Перечислите требования к организации временного режима обучения. (в свободной форме). Задание 1. Учебники и канцелярия находятся на расстоянии вытянутой руки
 Скачать 7.69 Kb.
|
|
Перечислите требования к организации временного режима обучения. (в свободной форме) Требования к временному режиму обучения для детей с ограниченными возможностями, устанавливается в соответствии с законодательно закрепленными нормативами( федеральные законы, приказы Министерства образования, СанПиН и др.), а также локальными актами образовательной организации. Время пребывания конкретного ребёнка устанавливается образовательной организацией с учетом особых образовательных особенностей ребёнка. Временной режим обучения детей с ограниченными возможностями здоровья определяется учебным или индивидуальным планом. В ходе урока обязательно проводится минутка отдыха, для снятия мышечного и зрительного напряжения у учащихся. Учебное место детей с ограниченными возможностями здоровья должно быть выполнено с использованием системы мер, включающих взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. Такие как: -парта должна быть подбирана по росту ученика; -должно быть хорошее освещение; -учебники и канцелярия находятся на расстоянии вытянутой руки; - с парты должно быть хорошо видно информацию на доске; -учебники и рабочие тетради для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья должны быть приспособлены для таких учеников. Для школьников с нарушением зрения также должны быть особые требования к помещению , в котором они пребывают: -звуковые ориентиры, обозначающие маршрут следования ученика; -обеспечение безопасной и свободной среды для перемещения в школе; -освещение должно быть подобрано для слепых учеников ; -поверхности в помещениях должны быть матовыми; -в учебных помещениях, коридорах должен быть свободный проход ; -слепым ученикам должны быть доступно специальное оборудование; -слепые обучающиеся должны иметь специальные учебники и тетради. Для слабослышащих учеников также должны быть особые условия пребывания в учебном заведении. Основным являются акустическая и звукоусиливающая аппаратура. Для учеников с нарушением опорно-двигательного аппарата должны быть предусмотрены персональные компьютеры и устройства , заменяющие компьютерную мышь. Пухова И.В. |