№ п/п
| № урока
| Содержание
учебного материала
| Кол-во часов
| Домашнее задание
| Сроки изучения
| Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ
|
|
| I четверть- 8 недель- 24урока
|
|
| По плану
| Факт.
|
|
1.
| 1.
| СМИ. Телевидение.
Аудирование. Пассивный залог простого настоящего и простого прошедшего времени.
| 1
| упр.9,10
стр.10
| 05.09.
|
|
|
2.
| 2.
| Средства массовой информации.
Пассивный залог настоящего длительного и прошедшего длительного времени.
| 1
| упр.11, 12
стр. 10
| 07.09.
|
|
|
3.
| 3.
| Телепрограммы и телеканалы
Введение лексики по данной теме. Пассивный залог настоящего длительного и прошедшего длительного времени.
| 1
| Выучить слова стр.12, упр.9,10стр.16
| 09.09
|
|
|
4.
| 4.
| «ВВС» - Британская теле - и радиокомпания.
Чтение текста с полным пониманием содержания.
| 1
| упр.11- 12 стр. 16
| 12.09.
|
|
|
5.
| 5.
| Телевидение в школе.
Пассивный залог настоящего длительного и прошедшего длительного времени.
| 1
| упр.9,10
стр.20-21
| 14.09.
|
|
|
6.
| 6.
| Что мы смотрим по телевидению.
Неисчисляемые имена существительные.
| 1
| упр.11,12 стр.21
| 16.09
|
|
|
7.
| 7.
| Телепрограммы.
Аудирование. Чтение текста. Фразовый глагол turn.
| 1
| упр. 9,10 стр.25,26
| 19.09.
|
|
|
8.
| 8.
| Влияние телевидения.
Пассивный залог прошедшего совершённого времени.
| 1
| упр.11, 12 стр. 26
| 21.09.
|
|
|
9.
| 9.
| Значение телевидения.
Пассивный залог настоящего и прошедшего совершённого времени.
| 1
| упр.9,10
стр.30
| 23.09.
|
|
|
10.
| 10.
| Современное телевидение.
Введение и первичное закрепление лексики по теме. Пассивный залог.
| 1
| упр.11,12
стр.31
| 26.09.
|
|
|
11.
| 11.
| Современное телевидение.
Совершенствование диалогической речи. Грамматические особенности слова police.
| 1
| упр.10,11
стр.35
| 28.09.
|
|
|
12.
| 12.
| Современное телевидение.
Чтение текста с извлечением конкретной информации.
| 1
| упр.9,12 стр.34,35
| 30.09.
|
|
|
13.
| 13.
| Дети и телевидение.
Введение и закрепление лексики. Словообразование: префиксы dis, un, non, in, im, il, ir.
| 1
| упр.9, 11 стр.39,40
| 03.10
|
|
|
14.
| 14.
| Новейшие средства массовой информации. Интернет.
Чтение текста с полным пониманием содержания. Грамматические особенности слов data, media.
| 1
| Выучить слова, упр.10,12 стр.40
| 05.10
|
|
|
15.
| 15.
| Правила написание писем личного характера
Введение фраз-клише, вводных фраз, употребляемых в письмах личного характера.
| 1
| Упр.7,8 стр 44
| 07.10
|
|
|
16.
| 16.
| Правила написание писем личного характера
Составление письма личного характера
| 1
| Упр.9 стр.44
| 10.10.
|
|
|
17.
| 17.
| Обобщение по теме «СМИ: телевидение, радио, интернет»
Словообразование: префиксы dis, un, non, in, im, il, ir.
| 1
| Упр.9-11 стр.48
| 12.10.
|
|
|
18.
| 18.
| Отношение типичного американца к телевидению.
Аудирование. Выполнение лексико-грамматических упражнений.
| 1
| Упр.5 стр.5 (р.т.)
| 14.10.
|
|
|
19.
| 19.
| Пользователи интернета.
Тренировочные упражнения по лексико-грамматическому материалу в рабочих тетрадях.
| 1
| Упр.9,10 стр.9 (р.т.)
| 17.10
|
|
|
20.
| 20.
| Современные СМИ.
Тренировочные упражнения по лексико-грамматическому материалу в рабочих тетрадях.
| 1
| Упр.18-23 стр.13-15 (р.т.)
| 19.10.
|
|
|
21.
| 21.
| СМИ и реклама.
Тренировочные упражнения по лексико-грамматическому материалу в рабочих тетрадях.
| 1
| Упр.28,29 стр.19 (р.т.)
| 21.10
|
|
|
22.
| 22.
| Теле и радиовещание.
Тренировочные упражнения по лексико-грамматическому материалу в рабочих тетрадях.
| 1
| Упр.36 стр.24 (р.т.)
| 24.10
|
|
|
23.
| 23.
| Любимая телепередача.
Тренировочные упражнения по лексико-грамматическому материалу в рабочих тетрадях.
| 1
| Подготовиться к контрольной работе
| 26.10
|
|
|
24.
| 24.
| Итоговая контрольная работа за первую четверть.
| 1
| Упр.12 стр.49 (подготовиться к словарному диктанту), упр.7 стр.52
| 28.10
|
|
|