Учебнометодическое пособие по выполнению курсовых работ для специальности 38. 05. 01 Экономическая безопасность
 Скачать 1.1 Mb.
|
|
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный аграрный университет имени императора Петра I» Экономический факультет Кафедра экономической теории и мировой экономики ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ учебно-методическое пособие по выполнению курсовых работ для специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность» Воронеж 2022 2 Составители: д.э.н., профессор Н.В. Шишкина; к.э.н., доцент М.Н. Гринева; к.э.н., доцент Е.А. Мамистова; к.э.н., доцент Е.Б. Сальникова Рецензенты: Доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита, зам. декана по заочному обучению ФГБОУ ВО Воронежский ГАУ, к.э.н., доцент С.В. Воробьев Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры экономической теории и мировой экономики (протокол № 10 от 22 июня 2022 года), реко- мендовано к изданию методической комиссией экономического факульте- та (протокол №11 от 22 июня 2022 года) Данное учебно-методическое пособие по выполнению курсовых ра- бот по дисциплине «Экономическая теория» составлено в соответствии с ФГОС ВО и включает в себя общие и пошаговые рекомендации слушате- лям курса «Экономическая теория» по выполнению курсовой работы, со- держит требования, предъявляемые к структуре и объему работы, а также критерии оценки курсовых работ на защите. Руководствуясь данным учеб- но-методическим пособием, обучающийся курса «Экономическая теория» может самостоятельно выбрать тему курсовой работы и ознакомиться с ее примерным планом, составить план работы, подобрать библиографию по выбранной теме, собрать необходимые фактические, аналитические и ста- тистические данные, систематизировать накопленный материал и литера- турно его оформить. В результате подготовки и защиты курсовой работы обучающиеся приобретают опыт глубокого познания важных и сложных проблем эконо- мической действительности, всестороннего анализа отдельных теоретиче- ских положений, их взаимосвязи и соответствия экономическим реалиям. Данное учебно-методическое пособие будет полезно студентам, магистрам и преподавателям вузов. 3 Содержание Введение 3 1 Внешние и внутренние требования к написанию курсовых работ 4 2 Общие требования кафедры экономической теории и мировой экономики к подготовке курсовой работы 5 3 Последовательность выполнения курсовой работы. Общий алгоритм 6 3.1 Выбор темы курсовой работы 6 3.2 Подбор библиографии по теме исследования 7 3.3 Изучение литературы и составление плана курсовой работы 8 3.4 Подбор и обработка аналитического и статистического материала 9 3.5 Написание курсовой работы на основе изученного материала 11 3.6 Подготовка к защите курсовой работы 12 3.7 Оценка курсовой работы 13 4 Требования, предъявляемые к структуре и объему курсовой работы 14 4.1 Краткое содержание разделов курсовой работы 14 4.2 Объем курсовой работы 20 5 Требования к оформлению курсовой работы 20 5.1 Общие требования 20 5.2 Нумерация страниц, глав, параграфов и пунктов работы 21 5.3 Оформление рисунков и таблиц 22 5.4 Перечисления, примечания, формулы и уравнения 23 5.5 Ссылки на использованные источники 23 6 Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Экономическая теория» 25 7 Примерные планы курсовых работ по дисциплине «Экономическая теория» 29 ПРИЛОЖЕНИЯ 79 4 Введение В соответствии с учебным планом обучающиеся специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность» по дисциплине «Экономическая теория» выполняют курсовую работу, которая является важнейшей фор- мой самостоятельной работы слушателей и проверки уровня их знаний по изучаемой дисциплине. Оценка по курсовой работе приравнивается к эк- заменационной и выставляется в приложении (в выписке) к диплому о высшем образовании и зачетной книжке. Данное учебно-методическое пособие составлено на основе Феде- рального государственного образовательного стандарта высшего образо- вания по специальности 38.05.01 Экономическая безопасность. Темы курсовых работ слушатели очной и заочной форм обучения выбирают на кафедре экономической теории и мировой экономики (ауд. 259). Консультацию по выбору тем и выполнению курсовых работ слуша- телям очного отделения дают преподаватели – руководители работ, а слу- шателям заочного отделения – преподаватели, которые ежедневно дежурят на кафедре. Выполнение курсовой работы позволяет слушателям приобрести навыки самостоятельного научного исследования, творческой работы с ли- тературой, подбора и использования статистического материала, анализа фактов реальной экономической жизни, формирования своего отношения к дискуссионным проблемам, собственной оценки теоретических подходов и тенденций развития рассматриваемых процессов и явлений. Для выполнения курсовой работы слушатели должны знать, как под- бирается литература и делается ее обзор по выбранной тематике исследо- вания, составляется план, какие требования предъявляются к содержанию, структуре и объему работы, как составляется список использованных ис- точников, формируются приложения. Важно правильно раскрыть содер- жание темы, написать текст курсовой работы, оформить его, подготовить- ся к защите и защитить как собственную работу. Данное учебно-методическое пособие поможет слушателям в полной мере ознакомиться с требованиями к написанию курсовой работы и прави- лами подготовки к защите. 1 Внешние и внутренние требования к написанию курсовых работ Выполнение курсовой работы представляет собой самостоятельное научно-прикладное исследование, проводимое слушателем на этапе изуче- ния курса экономической теории. В процессе ее подготовки слушатели глубже познают важные и сложные проблемы экономической теории, учатся всесторонне анализировать отдельные теоретические положения, их 5 взаимосвязь и соответствие объективной экономической действительно- сти. Большое значение курсовой работы заключается в том, что ее вы- полнение ориентирует слушателя на использование научных методов по- знания экономических явлений и процессов, на подробное и обстоятельное изучение монографической и периодической экономической литературы, на приобретение навыков работы с первоисточниками, умение находить в них главные положения, непосредственно относящиеся к теме, понимать их системную взаимосвязь. Проведение собственного сравнительного ана- лиза различных точек зрения на те или иные экономические явления и процессы, творческий анализ их положительных и отрицательных сторон позволяют слушателю научиться логично и четко излагать свои мысли, де- лать выводы и высказывать предложения по совершенствованию теорети- ческих основ и практики экономической жизни. Процесс подготовки курсовой работы требует от слушателя не толь- ко выделения главных теоретических положений по исследуемой пробле- ме, объяснения их взаимосвязей, но и осмысления действенности диалек- тической связи теории и практики. Изучение сложных хозяйственных про- цессов сопряжено с необходимостью использования фактического и стати- стического материала, умением его анализировать, обрабатывать статисти- ческие материалы, составлять таблицы, диаграммы, познавать тенденции и закономерности развития экономических явлений и процессов. Выполнение курсовой работы ориентирует слушателей на изучение законодательных и нормативных актов, Указов Президента и Постановле- ний Правительства Российской Федерации по экономическим проблемам, отечественного и зарубежного опыта по их решению. Написание курсовых работ способствует достижению цели и реали- зации задач, поставленных при изучении дисциплины «Экономическая теория»; позволяет сформировать и развить у слушателей, обучающихся по специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность», соответствую- щие общекультурные и профессиональные компетенции, подробное опи- сание которых представлено в учебно-методическом комплексе дисципли- ны. Таким образом, выполнение работы должно способствовать форми- рованию у слушателей навыков научного исследования, развитию эконо- мического мышления и соответствующего научно обоснованного эконо- мического поведения, которые насущно необходимы в сложных условиях отечественной и мировой государственно-рыночной экономики. 2 Общие требования кафедры экономической теории и мировой экономики к подготовке курсовой работы Курсовая работа станет эффективной формой самостоятельного изу- 6 чения курса экономической теории только в том случае, если она выпол- нена слушателем самостоятельно, на основе глубокого изучения научных первоисточников и учебно-методической литературы. Курсовая работа должна носить научно-поисковый характер. Ее под- готовка и написание должны включать в себя постановку проблемы (цели и задач) исследования, обоснование использованных методов исследова- ния, обобщенный теоретический материал по выбранной теме, а также объяснение полученных результатов и возможные пути их применения. В курсовой работе предусматривается широкое применение диалек- тического метода, статистических и экономико-математических методов исследования, системного анализа экономических явлений, прогнозирова- ние развития организационно-экономических и социально-экономических процессов, использование электронно-вычислительной техники и компью- терных технологий. Курсовая работа должна содержать элементы научного исследова- ния, увязывать теоретические положения с экономической практикой. 3 Последовательность выполнения курсовой работы. Общий алгоритм Выполнение курсовой работы складывается из следующих этапов: 1) выбор темы; 2) подбор библиографии по теме исследования; 3) изучение литературы и составление плана курсовой работы; 4) подбор и обработка аналитического и статистического материала; 5) написание курсовой рабо- ты на основе изученного материала; 6) регистрирование готовой курсовой работы на кафедре экономической теории и мировой экономики (259 ауд.); 7) проверка курсовой работы преподавателем; 8) защита курсовой работы слушателем и ее оценка преподавателем. 3.1 Выбор темы курсовой работы Слушатель очного отделения выбирает тему курсовой работы, руко- водствуясь тематикой курсовых работ, разработанных кафедрой. Выбор темы слушателем осуществляется самостоятельно в процессе изучения курса «Экономическая теория». Обучающиеся на заочном отделении или в центре ДОТ выбирают тему курсовой работы по экономической теории, руководствуясь общими правилами кафедры экономической теории и мировой экономики: номер темы курсовой работы из перечня тематик кафедры должен совпадать с последними двумя цифрами номера зачетной книжки. Например, если но- мер зачетной книжки 15072, то номер темы курсовой работы – 72. На этапе выбора темы курсовой работы слушателем очного отделе- ния необходимо также учитывать сложность и актуальность темы, углуб- ленное изучение которой способствовало бы овладению курсом экономи- 7 ческой теории в целом; наличие и доступность литературы, фактического и статистического материала; разработанность, новизну и практическую значимость поставленных вопросов в современных условиях. При этом очень важно, чтобы тема курсовой работы была выбрана с учетом интере- сов обучаемого, способности ее реализовать, а также возможности про- должения научной работы по выбранной теме на старших курсах. В отдельных случаях обучающийся может сам предложить тему кур- совой работы, не включенную в кафедральную тематику. Но при этом тема должна соответствовать основным разделам курса «Экономическая тео- рия», указанным в учебно-методическом комплексе кафедры экономиче- ской теории и мировой экономики. Слушатель должен обосновать ее целе- сообразность, получить согласие научного руководителя и утвердить на заседании кафедры. Не допускается написание курсовых работ несколькими слушателя- ми на одну тему, за исключением случаев, когда по разрешению научного руководителя каждым из них рассматриваются различные аспекты одной и той же темы и образуется проблемная группа. После выбора темы целесообразно составить план работыс указани- ем сроков его выполнения. В рабочий план можно включить следующие этапы: 1. Выбор темы; 2. Составление библиографического списка; 3. Подбор и изучение литературы; 4. Составление плана (содержания) курсовой работы; 5. Консультация у научного руководителя по плану и его утвержде- ние; 6. Написание первого (чернового) варианта работы; 7. Консультация у научного руководителя по первому варианту ра- боты 8. Редактирование текста в соответствии с замечаниями руководите- ля, предоставление на кафедру окончательного варианта работы и ее реги- стрирование в журнале учета курсовых работ; 9. Рецензирование работы научным руководителем, защита и оценка работы. 3.2 Подбор библиографии по теме исследования Литература и статистический материал для курсовой работы подби- раются слушателем самостоятельно и преимущественно включают издания последних трех-пяти лет. Составление библиографии по теме следует начинать с ознакомления с темой по учебникам, экономическому словарю, экономической и большой энциклопедиям, где указывается литература и даются ссылки на источники. Это дает возможность понять содержание темы, обозначенных в ней комплекса проблем и предлагаемых решений и 8 определить направления поиска информации. Затем нужно использовать списки литературы, рекомендованные в учебно-методическом пособии по изучению дисциплины, указатели статей и материалов, опубликованных в последних номерах журналов за соответствующие годы; тематические и предметные каталоги в библиотеках. При этом следует подбирать литера- туру, главным образом, последних лет издания, с учетом преобразований, особенно для тем по реформированию российской и зарубежной экономи- ки. Допускается использование электронных баз данных, электронно- библиотечных систем (ЭБС) и Интернет-ресурсов для формирования фак- тического, статистического и аналитического материала по теме курсового исследования. 3.3 Изучение литературы и составление плана курсовой работы Изучение литературы и составление плана работы надо начинать с ознакомления с соответствующей темой в программе курса «Экономиче- ская теория», также необходимо прочитать соответствующие главы учеб- ника и записи лекции. Затем следует приступать к изучению материалов и документов высших органов законодательной и исполнительной власти Российской Федерации по данной проблеме, если таковые существуют. Далее необходимо изучить монографии по данной теме, статистические справочники, статьи периодической печати (газет, экономических журна- лов), электронные базы данных, ЭБС и Интернет-ресурсы. Подбор слушателем литературы производится под контролем руко- водителя с тем, чтобы не пропустить новых, важных для раскрытия темы литературных источников. При чтении литературы необходимо делать соответствующие запи- си, выписки – цитаты с указанием источников и страниц. Для целенаправленности и рациональности подбора литературно- информационных источников слушатель должен руководствоваться при- мерной схемой работы или общим ее планом: 1. Актуальность темы, внимание к ней государства, науки, теории и практики, степень разработанности и апробированность (государственные нормативно-правовые акты, научные публикации, рекомендации произ- водству и их реализация). 2. Основные проблемы, раскрываемые темой, причины, их породив- шие, степень остроты, сложность и возможности их решения. 3. Пути и методы решения выявленных проблем, научно- практические достижения, собственное видение подходов и решений. После изучения литературы следует составить предварительный ра- бочий план курсовой работы. Его необходимо в обязательном порядке со- гласовать с научным руководителем (бланк утверждения плана курсовой работы представлен в приложении 1). Примерные планы курсовых работ, в 9 соответствии с тематикой, приведены в пункте 6 настоящего учебно- методического пособия. План должен соответствовать теме исследования, раскрывать ее осо- бенности. Он должен быть логично построен и методически выдержан. План позволяет определить основные направления работы, помогает целе- направленно собирать необходимый материал. Основная задача плана глу- боко и полно раскрыть тему, увязать ее с практикой. В ходе изучения ли- тературы и написания черновика работы план можно дополнять и изме- нять, не затрагивая его сущности. Очень важно, чтобы в нем последова- тельно было отражено содержание темы с современных позиций. Если составленный слушателем план не обеспечивает достижения поставленной в курсовой работе цели или не соответствует предъявляе- мым к нему требованиям, научный руководитель вносит поправки и кор- ректирует его, сопровождая это соответствующими консультациями. Пра- вильно составленный план – основа для достижения цели, поставленной в курсовой работе. 3.4 Подбор и обработка аналитического и статистического материала Работа по сбору и обработке информации является одним из наибо- лее ответственных и сложных этапов выполнения курсовой работы. Она осуществляется с учетом тех задач, которые поставлены в курсовой рабо- те. Объем материала определяется содержанием работы и согласовывается с руководителем. Сбор и обработка необходимого фактического материала проводится из статистических сборников российской федеральной службы государ- ственной статистики, областных статистических комитетов, материалов Минсельхоза РФ, других министерств и органов управления АПК на ме- стах, а также из книг, журналов, научных сборников, сводных материалов научно-исследовательских организаций, официальных сайтов, например: Бюджетная система РФ − http://www.budgetrf.ru/ Валютный Портал – http://www.finmarket.ru Госкомстат РФ – http://www.gks.ru Данные о современном состоянии и экономических проблемах стран мира − www.economist.com/countries Европейское статистическое агентство Eurostat − www.eurostat.com Журнал Внешнеэкономические связи − http://www.eer.ru/ Издательство «Лань» (ЭБС) − http://e.lanbook.com/ Информационно-аналитический портал ЕВРАЗИЯ − http://evrazia.org/ Каталог статей и учебных пособий «JourClub» − http://www.jourclub.ru/ Мировая экономика, финансы, инвестиции − http://www.globfin.ru/ 10 Мировая экономика: новости, статистика − http://www.ereport.ru Официальный сайт ВТО − http://www.wto.ru Портал информационной поддержки ВЭД − http://www.vneshmarket.ru/ Правительство РФ – http://www.gov.ru РосБизнесКонсалтинг (новости, аналитические обзоры, котировки) − http://www.rbc.ru/ Российская газета − http://www.rg.ru/ Сайт Всемирного банка − http://www.worldbank.org/ Сайт информационного аналитического агентства Bloomberg News − http://www.bloomberg.com/ Сайт Международного валютного фонда − http://www.imf.org/ Ссылки на лучшие экономические сайты − http://www.globfin.ru/link.htm ФАО (Продовольственная и сельскохозяйственная организация ООН) − http://www.fao.org/ Федеральная миграционная служба − http://www.fms.gov.ru Федеральная налоговая служба − http://www.nalog.ru Финансово-биржевая корпорация. Новости мировой экономики − http://www.finbk.ru/wnews и т.д. ЦБ России – http://www.cbr.ru Электронно-библиотечная система Znanium.com − http://znanium.com/ Электронный каталог Научной библиотеки Воронежского государ- ственного аграрного университета − www.catalog.vsau.ru/ В процессе работы со статистическим материалом слушатели учатся самостоятельно подбирать и анализировать конкретный фактический и цифровой материал, работать со статистическими справочниками, состав- лять таблицы, диаграммы, графики, обобщать явления экономической жизни и делать на основе этого теоретические и практические выводы. Этот процесс творческой работы способствует формированию у них навы- ков научной работы. Первичная обработка фактического материала должна сводиться к выделению наиболее существенного, отражающего не только состояние экономических процессов, но и позволяющего выявить динамику и харак- терные тенденции мега-, мезо-, макро- и микроэкономических показателей, владея методикой их расчета. Основные требования к качеству информационного материала – это его достоверность, достаточная глубина сбора по времени и сравнительная новизна. Устаревшая информация, как правило, нежелательна. По цели использования или функциям статистическую информацию можно разделить на: 1) констатирующую; 11 2) аналитическую; 3) аргументирующую; 4) расчетно-конструктивную и прогностическую. Второй, третий и четвертый виды – это информация, известным об- разом обработанная для выполнения предназначенных функций, и им в курсовой работе следует отдавать предпочтение. Методы обработки информации многообразны, они включают как экономико-статистические (группировки, расчет индексов, динамики, удельного веса, графические, корреляционные), так и методы экономико- математического моделирования, прогнозирования развития социально- экономических процессов, методы системного анализа экономических процессов, использования современной компьютерной техники и техноло- гий. Собирая и обрабатывая фактический информационный материал, слушатель должен иметь в виду, что главное не количество собранной ин- формации, а ее достаточность для анализа рассматриваемых в теме про- блем, для обоснования их решения и расчета экономического эффекта предлагаемых рекомендаций и методических разработок. Собранный научный, аналитический и нормативный материал дол- жен служить: - для обобщения научных достижений и передового опыта по иссле- дуемой проблеме в целях получения научно обоснованных выводов и предложений в соответствии с темой курсовой работы; - для обоснования выводов и предложений на основе полученной аналитической информации; - для обоснования методических разработок и рекомендаций по со- вершенствованию проблем в соответствии с темой исследования; - для расчета экономической эффективности от внедрения разрабо- танных в данной работе предложений и рекомендаций. Все заимствования статистического материала, приводимый цифро- вой материал, таблицы, схемы, рисунки, графики должны в обязательном порядке оформляться ссылками на источник (с указанием автора, названия, места издания, издательства, года издания и страниц; для электронных и Интернет-ресурсов – полного адреса электронной страницы, даты скачива- ния материала). |