Программа кружка " Мягкая игрушка" МБОУ ДО ДЮЦ г. Камышина Волгоградской области. Программа кружка " Мягкая игрушка" МБОУ ДО ДЮЦ г. Учебнотематический план по годам обучения стр. 8 III. Содержание программы по годам обучения стр. 11

• Название: Учебнотематический план по годам обучения стр. 8 III. Содержание программы по годам обучения стр. 11
• Анкор: Программа кружка " Мягкая игрушка" МБОУ ДО ДЮЦ г. Камышина Волгоградской области
• Дата: 18.09.2017
• Размер: 384 Kb.
• Имя файла: Программа кружка " Мягкая игрушка" МБОУ ДО ДЮЦ г. Камы.doc
• Тип: Учебно-тематический план; #34180
• Категория: Доп. образование
• страница: 2 из 4

Тема: «Давайте, познакомимся!»

1. Правила поведения в ДЮЦ, в кружке.

2.Основные материалы и инструменты, применяемые на занятиях.

3. Правила техники безопасности на кружковых занятиях.

4. Игра «Давайте познакомимся».
Форма занятия: вводное занятие, фронтальная форма.
Методическое обеспечение:

- методы: беседа, игра, лекция, демонстрация.

- дидактический материал: выставка образцов изделий 1-ого года обучения,

все инструменты кружка
Раздел 2: Виды ручных швов
Тема 2.1 « Шов «вперёд иглу», «назад иглу»

1. Правила раскроя и пошива простейших видов ткани (сентипон, фланель, ситец).

2.Технология выполнения швов «Вперед иглу» и «назад иглу».

3. Изготовление игрушки «Мячик»
Тема 2.2 «Шов «через край»

1.Выкройки-лекала и их применение.

2.Правила раскроя меха.

3.Технология выполнения шва «через край».

4.Изготовление игрушки-игольницы «Ёжик»
Тема 2.3 «Петельный шов»

Технология выполнения петельного шва.

Изготовление закладки для книги.

Разнообразие отделки игрушек.

Форма занятия: фронтальная.

Методическое обеспечение:

- методы: беседа, практическая работа

- дидактический материал: плакат «Образцы ручных швов», альбом «Образцы швов», выкройки - лекала по темам.
Раздел 3: Простейшие плоские игрушки.
Тема 3.1. « Простейшие плоские игрушки»

1. Отличительные особенности плоских игрушек.

2. Правила выбора ткани для этих игрушек.

3. Правила раскроя простейших игрушек.

4. Виды ручных швов, применяемых для изготовления простейших игрушек.

5. Изготовление плоских игрушек.

Форма занятия: фронтальная
Методическое обеспечение:

- методы: рассказ, беседа, демонстрация, практическая работа.

- дидактический материал в папках по каждому виду игрушки.

Раздел 4: Объёмные игрушки
Тема 4.1 «Простейшие объёмные игрушки»

1.Элементы, придающие игрушке объём.

2.Приёмы сборки деталей игрушки.

3.Изготовление и оформление объёмной игрушки.
Тема 4.2. «Игрушка в комбинезоне»

1. 
   Детали, придающие игрушке объём.
   
2. 
   Особенности изготовления тапочек.
   
3. 
   Изготовление мордочки.
   
4. 
   Приёмы сборки деталей.
   
5. 
   Изготовление игрушки в комбинезоне на выбор: заяц ,кот, собачка.
   

Тема 4.3: «Игрушки из бархата или плюша»

1. 
   Рассказ о животных – прототипах изготавливаемых игрушек: белка, пингвин.
   
2. 
   Правила раскроя и пошива игрушек из бархата, плюша.
   
3. 
   Технология изготовления туловища из 3-х деталей.
   
4. 
   Алгоритм изготовления игрушек.
   
5. 
   Разнообразие отделки и оформления игрушек.
   
6. 
   Изготовление игрушек пингвин и белочка.
   

Форма занятий: фронтальная
Методическое обеспечение темы:

- методы: словесные, практическая работа, иллюстративные

- дидактический материал: образцы готовых изделий, выкройки- лекала, иллюстрации , схемы-плакаты: «Правила раскроя меха», «Правила раскроя деталей игрушки».


Раздел 5: Простейший кукольный театр.
Тема 5.1 «Пальчиковый театр»

1.Рассказ о кукольном театре. Разнообразие кукол для представлений.

2.Правила раскроя пальчиковых игрушек.

3. Технология изготовления деталей игрушек на пальчик.

4. технология сборки деталей.

5. Правила оформления готовых изделий.


Форма занятий: фронтальная
Методическое обеспечение темы:

- методы: словесные, практическая работа, иллюстративные

- дидактический материал: образцы готовых изделий, выкройки- лекала, иллюстрации, схемы-плакаты: «Куклы на палец», «Сборка деталей и оформление пальчиковой куклы».

Раздел 6: Меховая игрушка.
Тема 6.1«Простейшие игрушки из меха»

1. Правила раскроя и пошива искусственного меха.

2. Изготовление игрушки из меха: кот, собака.

3. Особенности оформления меховых игрушек.

Форма занятия: фронтальная.

Методическое обеспечение:

- методы: беседа, практическая работа

- дидактический материал: выкройки - лекала по темам, образцы изделий из меха.
Раздел 7: Каркасная игрушка.
Тема «Игрушка с проволочным каркасом»

1. Разнообразие игрушек с проволочными каркасами.

2. Технология изготовления каркасных игрушек.

3. Изготовление игрушек «Лебедь», « Паучок»
Форма занятий: фронтальная, индивидуальная
Методическое обеспечение темы:

- методы: беседа, практическая работа.

- дидактический материал: выкройки-лекала, иллюстративный материал, образцы игрушек.

Раздел 8: «Новогодняя мастерская»
Тема 8.1 «Дед Мороз и снегурочка»

1. 
   Беседа на тему: « Где живет дед Мороз?».
   
2. 
   Изготовление сувенира с картонным каркасом.
   
3. 
   Особенности оформления сувенира.
   
4. 
   Технология отделки сувенира искусственным мехом.
   

Тема 8.2. «Простейшие новогодние сувениры из ткани»

1. 
   Правила выбора ткани и отделочных материалов для сувениров.
   
2. 
   Изготовление сувениров из ткани.
   
3. 
   Технология оформления сувениров бисером и пайетками.
   

Тема 8.3 «Простейшие новогодние сувениры из меха»

1. 
   Технология изготовления простейших сувениров из меха.
   
2. 
   Особенности оформления меховых сувениров.
   

Тема 8.4 «Сувенир-талисман наступающего года»

1. 
   Новогодние традиции разных стран.
   
2. 
   Талисман наступающего года.
   
3. 
   Изготовление сувенира-талисмана.
   

Форма занятий: фронтальная, индивидуальные задания.
Методическое обеспечение:

- методы: беседа, иллюстративные, практическая работа

- дидактический материал: плакаты по темам: «Дед Мороз», выкройки- лекала, образцы новогодних сувениров.

Раздел 9. «Сувениры- подарки к праздникам»
Тема 9.1. «Подарок папе»

1. 
   Беседа «День защитников Отечества».
   
2. 
   Технология выполнения отделочных стежков.
   
3. 
   Изготовление подставки для карандашей.
   
4. 
   Изготовление брелка для ключей.
   

Тема 9.2 « Сегодня мамин праздник….»

1. 
   Беседа «Международный женский день»
   
2. 
   Правила работы на швейной машине с ручным приводом.
   
3. 
   Техника выполнения прямой машинной строчки.
   
4. 
   Изготовление прихватки для горячего.
   
5. 
   Изготовление грелки на заварочный чайник.
   
6. 
   Изготовление футляра для очков.
   

Форма занятий: фронтальная, индивидуальные задания
Методическое обеспечение темы:

- методы: рассказ, практическая работа, иллюстративные

- дидактический материал: выкройки- лекала, образцы сувениров, иллюстрации по темам, плакаты по теме: « Грелки на чайник», набор открыток «Полезная игрушка».
Раздел 10 « Композиции из игрушек»
Тема 10.1. «Медвежата – лакомки»

1. 
   Характерные черты игрушки «Медвежата».
   
2. 
   Технология изготовления игрушки в положении «сидя».
   
3. 
   Изготовление игрушек.
   
4. 
   Правила составления игрушек в композиции.
   

Тема 10.2. «Поросята – поварята»

1. 
   Особенности изготовления головы поросят.
   
2. 
   Изготовление игрушки «Поросёнок».
   
3. 
   Технология изготовления одежды для игрушки: фартука и колпака.
   

Форма занятий: фронтальная, групповая
Методическое обеспечение темы:

- методы: словесные, иллюстративные, практическая работа.

- дидактический материал: выкройки- лекала, образцы игрушек, иллюстрации по темам.
Раздел 11 « Игрушки повышенной сложности»
Тема 11.1 «Забавные обезьянки»

1. 
   Беседа: « Жители далёкой Африки»
   
2. 
   Технология изготовления игрушки с висячими лапками.
   
3. 
   Изготовление игрушки «Обезьянка».
   
4. 
   Изготовление одежды для игрушки.
   

Тема 11.2 «Гномики»

1. 
   Рассказ «Сказочные подземные жители».
   
2. 
   Изготовление игрушки «Гномик».
   
3. 
   Особенности оформления и отделки игрушки.
   

Форма занятий: фронтальная, групповая
Методическое обеспечение темы:

- методы: словесные, иллюстративные, практическая работа.

- дидактический материал: выкройки- лекала, образцы игрушек, иллюстрации по темам.
Раздел 12. «Игрушки из сказок и мультфильмов»
Тема 12.1 «Крокодил Гена и его друзья»

1. 
   Просмотр фрагментов мультфильма.
   
2. 
   Характерные черты и особенности героев.
   
3. 
   Изготовление игрушек по теме.
   
4. 
   Особенности оформления изготовленных игрушек.
   

Тема 12.2 «38 попугаев»

1. 
   Просмотр фрагментов мультфильма.
   
2. 
   Характерные черты и особенности героев.
   
3. 
   Изготовление игрушек по теме.
   
4. 
   Особенности оформления изготовленных игрушек.
   

Тема 12.3 «Как львёнок и черепашка пели песню»

1. 
   Просмотр фрагментов мультфильма.
   
2. 
   Характерные черты и особенности героев.
   
3. 
   Изготовление игрушек по теме.
   
4. 
   Особенности оформления изготовленных игрушек.
   

Тема 12.4 «Смешарики»

1. 
   Просмотр иллюстраций.
   
2. 
   Изготовление игрушек на единой основе.
   
3. 
   Особенности оформления игрушек по теме.
   

Форма занятий: фронтальная, индивидуальные задания
Методическое обеспечение темы:

- методы: словесные, иллюстративные, практическая работа.

- дидактический материал: выкройки- лекала, образцы игрушек, иллюстрации по темам, видеофильмы.
Раздел 13 « Итоговое занятие»

1. 
   Организация и проведение итоговой выставки работ учащихся.
   
2. 
   Итоги работы кружка за прошедший год.
   
3. 
   Проведение конкурса «А что мы умеем!» ( Приложение № 3)
   

Форма занятий: выставка, конкурс
Методическое обеспечение темы:

- методы: беседа, игра.

- дидактический материал: работы детей, образцы изделий для изготовления в следующем учебном году.
Раздел 14 « Воспитательные мероприятия»

Темы:

1.Игровые методики на сплочение коллектива.

2.Конкурсы рисунков и творческих работ.

3.Часы общения, беседы

4.Литературные вечера.

5.Круглые столы.

6. Викторины

7.Ярмарка талантов « Дом, в котором живёт творчество».
Форма занятий: фронтальная.
Методическое обеспечение темы:

- методы: беседа, игра, конкурс, анкетирование.

- дидактический материал: презентации мероприятий, подборка материалов для разных мероприятий.

Содержание программы 2-ого года обучения
Раздел 1 «Вводное занятие»

• 
  Знакомство с программой 2-ого года обучения.
  
• 
  Игра: «Давайте познакомимся поближе»
  
• 
  Выставка образцов изделий, выполненных уч-ся 2-ого года обучения.
  
• 
  Беседа: «Вспомним правила техники безопасности».
  

Раздел 2 «Виды машинных швов. Лоскутное народное творчество»
Тема 2.1 «Клоун, скоморох»

1. 
   Рассказ «Старинное русское искусство лоскутного творчества»
   
2. 
   Сочетания цветов при выборе тканей для изделия.
   
3. 
   Технология раскроя и пошива лоскутных игрушек.
   
4. 
   Изготовление игрушки «Клоун».
   

Тема 2.2 «Мышка и кошка»

1. 
   Машинная строчка «Прямая и строчка с закруглением»
   
2. 
   Изготовление игрушки «Мышка или кошка» с висячими лапами.
   
3. 
   Особенности и разнообразие отделки изготовленных игрушек.
   

Форма занятий: фронтальная.
Методическое обеспечение темы:

- методы: беседа, практическая работа.

- дидактический материал: выкройки-лекала, иллюстративный материал, образцы игрушки, альбом «Сочетания цветов»
Раздел 3 «Игрушки в одежде»
Тема 3.1 «Игрушки с висячими ногами»

1. 
   Особенности изготовления игрушек с висячими ногами.
   
2. 
   Верёвочное крепление конечностей игрушек.
   
3. 
   Технология раскроя и пошива шорт и юбочки.
   
4. 
   Техника выполнения швов «бельевой» и «подрубочный».
   
5. 
   Технология изготовления «разрезных» петель для пуговиц.
   
6. 
   Изготовление игрушки с висячими лапами.
   
7. 
   Изготовление шорт или юбочки на игрушку.
   

Тема 3.2 «Куклы из ткани»

1. 
   Рассказ «История кукол».
   
2. 
   Технология пошива куклы из ткани.
   
3. 
   Изготовление прически для куклы.
   
4. 
   Технология раскроя и пошива рубашки- распашонки.
   
5. 
   Изготовление « воздушных» петель.
   
6. 
   Отделка одежды кружевом, тесьмой, оборкой.
   

Форма занятий: фронтальная, индивидуальная

Методическое обеспечение темы:

- методы: беседа, практическая работа.

- дидактический материал: выкройки-лекала, иллюстративный материал, образцы игрушки, альбом «Куклы».

Раздел 4 «Кукольный театр»
Тема 4.1 «Перчаточные куклы Би-Ба-Бо »

1. 
   Беседа об истории кукольного театра.
   
2. 
   Особенности изготовления перчаточных кукол.
   
3. 
   Изготовление перчаточных кукол.
   
4. 
   Сборка перчаточных кукол на « патронках».
   
5. 
   Оформление и окончательная отделка перчаточных кукол.
   

Тема 4.2 «Куклы-марионетки»

1. 
   История театра марионеток.
   
2. 
   Особенности изготовления марионеток.
   
3. 
   Изготовление простейших кукол- марионеток.
   
4. 
   Технология сборки марионеток на «вагах».
   

Форма занятий: фронтальная, индивидуальная
Методическое обеспечение темы:

- методы: беседа, практическая работа.

- дидактический материал: выкройки-лекала, иллюстративный материал, образцы игрушки, альбом «История кукольного театра», плакаты по теме и «Перчаточные куклы» и « Куклы-марионетки».
Раздел 5 «Меховая игрушка»
Тема 5.1 «Игрушка из искусственного меха с проволочным каркасом в конечностях»

1. 
   Разнообразие игрушек из искусственного меха и их особенности.
   
2. 
   Правила раскроя и пошива игрушек из искусственного меха.
   
3. 
   Особенности сборки меховых игрушек с проволочным каркасом.
   
4. 
   Изготовление игрушки «Собака», «Тигрёнок».
   

Тема 5.2 «Игрушка из искусственного меха с веревочным креплением конечностей».

1. 
   Особенности сборки меховых игрушек на верёвочном креплении.
   
2. 
   Изготовление игрушки « Обезьянка», « Зайчик».
   
3. 
   Особенности оформления меховых игрушек.
   

Форма занятий: фронтальная, индивидуальная
Методическое обеспечение темы:

- методы: беседа, практическая работа.

- дидактический материал: выкройки-лекала, иллюстративный материал, образцы игрушки, плакат «Веревочное крепление конечностей».

Раздел 6 «Каркасная игрушка»
Тема «Игрушка с проволочным каркасом»

1. 
   Разнообразие игрушек с проволочными каркасами.
   
2. 
   Технология изготовления каркасных игрушек.
   
3. 
   Изготовление игрушек «Страусенок», «Лягушонок», «Кот» или «Собака».
   

Форма занятий: фронтальная, индивидуальная
Методическое обеспечение темы:

- методы: беседа, практическая работа.

- дидактический материал: выкройки-лекала, иллюстративный материал, образцы игрушки.
Раздел 7 «Новогодние сувениры из ткани и меха»
Тема 7.1 «Сувениры из меховых шариков»

1. 
   Рассказ о традициях встречи нового года в разных странах.
   
2. 
   Технология создания сувенира из меховых шариков.
   
3. 
   Изготовление сувенира из меховых шариков.
   

Тема 7.2 «Сувенир-символ наступающего года»

1. 
   Рассказ «Восточный гороскоп»
   
2. 
   Изготовление сувенира-символа наступающего года.
   

Тема 7.3 «Новогодние сувениры из разных материалов»

Изготовление сувениров на выбор из ткани и меха с применением различных материалов для отделки.
Тема 7.4 «Рождественский сувенир»

1. 
   Беседа « Под рождественской звездой»
   
2. 
   Изготовление рождественского сувенира.
   

Форма занятий: фронтальная, индивидуальная
Методическое обеспечение темы:

- методы: беседа, рассказ, практическая работа.

- дидактический материал: выкройки-лекала, иллюстративный материал, образцы игрушек-сувениров, плакат «Конструирование игрушек из шариков».
Раздел 8 «Полезная игрушка. Подарки к праздникам»
Тема 8.1 «Подарки к Дню защитника Отечества»

1. 
   День защитника Отечества.
   
2. 
   Изготовления брелоков для ключей.
   
3. 
   Изготовление футляров для очков.
   
4. 
   Изготовления держателя для карандашей.