Главная страница

36_ОПД_Ф_5_1_Теория электрической связи. Учебнометодический комплекс дисциплины теория электрической связи Специальность 210405. 65 Радиосвязь, радиовещание и телевидение


Скачать 0.85 Mb.
НазваниеУчебнометодический комплекс дисциплины теория электрической связи Специальность 210405. 65 Радиосвязь, радиовещание и телевидение
Дата09.07.2022
Размер0.85 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файла36_ОПД_Ф_5_1_Теория электрической связи.docx
ТипУчебно-методический комплекс
#627699
страница5 из 6
1   2   3   4   5   6



  1. Содержание практических и лабораторных занятий (52 часа)





пп

Номер раздела

п. 5.1

Наименование лабораторной работы

(практического занятия)

1

1,2 и 3

Исследование спектральных характеристик импульсных сигналов

2

2, 3, 4 и 6

Корреляционная функция. Корреляционный прием сигналов

3

2, 4, 6 и 8

Амплитудная модуляция

4

2, 4, 6 и 8

Частотная модуляция



  1. Курсовая работа


Курсовая работа позволяет глубже освоить те разделы дисциплины, которые посвящены цифровой обработке сигналов, расчету цифровых фильтров и требуют знания и понимания математического аппарата теории электросвязи.

Цель выполнения курсовой работы заключается в том, чтобы привить студентам практические навыки применения теоретического материала курса к задачам технического расчета отдельных параметров цифровых радиотехнических систем, научить рационально и обоснованно выбирать из большого числа возможных вариантов наиболее правильное решение. Задачей курсовой работы является разработка фильтра нижних частот по заданным исходным параметрам. Для выполнения курсовой работы студенты должны знать сущность физических процессов в цепях и основные методы их расчета, основные методы формирования и обработки сигнала,

Расчет цифровых фильтров.

Варианты для выполнения курсовой работы:

Тип фильтра – ФНЧ

- частота среза фильтра

- частота дискретизации

входной тестовый сигнал

– порядок фильтра

X = (последняя цифра зачетной книжки + предпоследняя цифра зачетной книжки)

Последняя цифра в зачетной книжке

Тип фильтра

, Гц

, Гц



, отсчеты дискретизации

0

Бесселя

1000

3000

5

1 1 1 1 X

1

Баттерворта

1500

3000

6

1 2 X 4

2

Чебышева-1

1100

3000

5

4 5 7

3

Чебышева-2

500

3000

6

-5 9 -X

4

Эллиптический

900

3000

5

4 -4 X

5

Баттерворта

1200

3000

6

3 X 3 5

6

Баттерворта

7000

20000

5

2 2 X -2

7

Чебышева-1

400

3000

6

1 1 0 X

8

Бесселя

300

3000

5

X 0 0 -6

9

Эллиптический

2000

6500

6

7 3 -X



  1. График изучения дисциплины

5 семестр

Вид учебных занятий

№ недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Лекции

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

ЛЗ










4










4










4










4




2

ПЗ

2




2




2




2




2




2




2




2




2




КПР










*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

Аттестация
(промежуточная)




+




+




+




+




+




+




+




+




+



6 семестр

Вид учебных занятий

№ недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Лекции

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

ПЗ




2




2




2




2




2




2




2




2

Аттестация
(промежуточная)




+




+




+




+




+




+




+




+

8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

8.1 Основная литература

  1. А.Ю. Родионов. Теория электрической связи: учебно-методическое пособие; Дальневосточный государственный технический университет. Владивосток: Изд-во Дальневосточного технического университета , 2007.

  2. Гоноровский И.С., Демин М.П. Радиотехнические цепи и сигналы. – М.: Радио и связь, 2004.

  3. Баскаков С.И. Радиотехнические цепи и сигналы. – М.: Высшая школа, 2003.



  1. Дополнительная и справочная литература

  1. Бернард Скляр, Цифровая связь. Теоретические основы и практическое применение. Изд. 2-е, испр.: Пер с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2003. – 1103 с.

  2. Феер К. Беспроводная цифровая связь. Методы модуляции и расширения спектра. Пер с англ. – М.: Радио и связь, 2004.

  3. Сергиенко А.Б. Цифровая обработка сигналов. 2 – изд. – СПб.: Питер, 2006.




  1. Интернет-источники:

  1. http://window.edu.ru/resource/837/44837 Митрофанов И.С. Теория электрической связи: методические указания к выполнению лабораторных работ N1-9. - СПб.: ГУАП, 2004. - 63 с.

  2. http://window.edu.ru/resource/230/46230 Чингаева А.М. Исследование линейных блочных кодов: Методическая разработка к лабораторной работе по дисциплине "Теория электрической связи". - Самара: ПГАТИ, 2004. - 14 с.

  3. http://window.edu.ru/resource/871/25871 Белодедов М.В. Методы проектирования цифровых фильтров: Учебное пособие. - Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2004. - 60 с.

10. Текущий и итоговый контроль по дисциплине

10.1. Формы и методы для текущего контроля

- пятиминутная письменная «летучка» повариантно по предыдущей теме в начале каждого занятия;

- краткий семинарский опрос в виде группового собеседования по нескольким пройденным разделам;

- краткий индивидуальный устный опрос с мест.

10.2. Контрольные тесты для определения минимального уровня освоения программы
дисциплины

Прилагается тест-программа в виде 100 тестовых вопросов с вариантами ответов. Минимальный проходной балл 35 правильных ответов из 100.

10.3. Перечень типовых экзаменационных и зачетных вопросов

  1. Скорость передачи данных в беспроводной системе связи равна 250кбит/с. Используется двухпозиционная фазовая манипуляция. Каким образом можно увеличить скорость передачи данных до 1Мбит/с, не меняя ширины канала? Как оставить неизменной вероятность ошибки на бит в системе?

  2. Скорость передачи данных в беспроводной системе связи равна 100кбит/с. Используется амплитудная манипуляция. Как при неизменной вероятности ошибки на бит в системе уменьшить мощность излучения на 10дБ, не меняя скорость передачи данных?

  3. Вычислить автокорреляционную функцию для дискретной последовательности: (1 1 -1 -1 1 1 -1 -1). Для данной последовательности найти ортогональную последовательность. Привести пример использования подобных кодов на практике.

  4. Найдите спектральную плотность прямоугольного радиоимпульса длительностью 2мкс и частотой несущей 1,3ГГц. Амплитуда импульса 2В. Как изменится спектральная плотность если данный радиосигнал поступает с периодом 4 мкс?

  5. Аналоговый сигнал с полосой частот (20..20000Гц) подается на вход АЦП (разрядность АЦП N=8). Длительность сигнала 1час. Определить объем памяти (Мб), необходимый для хранения данного сигнала, скорость потока на выходе АЦП. Каким способом можно восстановить исходный аналоговый сигнал?

  6. Рассчитайте и нарисуйте схему цифрового фильтра с частотой дискретизации 48кГц (фильтр – идеальная дифференцирующая цепь). Показать импульсную характеристику данного фильтра.

  7. Рассчитайте и нарисуйте схему цифрового фильтра с частотой дискретизации 22кГц (фильтр – идеальная интегрирующая цепь). Показать импульсную характеристику данного фильтра.

  8. Вычислить среднюю мощность дискретной последовательности (40бит): 0110101111010110111011011011111101011101. Скорость передачи 10бит/с, уровень логического «0» равен 0В, уровень логической «1» равен 1В. Сформировать бит контроля четности для каждого байта передаваемой последовательности.

  9. Определите амплитудно- и фазово-частотную характеристику идеального неискажающего канала связи. Какой будет импульсная характеристика данного канала и его автокорреляционная функция?

  10. Рассматривается пилообразный радиоимпульс длительностью 2мкс и амплитудой 1В. Частота заполнения радиоимпульса 2ГГц. Определите спектральную плотность радиоимпульса (центральную частоту спектра, его форму и ширину, Гц). Как изменится спектральная плотность, если данный радиосигнал поступает с периодом 10 мкс?

  11. Поясните принцип работы ЧМ детектора на промежуточной частоте 10.7 МГц и разработайте его структурную схему, если индекс частотной модуляции m = 7, а низкочастотный сигнал занимает полосу (20...20000Гц).

  12. Сигнал занимает полосу (0...6,5МГц). В передатчике используется амплитудная модуляция с индексом 0,5. Несущая частота передатчика 50МГц с амплитудой 10В. Определить полосу частот, занимаемую радиосигналом и мощность несущей частоты.

  13. В передатчике используется амплитудная модуляция с индексом 0,5. Сигнал занимает полосу (0...6,5МГц). Несущая частота передатчика 150МГц с амплитудой 20В. Для усиления АМ-сигнала используется усилитель с ограничением выходной амплитуды до 40В и коэффициентом усиления по напряжению равным 4. Какие изменения появятся в радиосигнале на выходе усилителя? Как изменится спектральная плотность АМ-сигнала на выходе усилителя?

  14. База ЛЧМ-импульса равна 300. Эффективная ширина спектра равна 100МГц. Найти длительность ЛЧМ-импульса и ширину основного лепестка функции автокорреляции для данного сигнала.

  15. Оцените помехоустойчивость разных видов манипуляции: амплитудной (с пассивной паузой), частотной (частоты нуля и единицы ортогональны на длительности бита), фазовой (сдвиг фаз на π). Амплитуда несущей постоянна для каждого вида манипуляции.

  16. Найти импульсную характеристику нерекурсивного фильтра с коэффициентами (0.2 , 0.7, 0.5, 0.3, 0.1 0.05). Частота дискретизации фильтра равна 1МГц. К какому типу фильтров можно отнести данный фильтр? (ФНЧ, ФВЧ и т.д.). Найдите приблизительно частоту среза фильтра.

  17. Рассчитайте схему цифрового фильтра для интегрирующей RC цепи методом билинейного z-преобразования, если частота дискретизации равна 4МГц. R = 160Ом, С = 1нФ.

  18. Приведите пример двух сигналов обладающих идеальной автокорреляционной функцией (АКФ). Какая связь между АКФ сигнала и его спектральной плотностью? Существуют ли сигналы с ограниченным спектром?

  19. Среднеквадратическое значение временного рассеяния в гидроакустическом канале равно 0,1мс. Найдите полосу когерентности канала связи. Сигнал с какой полосой частот можно использовать для связи в данном случае? Пояснить.



1   2   3   4   5   6


написать администратору сайта