Рабочая программа 2-ой иностранный 8-9 класс с ктп. Учебникам Английский язык как второй иностранный
 Скачать 0.59 Mb.
|
Календарно-тематическое планирование по английскому языку | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| № урока | Тема урока | Количество часов | Дата | |
| План | Факт | |||
| 1 | Повторение лексико-грамматического материала. | 1 | 05.09 | |
| 2 | СМИ: Телевидение. Смотря телевизор. Грамматика: Present progressive passive vs Past progressive passive. | 1 | 12.09 | |
| 3 | Телевидение в классе. Би-би-си. Лексика: антонимы. | 1 | 19.09 | |
| 4 | Звонок домой. Грамматика: Present Perfect Passive. Что мы смотрим. | 1 | 26.09 | |
| 5 | Аудирование. Грамматика: Past Perfect. | 1 | 03.10 | |
| 6 | Работа с лексикой. Современное телевидение. | 1 | 10.10 | |
| 7 | Consolidation. Язык для общения: учимся поправлять людей по-английски. | 1 | 17.10 | |
| 8 | Обучение письму. | 1 | 24.10 | |
| 9 | Проверочная работа по теме: "СМИ: Телевидение". Введение в тему: "Печатные страницы: книги, журналы, газеты". | 1 | 31.10 | |
| 10 | Чтение: "Величайшие библиотеки мира". Словообразование: существительные. Причастия. | 1 | 14.11 | |
| 11 | Развитие навыков аудирования. Грамматика: Причастия. Словообразование. Чтение: "Пресса". | 1 | 21.11 | |
| 12 | Грамматика: причастие 1. Герундий. Чтение: заголовки газетных статей. Фразовый глагол look. Чтение: Журналисты и журналистика. | 1 | 28.11 | |
| 13 | Аудирование: "Николай Гумилев". Чтение: "Льюис Кэрролл и его литературный успех". | 1 | 05.12 | |
| 14 | Развитие навыков письменной речи. Путешествие по Москве. Повторение. Контрольная работа по модулю. Введение в тему: "Наука и технология". Грамматика: глаголы, требующие -ing форм. | 1 | 12.12 | |
| 15 | Чтение: "История технологий". "Инструменты и приспособления". Грамматика: предлоги. Определенный артикль. | 1 | 19.12 | |
| 16 | Чтение: "Лев Ландау". "Изобретения". Грамматика: Инфинитив. To и enough. Лексика: фразовый глагол to break. "Освоение космоса". | 1 | 26.12 | 16.01 |
| 17 | Consolidation. За и против. Чтение: "В подземке". Высказывание сомнений и уверенности. Обучение письму. Контрольная работа по модулю. | 1 | 16.01 | |
| 18 | Модуль: Подростки: их жизнь и проблемы. Работа с лексикой. Чтение: "Холден приходит к учителю, часть 1". | 1 | 23.01 | |
| 19 | Грамматика: сложное дополнение. Чтение: "Холден приходит к учителю, часть 2". Чтение: "Домашние питомцы". | 1 | 30.01 | |
| 20 | Грамматика: сложное дополнение. Работа с лексикой. Грамматика: словообразование. Чтение: "Расизм в Британии". | 1 | 06.02 | |
| 21 | Чтение: "Почему подростки не могут перестать играть в азартные игры". Грамматика: конструкции "to let / to make". Фразовые глаголы. | 1 | 13.02 | |
| 22 | Consolidation. Чтение: "Книги для подростков". Работа на лексикой: "Худи". Говорение: "Учимся запрещать и предупреждать". | 1 | 20.02 | |
| 23 | Обучение письму: "Письмо другу". Повторение материала модуля. Контрольная работа по модулю. | 1 | 27.02 | |
| 24 | Модуль: Твоя будущая жизнь и карьера. Грамматика: структура "to have something done". Чтение: "Харрисоны". | 1 | 06.03 | |
| 25 | Грамматика: "neither/either". Словарь: "maybe and may be". Чтение: "Выбирая карьеру". | 1 | 13.03 | |
| 26 | Словообразование: названия профессий. Грамматика: «И я (он, она) тоже». | 1 | 20.03 | |
| 27 | Чтение: «Вежливый регулировщик». Грамматика: никто, ни один, любой, всякий. | 1 | 03.04 | |
| 28 | Чтение: «По-моему. Часть 1». Грамматика: конструкции “had better” и “would rather”. Работа над лексикой: фразовые глаголы с come. | 1 | 10.04 | |
| 29 | Чтение: «По-моему. Часть 2». Обобщающее повторение. Чтение: «Р.Л. Стивенсон» | 1 | 17.04 | |
| 30 | Письмо: «Записки». Контрольная работа по модулю. | 1 | 24.04 | |
| 31 | Обобщающее повторение курса. | 1 | 01.04 | |
| 32 | Контрольная работа по курсу. | 1 | 08.05 | |
| 33 | Работа над ошибками. Повторение. | 1 | 15.05 | |
| 34 | Проектная работа. | 1 | 22.05 | |