Грузопъемные. СД.Ф.1 Грузоподъемные машины. Учебнометодический комплекс дисциплины грузоподъемные машины
 Скачать 223.09 Kb.
|
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «ГРУЗОПОДЪЕМНЫЕ МАШИНЫ» Специальность - 190205.65«Подъёмно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» Форма подготовки очная Инженерная школа Кафедра Транспортных машин и транспортно-технологических процессов Курс 3,4, семестр 6,7 Лекции - 60/** час. Практические занятия - 16/** час. Семинарские занятия - час. Лабораторные работы - 30 час. Всего часов аудиторной нагрузки - 106 час. Самостоятельная работа – 130/** час. Реферативные работы не предусмотрены Контрольные работы не предусмотрены Экзамен: 6,7 семестр Курс. пр.: 7 - семестр Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования № 405 тех/дс от 14.04.2000 г. Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры 16.09.2012 № 3 (дата) (протокол) Заведующий кафедрой _ С.В.Старков Составитель (ли) доцент В.В. Овсянников Содержание Аннотация УМКД 3 РПУД дисциплины 5 Материалы для самостоятельной работы и выполнения лабораторных работ и практических заданий 22 Контрольно-измерительные материалы (Тесты) 27 Аннотация учебно-методического комплекса дисциплины «ГРУЗОПОДЪЕМНЫЕ МАШИНЫ» Учебно-методический комплекс дисциплины «Грузоподъемные машины» разработан для студентов курса по специальности 190205.65 «Подъемно-транспортные машины и механизмы» в соответствие с требованиями ГОС ВПО по данному направлению и положением об Учебно-методических комплексах дисциплин образовательных программ высшего профессионального образования . Дисциплина «Грузоподъемные машины» входит в вариативную часть профессионального (специального) цикла. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет, 236 часов. Учебным планом предусмотрены лекционные занятия (60 часов), практические занятия (16 часов), лабораторные работы (30 часов), (самостоятельная работа студента (130 часа). Дисциплина реализуется на 3 и 4 курсах в 6 и 7 семестрах. Содержание дисциплины охватывает следующий круг вопросов. Цели и задачи дисциплины. Грузоподъемные машины (ГПМ), классификация. Нагрузки и режимы работы ГПМ. Гибкие органы ГПМ, полиспасты. Направляющие детали для гибких органов. Грузозахватные устройства ГПМ. Остановы и тормозные устройства. Приводы механизмов грузоподъемных машин. Основные механизмы грузоподъемных машин. Краны стрелового типа. Краны пролетного типа. Устойчивость грузоподъемных кранов. Приборы и устройства безопасности грузоподъемных машин. Правила Ростехнадзора. Дисциплина «Грузоподъемные машины» логически и содержательно связана с такими курсами, как: сопротивление материалов, детали машин и основы конструирования, электротехника и электроника, строительная механика и металлические конструкции. Учебно-методический комплекс включает в себя: аннотацию УМКД; рабочую учебную программу дисциплины; материалы для практических занятий; материалы для выполнения лабораторных работ; материалы для выполнения курсового проекта; контрольно-измерительные материалы; список литературы (в том числе интернет- ресурсов) Автор-составитель учебно-методического комплекса доцент кафедры Транспортных машин и транспортно-технологических процессов ИШ Овсянников Виктор Васильевич. Зав. кафедрой Транспортных машин и транспортно-технологических процессов С.В. Старков
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ГРУЗОПОДЪЕМНЫЕ МАШИНЫ» Специальность - 190205.65«Подъёмно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование» Форма подготовки очная Инженерная школа Кафедра Транспортных машин и транспортно-технологических процессов Курс 3,4, семестр 6,7 Лекции - 60/** час. Практические занятия - 16/** час. Семинарские занятия - час. Лабораторные работы - 30 час. Всего часов аудиторной нагрузки - 106 час. Самостоятельная работа – 130/** час. Реферативные работы не предусмотрены Контрольные работы не предусмотрены Экзамен: 6,7 семестр Курс. пр.: 7 - семестр Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования № 405 тех/дс от 14.04.2000 г. Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры _16.09.2012____ № _1__ (дата) (протокол) Заведующий кафедрой _С.В.Старков_ Составитель (ли) доцент В.В. Овсянников При разработке рабочей учебной программы использованы: Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования образовательной программы, утвержденный 14 апреля 2000 г. № 405 тех/дс и рабочий учебный план, утвержденный в 2005 г. Требования к дисциплине по Государственному образовательному стандар ту:
Введение Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование широко используются во всех отраслях народного хозяйства. Эксплуатация и, тем более, создание новых машин невозможна без знания ряда дисциплин составляющих основу подготовки инженера данной специальности. Дисциплина "Грузоподъемные машины" (ГПМ) является одной из таких специальных инженерных дисциплин. Она охватывает теорию, расчет и конструирование различных механизмов ГПМ. 1. Цели и задачи дисциплины Основной целью дисциплины "Грузоподъемные машины" является формирование у студента специальной подготовки в данной области: создание базы знаний и навыков в решении конкретных инженерно-конструкторских задач а также выработка умения использования справочной литературы и знаний из смежных дисциплин. Основные задачи дисциплины - изучение общих методов и принципов проектирования и конструирования ГПМ, построения моделей и алгоритмов расчета типовых ГПМ с учетом критериев работоспособности, современных требований, стандартов и т.д. Лекционный курс дает студентам основные понятия изучаемого предмета, помогает приобрести знания по методам и нормам расчета ГПМ. Лабораторные работы и практические занятия позволяют студентам закрепить полученные теоретические знания. Курсовое проектирование приобщает студентов к инженерному творчеству и закрепляет знания, полученные при изучении фундаментальных дисциплин. В процессе курсового проектирования студенты получают навыки конструирования и расчетов ГПМ в целом, их деталей, сборочных единиц (узлов) и механизмов. 2. Начальные требования к освоению дисциплины Дисциплина "Грузоподъемные машины" базируется на целом ряде естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин изучаемых студентами в предыдущих семестрах дисциплинах: "Математика", "Физика", "Теоретическая механика", "Сопротивление материалов", "Теория механизмов и машин", "Начертательная геометрия и инженерная графика", "Информатика", "Материаловедение", "Технология конструкционных материалов", "Детали машин и основы конструирования" и использует их методы для решения инженерных задач при проектировании ГПМ. 3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В соответствии с требованиями, установленными Государственным стандартом, в результате изучения дисциплины "Грузоподъемные машины" студент (инженер) должен иметь представление об основных тенденциях и направлении развития ГПМ различных назначений, о специфике этих машин. Должен знать назначение, устройство, преимущества и недостатки отдельных ГПМ; теорию расчета и проектирования ГПМ, работающих в условиях динамического нагружения в повторно-кратковременном режиме; правила устройства и безопасной эксплуатации грузоподъемных машин; - характерные элементы 3 и механизмы ГПМ, методы их расчета и проектирования; вопросы устойчивости ГПМ различного назначения. Должен уметь использовать для решения инженерных задач стандарты, типовые методики инженерных расчетов по проектированию ГПМ и их отдельных сборочных единиц; специальную литературу и другие информационные данные. Должен иметь опыт выполнения схем, чертежей, графиков, а также основных видов конструкторской документации ГПМ; выполнения инженерных расчетов по различным типам ГПМ; конструирования деталей и сборочных единиц ГПМ. 4. Объем дисциплины и виды учебной работы 4.1. Очная форма обучения
4.2. Заочная форма обучения - отсутствует. 5. Содержание дисциплины 5.1. Распределение учебного материала по видам занятий
5.2. Содержание лекционного курса | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
