
Задания к модулю 1.
Теоретические основы адаптивной физической культуры
Задание 4. Прочитать главу 1. "Основные понятия и термины адаптивной физической культуры" (подглавы 1.1, 1.2, 1.3) учебника «Теория и организация адаптивной физической культуры» под ред. С.П. Евсеева и ознакомиться с презентацией «Основные понятия и термины АФК». Заполнить сравнительную таблицу «Сходства и различия физической культуры и адаптивной физической культуры».
Наименование
|
Сходства
|
Отличия
|
ФК
|
1.Социализирующая роль физической культуры и особенно адаптивной физической культуры выражается в том, что этот вид социальной практики оказывает глубокое и всестороннее воздействие на сущностные качества человека, развивая его физически и духовно.
2.Способы совершенствования с помощью физических упражнений, естественно-средовых и гигиенических факторов.
3. Это специфический процесс и результат человеческой деятельности.
|
1. Субъект самосовершенствования: здоровье
2. Это вид культуры человека и общества.
3. Деятельность и ее социальные и индивидуально значимые результаты по созданию всесторонней готовности человека к жизни, оптимизации его состояния и развития.
|
АФК
|
1. Субъект самосовершенствования: больные люди, инвалиды
2. Это вид (область) физической культуры человека с отклонениями в состоянии здоровья, включая инвалида, и общества.
3. Коррекция имеющегося у человека дефекта, выработка необходимых компенсаций, профилактики сопутствующих заболеваний и вторичных отклонений, обусловленных основным дефектом.
|
Требования к ответам. В колонке «Сходства» слушатели указывают от 3 до 5 признаков. В колонке «Различия» слушатели в каждой строке указывают от 3 до 5 признаков.
Оценивание. 0-3 б. |
|
|
Скачать 12.76 Kb.