Главная страница

УМК по ТГП для 1 курса. Учебнометодический комплекс учебная дисциплина Теория государства и права по направлению 04. 03. 01 Юриспруденция Разработчик


Скачать 381.36 Kb.
НазваниеУчебнометодический комплекс учебная дисциплина Теория государства и права по направлению 04. 03. 01 Юриспруденция Разработчик
АнкорУМК по ТГП для 1 курса.docx
Дата30.11.2017
Размер381.36 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаУМК по ТГП для 1 курса.docx
ТипУчебно-методический комплекс
#10557
страница8 из 18
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   18
Часть 2 ТЕОРИЯ ПРАВА
1.Психологические начала правового регулирования выделял:

  1. К. Маркс;

  2. Л. Петражицкий;

  3. Гуго Гроций;

  4. Фома Аквинский;

  5. Ж-Ж. Руссо.

2.Основные принципы права - это:

  1. регулятивность;

  2. системность;

  3. равенство граждан перед законом;

  4. независимость суда;

  5. нормативность;

3.Нормативные социальные регуляторы - это:

  1. мораль;

  2. директива;

  3. приговор суда;

  4. социальное предсказание;

  5. решение руководителя;

4. Право по своей сути всегда предполагает

  1. фактическое равенство;

  2. формальное равенство;

3)гуманизм;

4)возможность формального неравенства;

5)тесную связь со справедливостью.

5. Функции права:

  1. регулятивно-динамическая;

  2. оценочная;

  3. познавательная;

  4. дипломатическая;

  5. правоприменительная;

6.Корпоративные нормы - это:

  1. совокупность норм и правил поведения, регулирующих отношения между людьми и их объединениями;

  2. правила, установленные различными вероисповеданиями и обязательные для верующих;

  3. установленные правила поведения, выраженные в уставах, положениях общественных объединений, основанных на членстве, для реализации и достижения целей их функционирования;

  4. нормы, возникшие стихийно, исторически, выполняемые большинством населения в силу сложившейся привычки.

  5. все ответы правильные

7.Для каких социальных регуляторов характерны общеобязательность, нормативность и формальная определенность:

  1. для правовых норм;

  2. для моральных норм;

  3. для корпоративных норм;

  4. для обычаев и ритуалов.

5) все ответы правильные
8.Историческая школа права:

  1. отрицает возможность существования единого для всех народов права;

  1. различает позитивное право и интуитивное право;

  1. утверждала, что право саморазвивается и складывается подобно языку и нравам;

4) рассматривает право как элемент надстройки над экономическим базисом, общества.

5)все ответы правильные
9.Укажите ненормативные социальные регуляторы:

  1. мораль;

  2. обычаи и ритуалы;

  3. мода;

  4. право;

  5. юридико-технические правила.

10.Компоненты, включающие в себя соотношение между правом и моралью:

  1. единство, различие, взаимодействие, противоречия;

  2. различие, конфликты, коллизии, противоречия;

  3. единство, взаимодействие, противоречия, конфликты;

  4. тождество, противоречие, конфликты

  5. все ответы правильные

11. Что общего у права и морали?:

1) право и мораль упорядочивают и организуют общественные отношения;

2)одинаково воздействуют на сознание и поведение людей;

3)являются одинаково справедливыми;

4)всегда одинаково оценивают поступки людей;

5)все ответы правильные
12.«Узкое» (монистическое) понимание права:

1) это включение в понятие права правосознания и правоотношений;

2) это понимание права через деятельность правоохранительных органов

3) это понимание права через правила поведения, установленные государством

4) интегративное понимание права

5) все ответы правильные

13. «Широкое» (плюралистическое) понимание права:

  1. право рассматривается как особое свойство самих общественных отношений, мера свободы личности;

  2. право — это система норм, действующих в государстве и закрепленных в специальных актах;

  3. предполагает различение права и закона;

  4. право – это решения судей;

  5. все ответы правильные.

14.Представители какого теоретического направления определяли право через юридическую деятельность:

  1. теологического;

  2. марксистского;

  3. исторического;

  4. социологического;

  5. естественно-правового.

15. Какие понятия относятся к способам изложения норм права в статьях нормативно-правовых актов:

1)рекомендательный способ;

2)бланкетный способ;

3)диспозитивный способ;

4)императивный способ;

5) все ответы правильные.
16.В рамках какого исторического типа права впервые утвердился принцип: «Все равны перед законом и судом»:

  1. социалистического;

  2. российского;

  3. буржуазного;

  4. феодального;

  5. манориального.

17.Что относится к структурным элементам системы права?

1) норма права, отрасль права, подотрасль права, институт права, субинститут права;

2) закон, Указ Президента страны, постановление правительства, локальные нормативные акты;

3) законы, подзаконные акты;

4) кодексы.

5) все ответы правильные
18.Выберите из перечисленных ниже социальных норм самые консервативные:

  1. нормы права;

  2. экономические;

  3. моральные;

  4. обычаи;

  5. корпоративные;

19.Логическое содержание права - это:

  1. применение неравного масштаба к равным людям;

  2. применение равного масштаба к равным людям;

  3. применение равного масштаба к неравным людям;

  4. применение неравного масштаба к неравным людям

  5. все ответы правильные

20. «Право—это возведенная в закон воля господствующего класса», утверждали:

  1. Дж. Локк и Т. Гоббс;

  2. А. Августин и Ф. Аквинский;

  3. К. Маркс и Ф. Энгельс;

  4. К. Савиньи и Ф. Пухта

  5. И. Кант.

21.Вся совокупность взаимосвязанных и взаимообусловленных правил и норм, которые выработало человечество в процессе своей практической деятельности и которыми люди руководствуются, вступая во взаимоотношения друг с другом и природой, называется:

1) системой права;

2)системой нормативного регулирования;

3) системой законодательства;

4) правовой системой

5) все ответы правильные.

22. Правило поведения, сложившееся вследствие фактического его применения в течение длительного времени и вошедшее в привычку, обозначается понятием:

  1. право;

  2. обычай;

  3. нравы;

  4. этикет

  5. все ответы правильные.

23.Чем право отличается от социальных норм первобытного общества:

  1. общеобязательная нормативность, формальная определенность;

  2. институциональность, обеспеченность государственным принуждением;

  3. все перечисленное выше плюс различимость прав и обязанностей;

  4. ничем

  5. все ответы правильные.

24. «На известной, весьма ранней ступени развития общества возникает потребность охватить общим правилом повторяющиеся изо дня в день акты производства, распределения и обмена продуктов, и позаботиться о том, чтобы отдельный человек подчинялся общим условиям производства и обмена. Это правило вначале выражается в обычае, затем становится законом. Вместе с законом необходимо возникают и органы, которым поручается его соблюдение, — публичная власть, государство», говорил:

  1. Аристотель;

  2. Ф. Энгельс;

  3. Г.В. Плеханов;

  4. В.И.Ленин

  5. Вольтер.

25.Какую теорию происхождения и сущности права отстаивали Фома Аквинский и Ж. Маритен:

  1. ирригационную;

  2. естественно-правовую (естественного права);

  3. теологическую;

  4. патриархальную

  5. примирительную.

26. Основополагающие идеи, руководящие начала, лежащие в основе права и выражающие его сущность называются:

  1. принципами права;

  2. признаками права;

  3. функциями права;

  4. ценностями права

  5. все ответы правильные.

27.К специально-юридическим функциям права относятся:

  1. воспитательная;

  2. политическая;

  3. регулятивно-статическая;

  4. экологическая;

  5. экономическая.

28.«Право - это система неотъемлемых прав, существующих независимо от воли государства». Данное определение относится к одному из следующих подходов правопонимания:

  1. к естественному;

  2. к психологическому;

  3. к нормативному;

  4. к социологическому;

  5. к теологическому.

29.Совокупность всех действующих в данном государстве
юридических норм называется:

  1. субъективным правом;

  2. системой права;

  3. правовой системой;

  4. законодательством;

  5. все ответы правильные.

30.Главная внутренняя, относительно устойчивая качественная основа права, которая отражает его истинную природу и назначение в обществе - это:

  1. ценность права;

  2. сущность права;

  3. функция права;

  4. принцип права;

  5. все ответы правильные.

31.Характерные черты охранительной функции права - это:

  1. влияние на волю субъектов угрозой санкции, установление запретов, реализация юридической ответственности;

  2. установление позитивных правил поведения, предоставление субъективных прав и возложение юридических обязанностей;

  3. формирование глубокого внутреннего уважения к праву, законности и правопорядку;

  4. обеспечение взаимосвязи права и иных социальных норм;

  5. все ответы правильные.

32. Возведение в абсолют роли права и других правовых средств отличительная черта:

  1. конструктивной критики;

  2. правового релятивизма;

  3. правового идеализма;

  4. правового фетишизма;

  5. все ответы правильные.

33.К социальным функциям права следует отнести:

  1. охранительную;

  2. динамическую;

  3. экологическую;

  4. статическую;

  5. принудительную;

34. Выделите признаки нормы права:

  1. охраняется от нарушений принудительной силой государства;

  2. справедлива;

  1. выражена в форме закона или подзаконного нормативного акта;

  2. обеспечивает равенство всех перед законом и судом;

  3. неперсонифицированость;

35.Укажите юридическую структуру правовой нормы:

  1. если ..., то ... , иначе ...;

  2. запрещено все, что не разрешено;

  3. гипотеза, диспозиция, санкция;

  4. разрешено, что прямо предписано;

  5. все ответы правильные.

36.Основные элементы структуры юридической нормы - это:

  1. гипотеза, преюдиция, санкция;

  2. гипотеза, диспозиция, санкция;

  3. преамбула, диспозиция, санкция;

  4. фикция, диспозиция, санкция;

  5. все ответы правильные.

37.Виды гипотез правовых норм:

  1. простые;

  2. абсолютные;

  3. дозволительные;

  4. запрещающие;

  5. императивные.

38. Виды санкций правовых норм:

  1. управомочивающие;

  2. абсолютные;

  3. дсипозитивные;

  4. императивные;

  5. все ответы правильные.

39.Виды диспозиций правовых норм:

  1. обязывающие;

  2. штрафные;

  3. абсолютные;

  4. абстрактные;

  5. неопределенные.

40. Элемент правовой нормы, в котором предусмотрены определенные нежелательные для субъекта последствия материального, физического, психического характера, называется:

  1. санкцией;

  2. гипотезой;

  3. диспозицией;

  4. преамбулой;

  5. наказанием.

41.Совокупность взаимосвязанных, согласованных и взаимодействующих правовых средств, регулирующих общественные отношения, а также элементов, характеризующих уровень правового развития той или иной страны, называется:

  1. системой права;

  2. правовой системой;

  3. системой законодательства;

  4. механизмом правового регулирования

  5. все ответы правильные.

42.Какая категория служит для обозначения относительного единства правовых систем, имеющих сходные юридические признаки, и отражает те особенности названных систем, которые обусловлены сходством их конкретно-исторического развития: структуры, источников, ведущих институтов и отраслей, правовой культуры:

  1. национальная правовая система;

  2. группа правовых систем;

  3. правовая семья;

  4. национальная система права

  5. все ответы правильные.

43. Характерные черты романо-германской (континентальной) правовой системы:

  1. основной источник права — доктрина;

  2. рецепция (восприятие, заимствование) римского права. Основные источники права — нормативные акты. Деление права на частное и публичное;

3)за судебными органами, согласно законам, признается право на нормотворчество;

4) основные источники права — правовой обычай и труды известных юристов;

5) все ответы правильные.

44. Современное российское право по характеру доминирующих источников ближе:

  1. к религиозной правовой системе;

  2. к романо-германской (континентальной) правовой системе

  3. к англосаксонской правовой системе;

4) социалистической правовой системе;

5) к традиционной правовой семье.

45. 0 какой форме систематизации права идет речь: «Разрозненные нормативные акты, регулирующие однородные отношения объединяются в один, единый нормативный правовой акт»:

1) кодификация;

2) инкорпорация;

3) консолидация;

4) толкование;

5) специализация.

46. Выделите формы реализации права:

  1. консолидация;

  2. соблюдение;

  3. кодификация;

  4. специализация;

  5. правотворчество;

  6. воздействие.

47.По методу правового регулирования нормы права делятся на:

  1. императивные и диспозитивные;

  2. обязывающие и запрещающие;

  3. нормы-дефиниции и нормы-декларации;

  4. общие и специальные

  5. управомачивающие и запрещающие.

48. Особой формой реализации права является:

  1. уважение права;

  2. правотворчество;

3) применение права;

4) злоупотребление правом;

5) знание права.

49.Субъекты правоприменения:

  1. граждане, иностранцы;

  2. иностранцы;

  3. прокуратура;

  4. продавец;

  5. лица без гражданства.

50.На какой стадии правоприменения его субъекты обращаются к теории доказательств:

  1. на стадии правовой квалификации;

  2. на стадии исследования фактических обстоятельств дела;

  3. на стадии толкования норм права;

  4. на стадии вынесения решения компетентным органом или должностным лицом.

  5. на всех стадиях

51. Основные признаки правоприменения:

  1. особый (властный) субъект;

  2. это деятельность по созданию правовых норм;

  1. деятельность по изданию нормативных актов;

  1. осуществляется по желанию субъекта;

  2. все ответы правильные.

52.Выделите два самостоятельных компонента толкования норм права:

  1. понимание и уважение;

  2. уяснение и разъяснение;

  3. узнавание и выяснение;

  4. инкорпорация и консолидация;

  5. все ответы правильные.

53.Назовите исторически первые способы толкования права:

1)историко-социальный;

2)грамматический;

3)систематический;

4) социально-юридический;

5) все ответы правильные.

54.Выделите существенное отличие актов применения права от нормативно-правовых актов:

  1. обладают высшей юридической силой;

  1. содержат государственно-властное веление, направленное на индивидуальное регулирование общественными отношениями;

  1. могут быть однократного действия и длящегося действия;

  2. содержат нормы первичного, исходного характера;

  3. все ответы правильные.

55. Правоприменительные акты могут быть:

1) разъясняющими смысл правовой норы;

2)законодательными;

3)правоохранительными и исполнительными;

4)императивными и диспозитивными;

5) все ответы правильные.

56.Аналогия права - это:

  1. совокупность мыслительных операций, совершаемых субъектом в целях уяснения смысла правовых норм;

  2. решение конкретного неурегулированного правом случая на основании общих начал — смысла законодательства;

  3. решение конкретного дела при наличии пробела на основании сходной, наиболее близкой по содержанию нормы;

  4. форма реализации права, при которой субъекты по своему усмотрению, желанию используют предоставленные им права;

  5. все ответы правильные.

57.Режим законности диктует следующие требования к использованию аналогии (права или закона):

1) использование аналогии допустимо только в случае отсутствия или неполноты правовых норм;

2) решение дела по аналогии предполагает обращение к законодательству, целям и принципам права, а только потом поиск соответствующей нормы в актах соответствующей отрасли;

3) решение по аналогии недопустимо;

4) по желанию правоприменителя;

5) все ответы правильные;

58.Источниками права являются:

  1. текст законов;

  2. учебник по теории государства и права;

  3. мораль;

  4. правовой обычай;

  5. любой указ президента.

59.«Прямое действие Конституции РФ» предполагает, что:

  1. конституция превращается в мощный практический инструмент воздействия на конкретные общественные отношения, поведение людей;

  2. ссылка на какой-либо текущий закон становится обязательной;

  3. конституция максимально защищена от поправок и необдуманных изменений;

  4. в принятии иных нормативно-правовых актов теперь нет необходимости

  5. все ответы правильные.

60.Выделите современные источники российского права:

  1. судебные речи;

  2. нормативно-правовые акты;

  3. договоры-сделки;

  4. приговоры судов;

  5. учебники ученых;

61.Укажите главные признаки закона:

  1. применяется в особом порядке, установленном президентом;

  2. обладает высшей юридической силой;

3)создается в результате деятельности государственных органов;

4) издается правительством.

5) все ответы правильные

62.CorpuslurisCanonica — это:

  1. кодификация римского права;

  2. светское право в Новое время;

  3. результат переплетения права и религии в средневековье;

  4. название обычаев;

  5. все ответы правильные.

63.Назовите наиболее распространенный в настоящее время источник права:

  1. правовой обычай;

  2. нормативно-правовой акт;

  3. судебный (административный) прецедент;

  4. нормативный договор;

  5. религиозные нормы.

64.Что относится к источникам права:

1)обычай;

2)решение суда по конкретному делу;

3)правила внутреннего трудового распорядка в фирме;

4)учебник по трудовому праву

5) все ответы правильные.
65.По мнению Рене Давида действие правового обычая возможно при следующих условиях:

  1. признание его президентом страны;

  2. признание его государством в качестве правового;

  3. использование обычая в жизни;

  4. большой «возраст обычая»;

  5. все ответы правильные.

66.Основные признаки нормативно-правового акта:

1) регулирует общественные отношения;

2)закрепляет давно сложившиеся отношения, правила, вошедшие в привычку народа;

3)это официальный документ, созданный компетентными органами;

4)создается в договорном порядке;

5) издается исключительно парламентами государств.

67.Законэто:

  1. решение суда по конкретному делу, которому придан нормативный характер;

  2. любой нормативно-правовой акт;

  3. правило, ставшее привычным в том или ином обществе, соблюдение которого обеспечивается государственным принуждением;

  4. обладающий высшей юридической силой нормативный акт, принятый в особом порядке высшим представительным органом государственной власти;

  5. все ответы правильные.

68. .Является ли акт применения права источником права:

1) да, является;

2) нет, не является;

3) в зависимости от значимости документа;

4) в зависимости от органа, создавшего его;

5) все ответы правильные.
69.В результате действия какого источника права в правовой системе сложилась ситуация, которую западноевропейский правовед, профессор АЛ. Гудхарт охарактеризовал так:«.... судья раб прошлого и деспот будущего, он связывает поколения судей, которые будут ему наследовать»:

  1. нормативно-правового акта;

  2. правового обычая;

  3. судебного прецедента;

  4. нормативного договора;

  5. судебных речей.


70.Система права - это:

  1. правовая организация всего общества, совокупность всех юридических средств и институтов;

  2. совокупность взаимосвязанных между собой юридических норм, институтов и отраслей права;

  3. совокупность правовых норм, охраняющих и регулирующих отношения частных собственников в процессе производства и обмена;

  4. совокупность взаимодействующих между собой норм, идей и основанных на них политических институтов и учреждений.

71.Отрасль права - это:

  1. урегулированные правом и находящиеся под охраной государства общественные отношения;

  2. правовое отношение между государством и человеком;

  3. сравнительно небольшая, устойчивая группа правовых норм, регулирующих определенную разновидность общественных отношений;

  4. исходящее от государства общеобязательное правило поведения властного характера;

  5. совокупность правовых норм, сходным методом регулирующих похожие общественные отношения.

72.Институт права - это:

  1. правовое отношение между государством и человеком;

  1. урегулированные правом и находящиеся под охраной государства общественные отношения;

  2. сравнительно небольшая, устойчивая группа правовых норм, регулирующих группу однородных общественных отношений;

  3. совокупность однородных правовых норм, регулирующих определенную область общественных отношений;

  4. исходящее от государства общеобязательное правило поведения властного характера.

73.Кому по Конституции РФ предоставлено право законодательной инициативы:

  1. Президенту РФ, Совету Федерации, членам Совета Федерации, депутатам Государственной Думы, Правительству РФ, законодательным (представительным) органам субъектов РФ;

  1. Председателю Правительства РФ;

  2. Генеральному прокурору РФ;

  3. органам местного самоуправления

  4. все ответы правильные.

74.Какой из перечисленных правовых актов является актом правотворчества:

  1. Федеральный закон от 5 мая 1997 г. «О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации «О государственных пенсиях в Российской Федерации»;

  2. указ Президента РФ от 26 июля 1994 г. № 1553 «О награждении орденом Дружбы Алексеева С.С.»;

  3. распоряжение Правительства РФ от 1 июля 1991 г. № 1023-р «О члене коллегии Росгидромета».

  4. приказ директора завода об увольнении работника

  5. все перечисленные

75.Материальное право:

  1. определяет порядок разрешения споров, конфликтов, расследования и судебного рассмотрения преступлений и иных правонарушений;

  2. сравнительно небольшая, устойчивая группа правовых норм, регулирующих определенную разновидность общественных отношений;

  3. совокупность взаимодействующих между собой норм, идей и основанных на них политических институтов;

  4. регулирует многообразные отношения в обществе, в различных его сферах определяя права и обязанности сторон;

  5. совокупность однородных правовых норм, регулирующих определенную область общественных отношений.

76.Наиболее сложная и совершенная форма систематизации, представляющая собой деятельность, направленную на коренную, как внешнюю, так и внутреннюю, переработку действующего законодательства путем подготовки и принятия нового акта называется:

  1. инкорпорация;

  2. кодификация;

  3. правотворчество;

  4. консолидация;

  5. норматизация.

77.Древнеримский юрист Ульпиан утверждал, что:

  1. публичное право есть то, которое относится к пользе отдельных лиц;

  2. публичное право есть то, которое относится к положению Римского государства;

  3. публичное право и частное право сливаются;

  4. частное право относится к пользе Римского государства;

  5. частное право относится к пользе отдельных лиц.

78.Основания возникновения правоотношений:

  1. норма права;

  2. дееспособность лица;

  3. гражданство;

  4. имущественное положение лица;

  5. юридические факты;

79.Порождают (изменяют, прекращают) отношения между субъектами на основе предписаний правовых норм:

  1. право-дееспособность;

  2. цель правоотношения;

  3. объект правоотношения;

  4. юридические факты;

  5. все перечисленное.

80.Объем правосубъектности индивидуальных субъектов правовых отношений в настоящее время зависит:

1) от возраста;

2)от настроения;

3) постоянного места жительства;

4) имущественного положения;

5) все ответы правильные.

81.Принципы правотворчества:

  1. гуманизм;

  2. демократизм и гласность;

  3. законность;

  4. индивидуализация;

  5. справедливость.

82.Стадии законотворческого процесса:

  1. юридическая квалификация;

  2. применение права;

  3. законодательная инициатива;

  4. выявление потребностей в принятии закона;

  5. обжалование принятого решения.

83.Стадией правотворческого процесса является:

  1. законодательная инициатива;

  2. выбор правовой нормы;

  3. установление фактических обстоятельств дела;

  4. устранение пробелов в праве

  5. все ответы правильные.

84. Вводная часть нормативного правового акта называется:

  1. гипотеза;

  2. преюдиция;

  3. преамбула;

  4. диспозиция.

85.Нормативный акт, обладающий наивысшей юридической силой, называется:

  1. постановлением Правительства РФ;

  2. законом;

  3. Конституцией РФ;

  4. указом Президента РФ.

  5. все ответы правильные

86.Юридическая сила нормативного правового акта зависит:

  1. от времени его издания;

  2. от территориальной юрисдикции правотворческого органа;

  1. от компетенции правотворческого органа, ранга регулируемых отношений и вида нормативного правового акта;

  1. от его названия;

  2. от всего перечисленного.

87.Локальным нормативным правовым актом является:

  1. указ Президента РФ;

  2. приказ о приеме на работу;

  3. положение о премировании работников конкретного предприятия;

  4. федеральный закон

  5. все ответы правильные.

88. Обратная сила закона выражается в том, что:

  1. закон смягчает ранее наложенное уголовное наказание;

  2. распространяет свое действие на юридические факты, возникшие до его принятия;

  3. распространяет свое действие на юридические факты, возникшие после его принятия;

  4. обладает всеми вышеперечисленными признаками;

  5. применяется в зависимости от его целесообразности.

89.Экстерриториальное действие закона представляет собой:

  1. закон действует на ограниченной территории государства;

  2. закон действует на всей территории государства;

  3. закон одного государства действует на территории другого государства;

  4. закон позволяет дважды наказывать за одно и то же правонарушение;

  5. все ответы правильные.

90.Деятельность, направленная на совершенствование и упорядочение законодательства, - это:

  1. систематизация законодательства;

  2. система законодательства;

  3. правовая система;

  4. система права;

  5. все ответы правильные

91.Отношение к систематизации нормативных правовых актов имеют:

  1. учет правовых норм;

  2. соблюдение юридических норм;

  3. санкционирование юридических действий;

  4. правовая доктрина;

  5. все ответы правильные.

92.Разновидностью систематизации нормативных правовых актов, при которой они объединяются по хронологическому и (или) предметному критериям в разного рода сборники и собрания, называется:

  1. легитимация;

  2. кодификация;

  3. инкорпорация;

  4. легализация;

  5. консолидация.

93.К кодифицированным относятся следующие нормативные правовые акты:

  1. Конституция РФ;

  2. Устав патрульно-постовой службы;

  3. Правила дорожного движения;

  4. правильного ответа нет;

  5. все ответы правильные.

94. Форма систематизации, при которой осуществляется объединение мелких актов, изданных по единому или нескольким взаимосвязанным вопросам, в один укрупненный акт—это:

  1. инкорпорация;

  2. консолидация;

  1. кодификация;

  2. легитимация;

  3. конформацмя.

95.Правоотношения, в которых поименно определены все участники (носители субъективного права и носители юридической обязанности), называются:

  1. конкретными;

  2. абсолютными;

3) относительными;

4)регулятивными;

5) охрантельными.

96.Как называется способность лица иметь права и обязанности:

1) правоспособностью;

2) дееспособностью;

3) правосубъектность;

4) деликтоспособностью;

5) правовой статус.
97.Одновременно правоспособность и дееспособность возникает:

  1. у юридических лиц;

  2. у физических лиц;

  3. у юридических и физических лиц;

  4. ни у одного из субъектов

  5. все ответы правильные.

98.Деликтоспособность это:

  1. способность быть носителем юридических прав и обязанностей;

  2. способность своими собственными действиями приобретать права и нести обязанности;

  3. способность нести юридическую ответственность за совершенные правонарушения;

  4. способность быть субъектом правоотношений

  5. все ответы правильные.

99.Смерть человека по правовым последствиям относится к:

  1. правоизменяющим юридическим фактам;

  2. правопрекращающим юридическим фактам;

  1. правопрекращающим, правообразующим, правоизменяющим юридическим фактам;

  1. только к правообразующим юридическим фактам

  2. к правопрепятствующим фактам.

100.Отношения собственности относятся:

  1. к относительным правоотношениям;

  2. к абсолютным правоотношениям;

  3. к общерегулятивным правоотношениям;

  4. к конкретным правоотношениям

5) могут относиться и к относительным, и к абсолютным, и к общерегулятивным.

101.Дееспособность гражданина:

  1. никогда не может быть ограничена;

  2. может быть ограничена в судебном порядке;

  3. может быть ограничена, но только с согласия гражданина;

  4. может быть ограничена по решению местных органов власти

  5. все ответы правильны.

102.Юридический факт, возникший независимо от воли и сознания субъекта права - это:

  1. поджог, повлекший гибель чужого имущества;

  2. состояние в браке;

  3. наводнение, повлекшее гибель застрахованного имущества;

  4. заключение договора купли-продажи

  5. все ответы правильные.

103.Участники правовых отношений, имеющие субъективные права и юридические обязанности, называются:

  1. субъектами права;

  2. субъектами правонарушения;

  3. субъектами правоотношения;

  4. субъектами РФ

  5. гражданами.

104.Назовите элементы состава правонарушения:

  1. способ совершения правонарушения;

  2. субъективная сторона правонарушения;

  3. предмет правонарушения;

  4. причины правонарушения;

  5. мотивы правонарушения.

105. Выделите признаки юридической ответственности:

  1. обязанность правонарушителя дать отчет государству;

  2. вид государственного принуждения;

  3. неотвратимость наказания;

  4. применение к субъектам всех возрастов;

  5. применение только за противоправное деяние.

106.Обстоятельствами, оговоренными законодательством, при наличии которых юридическая ответственность исключается, являются:

  1. раздражение;

  2. презумпция невиновности;

  3. необходимая оборона;

  4. амнистия;

  5. помилование.

107. Основаниями освобождения от юридической ответственности являются:

  1. крайняя необходимость;

  2. беременность;

  3. невменяемость;

  4. помилование;

  5. отсрочка исполнения приговора;

108. Основными положениями презумпции невиновности являются:

  1. бремя доказывания лежит на лицах, ведущих судопроизводство, следствие или дознание;

  2. неотвратимость наказания за совершенное правонарушение;

  3. предание обвиняемого суду предрешает вопрос о его виновности;

  4. гарантированность основных прав и свобод граждан;

  5. все сомнения, которые не предоставляется возможность разрешить, толкуются в пользу подсудимого.

109.Виды юридической ответственности:

  1. карательная;

  2. административная;

  3. штрафная;

  4. охранительная;

5)восстановительная;

  1. налоговая.

110.Юридическая ответственность—это:

  1. разновидность правового принуждения, заключающаяся в обязанности лица претерпевать определенные лишения за совершенное правонарушение;

  1. требование безусловного исполнения законов в государстве;

  1. система правовых средств, организованных наиболее последовательным образом, созданная для регулирования общественных отношений;

  2. осознание правонарушителем общественно опасного характера своего деяния;

  3. все ответы правильные.

111.Основаниями наступления юридической ответственности являются:

  1. вина правонарушителя;

  2. общественное осуждение поступка;

  3. наличие состава правонарушения;

  4. противоправность деяния, вред причиненный деянием, причинная связь между деянием и вредом от него;

  5. наличие деликтоспособного лица, совершившего правонарушение.

112.Принципы законности:

  1. единство законности;

  2. прямое действие конституции;

  3. самоуправление;

  4. наличие законодательства;

  5. гарантированность прав и свобод граждан.

113.Правопорядок — это:

  1. предпосылка установления законности;

  2. результат действия права и законности;

  3. основание наступления юридической ответственности;

  4. гарантия законности

  5. все ответы правильные.

114.Правовая культура—это:

  1. возникшее из правонарушений правовое отношение между государством и правонарушителем;

  2. совокупность представлений и чувств, выражающих отношение людей, социальных общностей к действующему или желаемому праву;

  1. качественное правовое состояние и личности, и общества;

  1. целенаправленная деятельность государства, общественных организаций по передаче юридического опыта

  2. все ответы правильные.

115.Виды правосознания по содержанию:

  1. профессиональное;

  2. законное;

  3. студенческое;

  4. политическое;

  5. мировоззренческое.

116.Юридическая конструкция, включающая в себя совокупность необходимых и достаточных элементов объективного и субъективного характера, наличие которых позволяет признать деяние правонарушением, а лицо, его совершившее, привлечь к юридической ответственности - это:

  1. состав правоотношения;

  2. юридический состав;

  3. состав правонарушения;

  4. юридический факт

  5. объективная сторона.

117.Правонарушения, являющиеся общественно опасными, называются:

  1. проступками;

  2. преступлениями;

  3. деликтами;

  4. деяниями

  5. объективно неправомерные деяния.


118 Что такое объективно неправомерное деяние

  1. поведение, нарушающее требование юридических норм;

  2. социально вредное поведение;

  3. поведение, не наносящее вреда, но осуществляемое с нарушением правовых велений;

  4. общественно опасное правонарушение

  5. все ответы правильные.

119.Какое правомерное поведение является общественно необходимым:

  1. поведение, состоящее в использовании субъективных прав, реализация которых желательна для общества;

  2. поведение, состоящее в соблюдении запретов и исполнении юридических обязанностей;

  3. поведение, состоящее в использовании субъективных прав, реализация которых нежелательна, но допустима для общества;

  4. нет правильного ответа;

  5. все ответы правильные.

120.В зависимости от степени общественной опасности правонарушения подразделяются на:

  1. умышленные и неосторожные;

  2. преступления и проступки;

  3. политические, экономические, экологические;

  4. события и деяния

  5. административные и дисциплинарные.

121.К основным функциям юридической ответственности относятся:

  1. правоохранительная и социальная;

  2. карательная, воспитательная, предупредительная;

  3. регулятивная и охранительная;

  4. социально-прогностическая

  5. информационная.

122.В каком случае лицо не может быть привлечено к юридической ответственности за совершенное противоправное деяние:

1) лицо совершило противоправное деяние осознанно;

2)противоправное деяние совершено лицом в состоянии сильного душевного волнения;

3)лицо совершило противоправное деяние под прямым физическим принуждением, угрозой, психическим принуждением;

4)лицо совершило противоправное деяние в состоянии сильного алкогольного опьянения

5)все ответы правильные.

123. Может ли наступить юридическая ответственность без вины:

  1. не может, т. к. отсутствует субъективная сторона состава правонарушения;

  2. может, в случае причинения вреда источником повышенной опасности;

  1. правильного ответа нет

  2. в зависимости от тяжести преступления

  3. все ответы правильные.

124.Причиной правового нигилизма в российском обществе является:

  1. политическая апатия;

  2. политический радикализм;

  3. низкий уровень правосознания граждан;

  4. влияние западной культуры

  5. все ответы правильные.

125.В зависимости от степени активности субъекта права правомерное поведение может быть:

  1. активным, пассивным, обычным;

  1. регулятивным и охранительным;

  2. действием, бездействием;

4) соблюдением, исполнением, использованием

5) все ответы правильные.

126.Правовую культуру общества характеризуют показатели:

  1. уровень совершенства законодательства, правосознания, законности и правопорядка, развития юридической техники;

  2. уровень морали в обществе;

  1. нормы права;

  2. связь права и национальной религии;

  3. все перечисленное.

127.Функция правовой культуры, связанная с теоретической и организаторской деятельностью по формированию правового государства:

  1. праворегулятивная;

  2. ценностно-нормативная;

  3. познавательно-преобразовательная;

  4. методологическая

  5. научная.

128.Ученые-юристы являются носителями:

  1. обыденного правосознания;

  2. профессионального правосознания;

  3. доктринального правосознания;

  4. идеологического правосознания

  5. все ответы правильные.

129.Принцип поведения всех участников правоотношений, означающий требование соблюдения и исполнения законов и иных нормативных правовых актов всеми государственными органами, должностными лицами, общественными организациями и гражданами, — это:

  1. политико-правовой режим;

  2. законность;

  3. правопорядок;

  4. общественный порядок

  5. все ответы правильные.

130.Законность и демократия соотносятся следующим образом:

  1. чем больше демократии, тем меньше законности;

  2. чем больше законности, тем меньше демократии;

  3. законность — это основа демократии, а демократия — необходимое условие законности;

  4. все ответы правильные;

  5. эти явления абсолютно не связаны между собой.

131. Законность и целесообразность в сфере правоприменительной деятельности соотносятся следующим образом:

1) при принятии решения по делу можно руководствоваться принципом целесообразности, однако выходить за рамки требований закона запрещается;

2)если требования закона не соответствуют реальной правовой действительности, то можно руководствоваться принципом целесообразности;

3)целесообразность и законность совпадают по своим требованиям;

4)законность и целесообразность всегда противоречат друг другу

5) все ответы правильные.

132. Законность и правопорядок соотносятся следующим образом:

  1. законность — составная часть правопорядка;

  2. правопорядок лежит в основе законности;

  1. правопорядок — это результат реализации требований законности

  2. это тождественные явления

  3. нет правильного ответа.


РАЗДЕЛ 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Теория государства и права» разработан в соответствии с «Положением о порядке разработки и требованиях к структуре, содержанию и оформлению учебно-методического комплекса учебной дисциплины». Данное положение введено в соответствии с приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) № 1938 от 30.09.2005 г. «Об утверждении показателей деятельности и критериев государственной аккредитации высших учебных заведений» и содержит единые требования, которые должны быть соблюдены преподавателями Академии при разработке учебно-методических комплексов учебных дисциплин.

При работе с настоящим учебно-методическим комплексом особое внимание следует обратить на то, что курс «Теория государства и права» входит в блок базовой части профессионального цикла в основной образовательной программе бакалавриата по направлению «Юриспруденция». Теория государства и права – одна из профилирующих фундаментальных дисциплин юридических высших учебных заведений России.

Получение студентами глубоких знаний в области Теория государства и права – необходимое условие формирования квалифицированного состава юристов.

Наибольшее внимание при изучении данной дисциплины должно быть уделено изучению основных положений науки теории государства и права, выработанных ею и проверенных многолетней практикой правовых институтов и понятий, сочетающееся с научным анализом действующего законодательства, а также практики их применения. В результате студент должен усвоить общепризнанные теоретические положения и уметь самостоятельно анализировать их законодательное оформление, а также овладеть основными навыками практического использования правовых средств защиты нарушенного права.

Особое значение в настоящее время приобретает систематизация курса, оптимальное изложение и охват необходимого учебного материала с учетом реального времени, отводимого на его изучение по учебному плану, а так же практические занятия.

Сказанное относится к темам, в которых говорится о предмете и методе отрасли права, субъектах соответствующих правоотношений, взаимосвязи прав и обязанностей субъектов и т.д. Это, с одной стороны, облегчит понимание студентами многих положений теории отраслевых юридических наук, а с другой, даст им возможность лучше уяснить состояние законности и правопорядка.

Все темы учебного курса тесно взаимосвязаны друг с другом, составляют единство, каждая из них в отдельности и тем более в совокупности обладает системностью и внутренней логикой. Изучение курса теории государства и права предполагает наличие у студента определенного уровня знаний в области обществознания, основ государства и права.

Последовательность изучения теории государства и права состоит в освоении общих проблем науки, начиная с теории государства, затем теории права.
2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   18


написать администратору сайта