Тема занятия
|
Симулятор
|
Формируемые профессиональные умения и навыки
|
1.Сердечно-легочная реанимация.
Базовый алгоритм.
Использование АНД.
Обеспечение проходимости дыхательных путей. Вентиляция легких методом рот-в-рот, с использованием лицевой маски и мешка Амбу, использование воздуховодов
Прямая ларингоскопия
|
Anna
Симулятор с АНД
Головы для интубации
Мешок Амбу
Ларингоскоп
Воздуховоды
Интубационные трубки, Ларингеальные маски
|
Определение признаков остановки кровообращения
Использование автоматического наружного дефибриллятора
Компрессии грудной клетки
Обеспечение проходимости дыхательных путей – простые способы, прямая ларингоскопия
|
2.Краткое обследование дыхательной системы:
-пальпация, перкуссия, аускультация легких в норме
Краткое обследование ССС:
Пальпация, перкуссия, аускультация сердца в норме, измерение АД
|
статист, SAM тонометр
|
Правильная постановка рук при пальпации, перкуссии грудной клетки. Знание и умение определять точки аускультации легких. Умение оценивать дыхательные шумы в норме.
Правильная постановка рук при пальпации, перкуссии области сердца. Знание и умение определять точки аускультации сердца. Умение оценивать шумы сердца в норме.
|
3. Техника постановки инъекций:
- внутривенные;
- внутримышечные;
- подкожные;
десмургия
остановка кровотечений,
правила обработки повреждения при ожогах и отморожениях
|
тренажеры для постановки инъекций
модели конечностей; манекен по уходу за пациентом; набор ран для симуляции
модели конечностей, жгуты и прочий подручный материал
модели конечностей; набор ран для симуляции
|
Освоение правильных техник постановки различных видов инъекций
Отработка техники накладывания различных видов повязок
Правила проведения первичной хирургической обработки поврежденных областей
|
4. Обследование пищеварительной системы:
-пальпация;
-перкуссия;
-постановка желудочного зонда;
-постановка клизмы.
Обследование мочевыделительной системы:
-постановка мочевого катетера;
|
Статист;
фантом для постановки клизмы;
Фантом для постановки мочевого катетера (мужской и женский таз)
|
Правильная постановка рук при пальпации и перкуссии органов брюшной полости, определение границ печени, желудка. Получение тактильных ощущений при пальпации живота в норме. Отработка навыка выполнения клизмы.
Освоение и отработка навыка постановки мочевого катетера
|
5. зачет
|
Письменный тест по изученным темам
|
|
Скачать 14.9 Kb.