УПСС. Учебно-методическое пособие по скоростной стрельбе из ПМ и АК. Учебнометодическое пособие по скоростной стрельбе из пистолета и автомата калашникова г. Челябинск 2009 г. Содержание
Скачать 2.61 Mb.
|
Методические рекомендации: начинать выполнять упражнение необходимо не спеша, медленно и тщательно выполняя каждое действие. И. П. принимать следующим образом: автомат затыльником приклада вбивать в плечо маятниковым движением и тщательно закрепощать хватом обеих рук. Заострять внимание на правильности расположения кисти слабой руки на цевье автомата и влиянии этого на точность и скорость выстрела навскидку. Верхний гребень приклада жестко задавливать щекой или скулойс выходом на ось: глаз – целик – мушка – точка прицеливания, затем, не отрывая нижний угол затыльника приклада от плеча, ствол автомата опустить вниз до желаемого положения. ВНИМАНИЕ: подача головы вперед-вправо-вниз одновременно с вскидыванием ствола автомата из такого И. П. и жесткое единообразное запирание щекой (скулой) верхнего гребня приклада с выходом на ось: глаз – целик – мушка – точка прицеливания – дают возможность гарантированно поражать цели при полном отсутствии видимости прицельных приспособлений без дополнительного оборудования. Обращать внимание на строгое соблюдение всех элементов хвата и наклона корпуса тела вперед одновременно с подъемом ствола автомата. Автомат запереть хватом и прикладкой, движение (двойное) совершает только указательный палец. Дозировка: сдвоенный выстрел со вскидыванием ствола автомата, затыльником вбитого в плечо, каждый обучаемый должен производить до тех пор, пока не будет делать его не более, чем за 1 сек. с попаданием в зону «А» (использовать таймер МКПС в режиме фиксированного времени). Характерные ошибки при отработке темы занятия: неправильный хват, нет подачи корпуса тела вперед, опорная нога не закрепощена, прикладка щеки или скулы к верхнему гребню приклада не жесткая, указательный палец сильной руки накладывается на спусковой крючок не одновременно с подъемом автомата, а после его прикладки; в специальном упражнении в момент опускания ствола нижний угол затыльника приклада уходит с точки его упора. 95 3.6 ПЕРЕЗАРЯЖАНИЕ АВТОМАТА КАЛАШНИКОВА И ДОСЫЛАНИЕ ПАТРОНА В ПАТРОННИК. Необходимость изучения темы занятия: если стрелок умеет с большой скоростью и точностью поражать цели, но не обучен быстро производить смену магазина, в том числе, с досыланием патрона в патронник, то при необходимости совершения количества выстрелов, большего, чем патронов в магазине, особенно в стрессовой ситуации, шансы на выживание у него резко снижаются, поэтому способность достаточно быстро перезаряжать автомат и досылать патрон в патронник, как в светлое время суток, так и при полном отсутствии видимости, в любом положении тела и в условиях стресса, имеет неоценимое значение. Цель занятия: приобретение устойчивого навыка быстрого перезаряжания автомата и досылания патрона в патронник. Обеспечение: штатное снаряжение, автомат с двумя магазинами, патроны к автомату, средство подачи сигнала (таймер МКПС, свисток), мишень на стойке на каждого обучаемого. Упражнение № 1: И. П. – автомат с присоединенным магазином, снаряженным 10 патронами, патрон в патроннике, предохранитель выключен, заряжен, приклад у пояса, ствол в сторону мишени, удерживается двумя руками, или – нижним углом затыльника приклада вдавлен в плечо, ствол вниз, в сторону мишени, палец вне спусковой скобы. Запасной магазин, снаряженный 10 патронами, слева от пряжки ремня. Обучаемые стоят в одну линию с интервалом не менее 1,65 м. Мишень в 7 м напротив каждого обучаемого. По сигналу обучаемый делает в мишень один выстрел, производит смену магазина и делает второй выстрел в эту же мишень, убирает палец со спускового крючка. Автомат возвращается в И. П. Методические рекомендации: особое внимание обратить на положение указательного пальца сильной руки в зоне спускового крючка в момент перезарядки автомата. После отсоединения магазина автомат проворачивать затыльником приклада в плече вправо (для контроля глазами местонахождения приемного окна ствольной коробки автомата), палец должен находиться вне спусковой скобы, обеспечивая безопасность действия с оружием. Все действия по перезаряжанию автомата производить в соответствии с рекомендациями «Методики удержания автомата Калашникова при ведении скоростной стрельбы» в главе 3. Дозировка: выполнять не менее 20 раз. Упражнение № 2: И. П. – автомат с присоединенным магазином, снаряженным одним патроном, предохранитель выключен, приклад у пояса, ствол в сторону мишени, удерживается двумя руками, или – нижним углом затыльника приклада вдавлен в плечо, ствол вниз, в сторону мишени, палец вне спусковой скобы. Запасной магазин, снаряженный одним патроном, слева от пряжки ремня. 96 Обучаемые стоят в одну линию с интервалом не менее 1,65 м. Мишень в 7 м напротив каждого обучаемого. По сигналу обучаемый досылает патрон в патронник, делает в мишень один выстрел, производит смену магазина, досылает патрон в патронник и производит второй выстрел в эту же мишень, убирает палец со спускового крючка. Автомат возвращается в И. П. Методические рекомендации: особое внимание обращать на положение указательного пальца сильной руки в момент перезарядки. После отсоединения магазина автомат проворачивать затыльником приклада в плече вправо (для контроля глазами местонахождения приемного окна ствольной коробки автомата), палец должен находиться вне спусковой скобы, обеспечивая безопасность действия с оружием. Все действия по перезаряжанию автомата производить в соответствии с рекомендациями «Методики удержания автомата Калашникова при ведении скоростной стрельбы» в главе 3. После фиксации в приемном окне очередного магазина автомат проворачивать влево по своей оси, затыльником приклада прокручивая в месте его упора в плечо. Рука, вставлявшая магазин, должна обогнуть крышку ствольной коробки, отвести назад рукоятку затворной рамы, и, отпустив ее в крайнем заднем положении, одновременно с возвращением автомата на линию прицеливания, жестко охватить цевье автомата. Дозировка: выполнять 5-15 раз по одному сигналу, до полного исчезновения ошибок. Характерные ошибки при отработке темы занятия: после отсоединения магазина автомат не проворачивается затыльником приклада в плече вправо (для контроля глазами местонахождения приемного окна ствольной коробки автомата), подсумки для магазинов располагаются не со стороны слабой руки, магазины в подсумках вставлены дном вверх, автомат при перезарядке и досылании патрона в патронник уходит с линии прицеливания, указательный палец сильной руки не уходит со спускового крючка. 3.7 ПЕРЕНОС ОГНЯ (СТРЕЛЬБА ПО ГРУППОВЫМ ЦЕЛЯМ). Необходимость изучения темы занятия: умение вести стрельбу из автомата Калашникова по групповым целям является крайне важным элементом огневой подготовки. Цель занятия: изучить иотработать перенос огня по фронту и в глубину при стрельбе из автомата сдвоенными выстрелами по групповым целям. Обеспечение: штатное снаряжение, автомат с двумя магазинами, патроны к автомату, средство подачи сигнала (таймер МКПС, свисток), две мишени на стойках на каждого обучаемого. Упражнение № 1: И. П. –автомат с присоединенным магазином, полностью снаряженным патронами, патрон в патроннике, предохранитель выключен, 97 приклад у пояса, ствол в сторону мишени, удерживается двумя руками, или – нижним углом затыльника приклада вдавлен в плечо, ствол вниз, в сторону мишени. Указательный палец находится вне спусковой скобы. Напротив каждого обучаемого две мишени на дистанции 7 м с интервалом 1-2 м. По сигналу производятся сдвоенные выстрелы в каждую мишень поочередно до опустошения магазина. Первый обучаемый стреляет по первой и второй мишени, второй – по третьей и четвертой и т. д. Методические рекомендации: в первом подходе производить перенос с одиночным выстрелом, следующие подходы – перенос со сдвоенными выстрелами. Основное правило переноса огня – вначале глаза, затем корпус с оружием. При длинном переносе – вначале голова, затем корпус с оружием со скручиванием в ногах. Перед каждым подходом проверять правильность хвата пистолетной рукоятки автомата. Развороты производить быстрым, но плавным движением с резким торможением в конце движения. Дозировка: выполнять в зависимости от возможностей до получения высокой точности стрельбы за минимальное время. Упражнение № 2: И. П. – автомат с присоединенным магазином, полностью снаряженным патронами, патрон в патроннике, предохранитель выключен, приклад у пояса, ствол в сторону мишени, удерживается двумя руками, или – нижним углом затыльника приклада вдавлен в плечо, ствол вниз, в сторону мишени. Указательный палец находится вне спусковой скобы. Мишени выставляются уступом в глубину на дистанции 7, 10, 15, 20 метров и интервалом 1-2 м. По сигналу мишени поражаются двумя выстрелами каждая. Методические рекомендации: добиваться изменения скорости стрельбы в зависимости от удаленности мишени. Основное правило переноса огня – вначале глаза, затем корпус с оружием. Перед каждым подходом проверять правильность хвата пистолетной рукоятки автомата. Развороты производить быстрым, но плавным движением с резким торможением в конце движения. Автомат, кисти рук, локти и плечи – должны быть жестко заперты. Прикладка оружия и хват при переносе – постоянны. Основное правило переноса огня в глубину – по мере увеличения дистанции до очередной мишени темп стрельбы нужно замедлять и, наоборот, по мере уменьшения дистанции до очередной мишени темп стрельбы – увеличивать. Дозировка: выполнять в зависимости от возможностей до получения высокой точности стрельбы за минимальное время. Характерные ошибки при отработке темы занятия: инерциальный пронос оружия через мишень при развороте с последующим возвращением, низкая скорость стрельбы из-за переноса глаз одновременно с оружием, низкая кучность при стрельбе сдвоенными выстрелами при неправильном хвате пистолетной 98 рукоятки автомата. Упражнение № 2 вызывает наибольшее затруднение при обучении, так как при переносе огня в глубину обучаемые не очень хорошо понимают правило изменения темпа стрельбы и, либо стреляют быстрыми двойками и по дальним мишеням, либо долго целятся и медленно стреляют и по ближним мишеням. 3.8 СТРЕЛЬБА ПРИ ПЕРЕМЕЩЕНИИ. Необходимость изучения темы занятия: при возникновении необходимости вести огонь из автомата в лесу, в здании, среди развалин и т. д., умение поражать быстро и точно цели, совершая короткие и длинные перемещения, имеет важное значение. Цель занятия: приобретение устойчивых навыков стрельбы из автомата после короткого и длинного перемещения. Обеспечение: штатное снаряжение, автомат с одним магазином, патроны к нему, средство подачи сигнала (таймер МКПС, свисток), две мишени на стойках на каждого обучаемого, щит (щиты, длиной по 1,5-2 м.) общей длиной 5-7 м. Упражнение № 1: короткое перемещение, И. П. – автомат с присоединенным магазином, снаряженным 15 патронами, патрон в патроннике, предохранитель выключен, приклад у пояса, ствол в сторону мишени, удерживается двумя руками, или – нижним углом затыльника приклада вдавлен в плечо, ствол вниз, в сторону мишени. Указательный палец находится вне спусковой скобы. На исходном рубеже ставится глухой щит, шириной 1,5-2 м. Слева и справа от щита на дистанции 3-7 м две мишени. И. П. – с одной из сторон щита. По сигналу стрелок делает два выстрела в мишень, перемещается на другой конец щита и выполняет два выстрела в другую мишень. Методические рекомендации: при коротких перемещениях автомат удерживать на уровне глаз, не отрывая затыльник приклада от плеча. Удерживать оружие в момент перемещения можно как одной, так и двумя руками. Следить за положением пальца в зоне спускового крючка при перемещении с автоматом и соблюдением угла безопасности. Принятие положения изготовки для стрельбы начинать за шаг-полтора до появления мишени из-за щита, перед выстрелом проверять правильность стойки и хвата. Дозировка: выполнять в зависимости от возможностей до получения высокой точности стрельбы за минимальное время. Упражнение № 2: длинное перемещение, И. П. –автомат с присоединенным магазином, снаряженным 10 патронами, патрон в патроннике, предохранитель выключен, приклад у пояса, ствол в сторону мишени, удерживается двумя руками, или – нижним углом затыльника приклада вдавлен в плечо, ствол вниз, в сторону мишени. Указательный палец находится вне спусковой скобы. На 99 исходном рубеже установлен глухой щит, шириной 5-7 м. Слева и справа от щита на дистанции 3-7 м – 2 мишени. И. П. – с одной из сторон щита. По сигналу стрелок делает в мишень два выстрела, перемещается на другой конец щита и производит два выстрела в другую мишень. Методические рекомендации: при длинном перемещении необходимо освобождать от удержания цевья автомата слабую руку, она должна работать, как при обычном беге, помогая скорости передвижения стрелка. Рука с оружием должна находиться вверху (примерно уровень подбородка), палец вне спусковой скобы, ствол автомата в сторону щита. При приближении к стрелковой позиции обучаемый должен зрительно фиксировать то место, откуда он будет производить стрельбу, и рассчитывать, когда ему нужно начинать притормаживать. За 1-1,5 м до остановки (позиция, откуда будет видна мишень) слабой рукой осуществить захват цевья, и вывести оружие на линию: глаз – целик – мушка – точка прицеливания, и произвести выстрел. Необходимо, чтобы вся связка: торможение – наложение слабой руки в хват – вынос оружия на цель – выстрел – проводилась слитно. Дозировка: выполнять 5 раз по одному сигналу, до полного исчезновения ошибок. Характерные ошибки при отработке темы занятия: не выход на хват перед выстрелом приводит к низкой точности, медленное передвижение при чрезмерно быстрой стрельбе, указательный палец накладывается на спусковой крючок после прицеливания, при длинном перемещении не освобождается и не помогает ускорению слабая рука, указательный палец не убирается при перемещении со спускового крючка, производится размахивание стволом автомата, или разбивка угла безопасности. 3.9 СТРЕЛЬБА В ДВИЖЕНИИ. Необходимость изучения темы занятия: умение вести огонь из автомата в движении одиночными, сдвоенными выстрелами, а также автоматическим огнем дает неоценимое преимущество при прорыве, прикрытии смены позиции и других ситуациях в огневом контакте на коротких дистанциях. Цель занятия: приобретение устойчивого навыка стрельбы из автомата Калашникова в движении вперед, назад и по фронту, а так же стрельбы в движении с переносом огня. Обеспечение: штатное снаряжение, автомат с одним магазином, патроны к автомату, средство подачи сигнала (таймер МКПС, свисток), мишень на стойке на каждого обучаемого, 6-8 автопокрышек. Упражнение № 1: И. П. – автомат с присоединенным магазином, полностью снаряженным патронами, патрон в патроннике, предохранитель выключен, 100 приклад у пояса, ствол в сторону мишени, удерживается двумя руками, или – нижним углом затыльника приклада вдавлен в плечо, ствол вниз, в сторону мишени. Указательный палец находится вне спусковой скобы. Одна мишень на каждого обучаемого на дистанции 10-12 м. По команде «приготовиться» обучаемый приседает, понижая свой центр тяжести, и наклоняет корпус тела в сторону мишени. По сигналу вскидывает автомат на линию прицеливания и поражает мишень в движении вперед сдвоенными выстрелами. Использовав 50% патронов в магазине – производит стрельбу в движении назад. Методические рекомендации: понизить центр тяжести тела. Так как нога, в стационарной стойке выполняющая роль опоры, препятствующей запрокидыванию тела из-за отдачи назад (для исключения ухода очередной точки попадания вверх при совершении нескольких быстрых выстрелов подряд), участвует в движении, то создать угол противодействия отдаче за счет ощутимого наклона корпуса тела в сторону мишени. Ноги в коленях должны быть полусогнуты. Постановку ног производить перекатыванием ступни с пятки на носок по ребру стопы – крадущийся шаг (кошачий). Перемещение производить по одной линии (нет боковых раскачиваний туловища). При движении (особенно назад), периферийным зрением контролировать ровность поверхности. Оптимально делать выстрел при одноопорном положении (одна нога стоит на земле, другая переносится для шага). При этом следует заметить, что после получения устойчивого навыка нет разницы, в каком положении в момент выстрела (выстрелов) находятся ноги. Длина шага должна быть короче, чем при обычном передвижении. При достижении нужной точности и кучности стрельбы нужно увеличивать скорость движения. Добиваться сохранения положения мушки в центре мишени во время всего выполнения упражнения. Дозировка: выполнять в зависимости от возможностей до получения высокой точности стрельбы за минимальное время. Упражнение № 2: И. П.– автомат с присоединенным магазином, полностью снаряженным патронами, патрон в патроннике, предохранитель выключен, приклад у пояса, ствол в сторону мишени, удерживается двумя руками, или – нижним углом затыльника приклада вдавлен в плечо, ствол вниз, в сторону мишени. Указательный палец находится вне спусковой скобы. Одна мишень на дистанции 10-12 м. В 1 м от исходного рубежа – стопка из 6-8 автопокрышек. По команде «приготовиться» обучаемый приседает, понижая свой центр тяжести и наклоняет корпус тела в сторону мишени. По сигналу выносит оружие на линию прицеливания, начинает движение вокруг препятствия по часовой стрелке на расстоянии около 1 м от него. Удерживая мушку в центре мишени, производит в нее быстрые выстрелы. Методические рекомендации: обращать внимание: туловище должно быть наклонено в сторону мишени, ноги должны быть согнуты в коленях, периферийным зрением контролировать свое положение по отношению к препятствию. Постановка ног – перекат с пятки на носок по ребру стопы, и 101 особенность (переход от движения вперед к движению назад) – заступающий шаг. Положение мушки – в центре мишени. После выполнения стрельбы в движении по часовой стрелке выполнять движение против часовой стрелки, руководствуясь теми же методическими указаниями. Подобное упражнение можно построить при движении по треугольнику, для чего на земле выложить треугольник со стороной 1-1,5 м. Упражнение можно выполнять как по часовой, так и против часовой стрелки. |